下列化學(xué)反應(yīng)中屬于復(fù)分解反應(yīng)的是( )
A.2Fe2O3+3C4Fe+3CO2↑
B.3Fe+2O2Fe3O4
C.H2CO3====H2O+CO2↑
D.K2CO3+CaCl2====CaCO3↓+2KCl
選D。復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成另外兩種新的化合物的反應(yīng),可簡(jiǎn)記為AB+CD====AD+CB,利用這一概念結(jié)合其他反應(yīng)類型分析判斷即可。A項(xiàng)反應(yīng)物是單質(zhì)與化合物,不屬于復(fù)分解反應(yīng),錯(cuò)誤;B項(xiàng)反應(yīng)物為兩種單質(zhì),生成物為一種,屬于化合反應(yīng),錯(cuò)誤;C項(xiàng)反應(yīng)物是一種物質(zhì),生成了兩種物質(zhì),屬分解反應(yīng),錯(cuò)誤;D項(xiàng)反應(yīng)符合復(fù)分解反應(yīng)的要求,正確,故選D。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
分別將下列各組物質(zhì)同時(shí)加到足量的水中,能得到無色透明溶液的是( )
A.NaNO3 NaCl H2SO4
B.CaCO3 NaOH Na2SO4
C.BaCl2 NaNO3 CuSO4
D.AgNO3 Na2SO4 NaCl
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
一種抗生素為粉末狀固體,每瓶含0.5 g,注射時(shí)應(yīng)配成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的溶液,則使用時(shí)每瓶至少需加入蒸餾水()
A.1.5 mL B.2 mL C.3 mL D.4 mL
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室有鹽酸、白醋、檸檬酸三種溶液,回答下列問題:
(1)向三氧化二鐵(紅棕色固體)中放入足量鹽酸,充分反應(yīng)后,觀察到的現(xiàn)象是 ,
反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
(2)白醋、檸檬酸溶液也能與三氧化二鐵發(fā)生類似反應(yīng),說明白醋、檸檬酸溶液和鹽酸中都含有的離子是 。
(3)理論上溶解3.2 g三氧化二鐵,需要36.5%的鹽酸多少克?(列式計(jì)算)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
將50 g 98%的濃硫酸溶于450 g水中,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( )
A.9.8% B.10.2% C.10.8% D.19.6%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
小紅同學(xué)在一定溫度下進(jìn)行KNO3的溶解實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)1 | 實(shí)驗(yàn)2 | 實(shí)驗(yàn)3 | 實(shí)驗(yàn)4 |
水的質(zhì)量(g) | 100 | 100 | 100 | 100 |
加入KNO3 的質(zhì)量(g) | 80 | 100 | 120 | 140 |
溶液質(zhì)量(g) | 180 | 200 | 210 | 210 |
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),下列敘述正確的是( )
A.實(shí)驗(yàn)1所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%
B.實(shí)驗(yàn)2所得溶液為飽和溶液
C.實(shí)驗(yàn)4所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)比實(shí)驗(yàn)3大
D.該溫度下,KNO3飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列推理正確的是
A.分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的
B.CO2能滅火,能使燃著的木條熄滅的無色氣體不一定是CO2
C.金屬和酸反應(yīng)能生成氣體,和酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)一定是金屬
D.氧化物一定含氧元素,則含氧元素的化合物一定是氧化物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)源于生活,“柴、米、油、鹽”中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí).請(qǐng)你填空
(1)在新農(nóng)村建設(shè)中,許多家庭興建沼氣池.沼氣的主要成分是 ;
(2)大米的主要成分是淀粉.淀粉屬于六大營養(yǎng)素中的 ;
(3)餐具上的油污用加入洗潔精的水更易洗掉,原因是 ;
(4)市場(chǎng)上食鹽的品種豐富,有碘鹽、鋅鹽、鈣鹽、硒鹽等.這些食鹽中含的碘、鋅、鈣、硒等是指 (選填“原子”、“離子”、“元素”或“單質(zhì)”);
(5)做饅頭時(shí),面團(tuán)發(fā)酵會(huì)產(chǎn)生一些酸,當(dāng)加入適量純堿后,會(huì)產(chǎn)生 氣體,使蒸出的饅頭疏松多孔.
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