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16．如圖是氯化鈉和碳酸鈉（俗稱純堿）在水中的溶解度曲線：
（1）當溫度為10℃時，碳酸鈉的溶解度是10g；
（2）當溫度小于30℃時，氯化鈉的溶解度大于碳酸鈉的溶解度；
（3）生活在鹽湖附近的人們習慣“夏天曬鹽，冬天撈堿”．請你解釋“夏天
曬鹽”的原因氯化鈉的溶解度受溫度的影響變化不大．

分析 根據題目信息和溶解度曲線可知：氯化鈉、碳酸鈉兩種固體物質的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而碳酸鈉的溶解度隨溫度的升高變化比氯化鈉大；當溫度為10℃時，碳酸鈉的溶解度是10g；當溫度小于30℃時，氯化鈉的溶解度大于碳酸鈉的溶解度；“夏天曬鹽”的原因：氯化鈉的溶解度受溫度的影響變化不大．

解答 解：（1）當溫度為10℃時，碳酸鈉的溶解度是10g；故答案為：10g；
（2）當溫度小于30℃時，氯化鈉的溶解度大于碳酸鈉的溶解度；故答案為：小于30℃；
（3）“夏天曬鹽”的原因：氯化鈉的溶解度受溫度的影響變化不大；故答案為：氯化鈉的溶解度受溫度的影響變化不大；

點評 本考點考查了溶解度曲線及其應用，通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息；還考查了有關溶液結晶的方法等，本考點主要出現在選擇題和填空題中．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．化學與我們的日常生活有著密切的關系．下列有關說法或做法正確的是（　�。�
A．為治理空氣污染，禁止使用化石燃料
B．二氧化碳滅火器原理是隔絕空氣和提高可燃物的著火點
C．在金屬表面刷油漆的目的是隔絕空氣和水蒸氣，防止金屬腐蝕
D．硬水中含有較多的可溶性鈣和鎂的化合物，所以，長期飲用硬水有益于身體健康

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．化學與環(huán)境、生產和生活密切相關．下列說法錯誤的是（　�。�
A．化肥的合理使用，緩解了人類糧食危機
B．綠色化學的快速發(fā)展，減輕了環(huán)境污染
C．新材料的研制應用，能提高生活品質
D．化石燃料的直接利用，促進了“低碳”經濟的發(fā)展

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．可以鑒別蒸餾水、稀鹽酸、澄清石灰水的試劑是（　　）
A．酚酞試液B．Na2CO3溶液C．稀HNO3D．BaCl2溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．在第九單元，我們學習了兩個重要概念：溶解度和溶質的質量分數．
（1）20℃時，KNO3的溶解度為31.6克，是什么意思？在20℃時，在100g水中最多溶解31.6g硝酸鉀就達到飽和狀態(tài)；
（2）20℃時，氯化鈉的溶解度為36克，能否在20℃時配制36%的氯化鈉飽和溶液否？為什么20℃時，NaCl的飽和溶液中溶質的質量分數最大是26.5%．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列物質分別盛放在小燒杯中，在空氣中放置一段時間后，質量增加且變質的是（　�。�
A．生石灰B．硝酸鉀溶液C．濃硫酸D．氯化鈉溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

8．根據如圖回答有關問題．

（1）儀器a的名稱是酒精燈．
（2）實驗室制取氧氣時，選用的收集裝置是C（填字母序號，下同）．如圖E所示，有火星四射的現象發(fā)生，這是鐵絲 （選填“木炭”、“鐵絲”或“硫”）在氧氣中燃燒產生的現象．
（3）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，該反應的化學方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，選用的發(fā)生裝置是B．如圖 F 所示，將二氧化碳倒入燒杯中，觀察到燃燒的蠟燭自下而上依次熄滅，說明二氧化碳具有的化學性質是不能燃燒，不支持燃燒．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列做法中正確的是（　�。�
A．用托盤天平稱量固體物質時，應在左盤放砝碼，右盤放藥品
B．點燃CO、CH4等所有可燃性氣體前都應該先檢驗氣體純度
C．檢驗集氣瓶中是否充滿氧氣，將帶火星的木條伸入集氣瓶里，觀察木條是否復燃
D．為了方便，用量筒量取10ml水，向其中緩緩加入一定量的濃硫酸就可制成稀硫酸

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

20．某粗鹽提純后得到的“精鹽”中除了 NaCl還含有少量的可溶性雜質CaCl2、MgCl2，小青同學設計了以下實驗方案來除去可溶性雜質

（1）操作①操作②指的是過濾；
（2）濾液I中的溶質是氯化鈉、氯化鈣、氫氧化鈉；
（3）步驟③中加稀鹽酸是為了除去溶液中的③④（填序號）；
①CaCl2 ②MgCl2 ③NaOH       ④Na2CO3
（4）蒸發(fā)結晶前加入“過量的稀鹽酸”不會使氯化鈉不純，原因是蒸發(fā)過程中氯化氫不斷揮發(fā)，最終氯化鈉固體中沒有雜質．

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