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（8分）下圖是實驗室常用來制取氣體的裝置。

（1）儀器a的名稱是 。

（2）寫出裝置A制取氧氣的化學反應方程式 。

（3）能用裝置D收集的氣體必須滿足的條件是 。

（4）某實驗小組為了獲得較多氣流平穩(wěn)的氫氣進行實驗探究，制取氫氣時發(fā)生裝置應選 （填字母，下同），干燥裝置應選 ，干燥裝置中的試劑是 。

（5）下圖是探究CO2與NaOH是否反應的部分原理裝置圖。請在答題卡方框內畫出需完善的裝置圖，并進行必要的標注。

可供選用的儀器及藥品：試管、直角導管、干燥CO2、NaOH溶液、BaCl2溶液。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（湖北孝感卷）化學（解析版） 題型：選擇題

將40g碳酸鈣高溫煅燒一段時間后，冷卻測得剩余固體質量為35.6g,再向剩余固體中加入足量稀鹽酸，充分反應后，蒸發(fā)結晶，理論上可得到固體氯化鈣的質量為

A．無法確定 B．44.4g C．33.3g D．35.6g

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（廣東卷）化學（解析版） 題型：選擇題

類推可以實現知識遷移，但不符合事實的類推會得出錯誤的結論。下列類推正確的是

A．硝酸銨溶于水吸收大量的熱，食鹽溶于水也吸收大量的熱

B．氮肥氯化銨與堿研磨放出氨氣，氮肥尿素與堿研磨也能放出氨氣

C．鹽酸與塊狀石灰石反應能制取CO2，則稀硫酸也能與塊狀石灰石反應制取CO2

D．氫氣與空氣混合點燃可能爆炸，CO與空氣混合點燃也可能爆炸

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（湖北荊門卷）化學（解析版） 題型：填空題

（6分）從Ca、Na、C、H、O、N六種元素中選擇適當的元素，按要求填空。

（1）用適當的數字和符號填空：

①兩個鈣離子______________； ②3個氨氣分子_____________；

（2）寫出符合下列要求的物質的化學式：

①造成“溫室效應”的單質是_____________；

②一種氮肥是_______________；

③實驗室常用的液體燃料是_______________；

④蒸饅頭用的發(fā)酵粉中含有的鹽是_____________。

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（湖北荊門卷）化學（解析版） 題型：選擇題

下列圖示實驗基本操作錯誤的是

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（廣東佛山卷）化學（解析版） 題型：填空題

（6分）自然界中有多種多樣的物質，如下圖：

（1）構成物質的微粒有 等。

（2）上圖物質中屬于有機物的是 ，常溫下呈液態(tài)的金屬單質是 ；屬于堿的是 ，用pH試紙測定其酸堿度的操作是 。

（3）下圖是硫酸銅溶液與鋅粒反應前后溶液中主要離子變化示意圖。

反應中過量的物質是 （寫化學式）。

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（廣東佛山卷）化學（解析版） 題型：選擇題

分別將下列各組物質同時加入到足量水中，最終能得到無色、透明溶液的是

A．NaOH H2SO4 BaCl2 B．NaOH CuSO4 NaCl

C．HNO3 KNO3 K2SO4 D．Na2SO4 FeCl3 KCl

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（福建廈門卷）化學（解析版） 題型：填空題

（9分）用如圖6裝置完成以下實驗：

（1）探究燃燒條件：若B處盛放木炭。

Ⅰ．先在A處通入氮氣一段時間后，在B處加熱，B、C處沒有明顯變化；

Ⅱ．待B處冷卻至室溫，在A處通入氧氣一段時間后，B、C處沒有明顯變化；

Ⅲ．在A處繼續(xù)通入氧氣，然后在B處加熱，發(fā)現木炭燃燒，C處變渾濁。

Ⅰ與Ⅲ對比，說明燃燒的條件之一是_______________；Ⅱ與Ⅲ對比，說明燃燒的條件之一是_________________。

（2）模擬工業(yè)煉鐵：若B處盛放氧化鐵粉末。在A處通入一氧化碳一段時間后，B處下方用噴燈加熱，B處可觀察到的現象為______________________________，尾氣處理的方法為__________________________�！蹲匀弧冯s志刊載“綠色煉鐵”技術；電解熔融的氧化鐵得到鐵和氧氣，該反應的化學方程式：_____________________，該煉鐵技術另一種產物的用途為___________________________________。

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（山東臨沂卷）化學（解析版） 題型：選擇題

在空氣中含量較多且化學性質不活潑的氣體是

A．氧氣 B．二氧化碳 C．氮氣 D．水蒸氣

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