小明要參加期末考試，他媽媽為了給他增加營(yíng)養(yǎng)，制定了如右表所示的食譜。

（1）米飯中主要含有的營(yíng)養(yǎng)素是_________（填“糖類”或“油脂”）。為了使?fàn)I養(yǎng)均衡，你建議應(yīng)該增加的食物是          。（填“蔬菜”或“火腿腸”）

（2）下列關(guān)于鈣的說(shuō)法中，正確的是         。（填①或②序號(hào)）

   ①為了防止缺鈣，青少年應(yīng)大量吃鈣片   ②幼兒或青少年缺鈣可能患佝僂病

（3）小明媽媽在廚房用到的下列物品中，所使用的主要材料屬于天然纖維的是      （填①～③序號(hào)，下同），屬于金屬材料的是       。

①鐵鍋      ②棉布圍裙      ③合成橡膠手套


（1）糖類      蔬菜

（2）②

（3）②        ①


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


因家庭裝修帶來(lái)的室內(nèi)空氣污染已越來(lái)越受到人們的關(guān)注。納米級(jí)材料TiOx能有效去除因裝修帶來(lái)的多種有害氣體。已知在TiOx中Ti的化合價(jià)為+4，則X為（   ）

A．1         B．2            C．3             D．4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖是某反應(yīng)的微觀模擬示意圖，

下列說(shuō)法正確的是（　　）

A．反應(yīng)前后原子種類不變             B．該反應(yīng)是置換反應(yīng)

C．該反應(yīng)共涉及7種分子              D．生成物中可能有氧化物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：



用“ ”和“ ”代表兩種不同的單質(zhì)分子，它們?cè)谝欢l件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后的微觀示意圖如下所示，下列說(shuō)法正確的是

A.該反應(yīng)是化合反應(yīng) B.該反應(yīng)有2種生成物

C.每個(gè)生成物分子由3個(gè)原子構(gòu)成

D.參加反應(yīng)的“ ”和“ ”分子的個(gè)數(shù)比是 2︰1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


復(fù)方冬青油軟膏具有強(qiáng)力迅速鎮(zhèn)痛作用。其有效成分的分子模型如下圖，其化學(xué)式為C8H8O3。下列說(shuō)法中不正確的是

A．該有機(jī)物由3種元素組成

B．該有機(jī)物分子中氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為8：3

C．該有機(jī)物分子中碳、氫元素的質(zhì)量比為1：1

D．該有機(jī)物中含氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


現(xiàn)將71.9g高錳酸鉀與二氧化錳的混合物充分加熱，冷卻后稱得剩余固體的質(zhì)量為65.5g。

請(qǐng)計(jì)算：

（1）生成氧氣多少克？

（2）原混合物中高錳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


加入足量水充分?jǐn)嚢瑁苄纬扇芤旱氖?/p>

 A、泥沙         B、蔗糖        C、植物油      D、大理石

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要工具，依據(jù)下表回答問(wèn)題：

（1）表中12號(hào)元素屬于 金屬 （填“金屬”或“非金屬”）元素，在化學(xué)反應(yīng)中比較容易（填“失去”或“得到”）電子，形成（填離子符號(hào)）．

（2）由11號(hào)元素與16號(hào)元素組成的常見化合物的化學(xué)式．

（3）表中同一周期原子的核外電子排布規(guī)律是．

 

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