10.實驗中學同學開展復分解反應研究性學習,設計了如下研究性學習思路:
【練習質(zhì)疑】下列各組物質(zhì)間均能反應,寫出③、④反應的化學方程式.
①氫氧化鈉溶液與鹽酸    ②碳酸鈉溶液與硫酸
③硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液CuSO4+2NaOH═Cu(OH)2↓+Na2SO4
④碳酸鈉溶液和氯化鋇溶液BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl.
【研究討論】上述反應為什么能夠發(fā)生?是因為這些反應物中含有特殊的陰、陽離子,如①中有H+和OH-,②中有H+和CO32-,③中有Cu2+和OH-,④中有Ba2+和CO32-
【構建網(wǎng)絡】按照一定的順序排列這些離子,就可以形成一種網(wǎng)絡形式.在網(wǎng)絡中,用短線相連的這些陰、陽離子能兩兩結(jié)合生成沉淀或氣體或水.現(xiàn)有Ca2+、SO42-、NH4+,請將它們填入下面合適的“( 。敝,使其形成一個更為完整的復分解反應網(wǎng)絡.

【拓展運用】通過形成的網(wǎng)絡,可以判斷化合物間能否共存,進行物質(zhì)的鑒別,用于物質(zhì)的除雜等.如硫酸鈉溶液混有硫酸銨,可以加入NaOH(填寫化學式)除去硫酸銨.

分析 運用酸、堿、鹽的知識解決該題,根據(jù)復分解反應的條件生成沉淀或氣體或生成水復分解反應才能發(fā)生填空,最后復分解反應網(wǎng)絡用Ca2+、SO42-、NH4+的特性解決.

解答 解:【練習質(zhì)疑】硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,化學方程式為:CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4;
碳酸鈉溶液和氯化鋇溶液反應生成碳酸鋇和氯化鈉,化學方程式為:BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl;
【研究討論】陰、陽離子能兩兩結(jié)合生成沉淀或氣體或水復分解反應就可發(fā)生,③中有Cu2+和OH-;④中有Ba2+和CO32-;
【構建網(wǎng)絡】在這三種離子中NH4+OH-能產(chǎn)生氨氣和水,鋇離子能與硫酸根離子產(chǎn)生白色沉淀,碳酸根離子與鈣離子產(chǎn)生白色沉淀,所以符合條件的離子是:NH4+;Ca2+;SO42-;
【拓展運用】除去硫酸鈉中的硫酸銨實際是除去銨根離子,有題中復分解反應網(wǎng)絡知選用堿,又不能引入新雜質(zhì)所以選氫氧化鈉.
故答案為:【練習質(zhì)疑】CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4;BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl;
【研究討論】Cu2+和OH-;Ba2+和CO32-
【構建網(wǎng)絡】NH4+;Ca2+;SO42-;
【拓展運用】NaOH.

點評 本題在對復分解反應發(fā)生的條件分析的基礎上對化學反應進行了考查并且延伸到物質(zhì)鑒別,綜合性強.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.“改善環(huán)境質(zhì)量,建設美麗泉港”是我們共同的責任,下列做法不利于保護環(huán)境的是( 。
A.推廣秸稈綜合利用杜絕露天焚燒B.推廣使用一次性塑料餐盒
C.工業(yè)廢水處理達標后排放D.乘坐公共交通工具

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列四個圖象分別對應四種操作過程,其中不正確的是( 。
A.
向飽和KNO3溶液中加入KNO3
B.
向CaCl2溶液中通入CO2
C.
向CuCl2和HCl的混合溶液中加入過量NaOH溶液
D.
向兩份同體積和同質(zhì)量分數(shù)的HCl溶液中分別加入足量的鐵粉和鎂粉

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.玻璃儀器洗滌干凈的標準:玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下.
(1)若玻璃儀器內(nèi)壁附有油脂,先用熱的純堿溶液或洗衣粉清洗,然后用大量水沖洗.
(2)若玻璃儀器內(nèi)壁附有不溶性的堿、堿性氧化物、碳酸鹽等,可用鹽酸清洗后再用水沖洗.如除去長期盛石灰水試劑瓶口的白膜,要用鹽酸.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.現(xiàn)有KNO3樣品A,其中可能含有NH4Cl、(NH42SO4、Fe2O3四種物質(zhì)中的兩種或多種.按圖所示進行實驗,出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖所示(設過程中所有可能發(fā)生的反應均恰好完全反應).

試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫以下空白:
(1)產(chǎn)生的氣體B是(寫化學式)NH3
(2)溶液E中,一定存在的陽離子是(寫離子符號)Na+和Ba2+;
(3)寫出實驗過程④中發(fā)生的化學反應的化學方程式6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O;
(4)混合物A中,肯定存在的物質(zhì)是(寫化學式)NH4Cl,F(xiàn)e2O3

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列離子方程式正確的是( 。
A.鐵和鹽酸反應:2Fe+6H+═2Fe3++3H2
B.氯化鐵和銅反應:Fe3++Cu═Fe2++Cu2+
C.石灰水與碳酸鈉溶液混合:Ca2++CO32-═CaCO3
D.硫酸氫鈉溶液中加入氫氧化鋇溶液至中性:2H++SO42-+Ba2++2OH-═BaSO4↓+2H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列關于水的說法正確的是( 。
A.水是由2個氫原子和一個氧原子構成
B.礦泉水是純天然飲品,不含任何化學物質(zhì)
C.水在化學反應中只充當溶劑不參加反應
D.日常生活中的水大多是混合物

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

19.在3Cu+8HNO3(。=3Cu(NO32+2X↑+4H2O反應中,則問答:
(1)水分子由氫原子、氧原子構成;該反應涉及的物質(zhì)中,直接由原子構成的是Cu;
(2)X的化學式為NO;HNO3中N元素的化合價為+5;Cu(NO32中銅、氧元素質(zhì)量比為2:3.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.某研究性學習小組欲利用下列裝置進行相關氣體制取的探究,請你參與分析并回答相關問題.

(1)寫出圖中標號儀器的名稱:①酒精燈、②長頸漏斗.
(2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的最佳裝置組合是CD或CF(填序號).
(3)實驗用氯酸鉀制取氧氣時,發(fā)生反應的化學方程式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(4)實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應制取微溶于水的乙炔氣體,該反應必須嚴格控制加水速度、以免劇烈反應放熱引起發(fā)生裝置炸裂.你認為圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是C(填序號).
(5)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣.常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣。甆H3極易溶于水,其水溶液呈堿性;氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應生成銅、水和空氣中含量最多的氣體.
①制取并收集一瓶干燥氨氣的裝置連接順序為AHE(填序號).
②氨氣在加熱條件下與氧化銅反應的化學方程式為:2NH3+3CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+3H2O+N2↑.
③小芳將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中,觀察到的現(xiàn)象是:水進入集氣瓶中一部分,溶液由無色變成紅色.

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