下列現(xiàn)象和事實,可用金屬活動性作出合理解釋的是
①金屬鎂粉在空氣中比鋁片更易點燃,說明鎂的金屬活動性比鋁強
②配制硫酸銅溶液不宜用鐵制容器
③金屬鋁比金屬鋅更耐腐蝕,說明鋅比鋁活動性強
④金屬鋅粒與稀硫酸反應速率適中,更適于實驗室制取氫氣
A.①② B.②④ C.①②④ D.①②③④
科目:初中化學 來源:2016屆四川省九年級上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
現(xiàn)有下列A、B、C、D、E五種實驗裝置:
根據(jù)題意,寫出A裝置中除導管之外的玻璃儀器的名稱 、 .
將裝置的序號填入下列空格中.
①加熱高錳酸鉀制取氧氣,其發(fā)生裝置為 ,收集較純凈的氧氣最好用 裝置.反應的文字或符號表達式: ;
②用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣,其發(fā)生裝置為 .
③氨氣極易溶于水,且密度比空氣小,實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣,應選用 作發(fā)生裝置,收集氨氣最好用 裝置.
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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省宿遷四區(qū)六校九年級上學期12月學情調研化學試卷(解析版) 題型:計算題
為了節(jié)約林木資源,近幾年興起了石頭紙。石頭紙可用沿海水產(chǎn)養(yǎng)殖中產(chǎn)生的大量廢棄貝殼制得。為了測定某種貝殼中碳酸鈣的質量分數(shù),取貝殼25 g,加入200 g的稀鹽酸,恰好完全反應,稱得反應后物質的總質量為216.2 g(假設貝殼中其他物質不與鹽酸反應且不溶于水,碳酸鈣與鹽酸反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑)。請你計算:
(1)反應產(chǎn)生二氧化碳氣體的質量為 ;
(2)貝殼中碳酸鈣的質量分數(shù)。(寫出計算過程)
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科目:初中化學 來源:2016屆山東省東營市九年級上學期12月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
物質在變化中表現(xiàn)出的性質,屬于物理性質的是
A.常溫下木炭的穩(wěn)定性 B.氧氣的氧化性
C.一氧化碳的可燃性 D.活性炭的吸附性
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
小明同學去黃山旅游時,用瓶裝了一些山下的泉水,帶回實驗室,在老師的指導下,按下列流程進行實驗,制取蒸餾水。
試回答下列問題:
(1)水樣中加入明礬的作用是_____________________________。
(2)實驗過程中使用了過濾操作。
①操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、 ,其中玻璃棒的作用是 。
②操作過程中下列做法錯誤的是 。
A.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊
B.漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內壁
C.濾紙的邊緣要低于漏斗口
D.液面不要低于濾紙邊緣
(3)向濾液中加入活性炭,利用其 性,除去水樣中的色素和異味。
(4)消毒劑高鐵酸鈉(Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體,目前被廣泛應用于自來水凈化。求①高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為 ;②高鐵酸鈉中鈉、鐵、氧元素的質量比為 ;③16.6g中高鐵酸鈉含鈉元素的質量為 g。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省教育集團樹人學校九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
一氧化碳和二氧化碳是初中化學中兩種重要的碳的氧化物,名稱只有一字之差。
(1)有人認為,兩者就像孿生兄弟,這是因為 (填字母序號)。
a.它們由同種分子構成 b.所含元素的化合價相同
c.它們都是空氣中所含氣體 d.它們由相同的元素組成
(2)也有人認為,二者化學性質相差甚遠。其中,只有 能與水反應,反應后的水溶液能使紫色石蕊變成 色。
(3)在實際生產(chǎn)生活中,都發(fā)揮著各自重要的作用。能做蔬菜大棚內氣態(tài)肥料的是 ,原因是 。
(4)其實,二者是可以相互轉化的,請用化學方程式表示CO轉化為CO2的過程: 。
(5)若實驗室中要除去CO2中少量的CO, (填“可以”或“不可以”)采用點燃的方法。
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科目:初中化學 來源:2016屆安徽省九年級上學期第三次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列操作中,能鑒別空氣、氧氣和氫氣三瓶氣體的是
A.插入燃著的木條 B.觀察氣體顏色
C.聞氣體的氣味 D.倒入澄清石灰水
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科目:初中化學 來源:2016屆青海省九年級上學期第二次月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
用化學用語填空
(1)氬氣 (2)銨根離子 (3)三個亞鐵離子
(4)氧化鎂中鎂顯+2價 (5)地殼中含量最多的金屬元素
(6)兩個氮原子 (7)四個水分子
(8)保持二氧化碳化學性質的最小粒子
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科目:初中化學 來源:2016屆重慶市九年級上學期第一次質檢化學試卷(解析版) 題型:填空題
工業(yè)上制取氧氣主要有下列步驟.
從步驟②可以得出氮氣的沸點比氧氣的沸點 ;
貯存在藍色鋼瓶里的“工業(yè)液氧”是 .
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