分析 運用酸、堿、鹽的知識解決該題,根據(jù)復分解反應的條件生成沉淀或氣體或生成水復分解反應才能發(fā)生填空,最后復分解反應網(wǎng)絡用Ca2+、SO42-、NH4+的特性解決.
解答 解:【練習質(zhì)疑】硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,化學方程式為:CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4;
碳酸鈉溶液和氯化鋇溶液反應生成碳酸鋇和氯化鈉,化學方程式為:BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl;
【研究討論】陰、陽離子能兩兩結(jié)合生成沉淀或氣體或水復分解反應就可發(fā)生,③中有Cu2+和OH-;④中有Ba2+和CO32-;
【構建網(wǎng)絡】在這三種離子中NH4+與OH-能產(chǎn)生氨氣和水,鋇離子能與硫酸根離子產(chǎn)生白色沉淀,碳酸根離子與鈣離子產(chǎn)生白色沉淀,所以符合條件的離子是:NH4+;Ca2+;SO42-;
【拓展運用】除去硫酸鈉中的硫酸銨實際是除去銨根離子,有題中復分解反應網(wǎng)絡知選用堿,又不能引入新雜質(zhì)所以選氫氧化鈉.
故答案為:【練習質(zhì)疑】CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4;BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl;
【研究討論】Cu2+和OH-;Ba2+和CO32-;
【構建網(wǎng)絡】NH4+;Ca2+;SO42-;
【拓展運用】NaOH.
點評 本題在對復分解反應發(fā)生的條件分析的基礎上對化學反應進行了考查并且延伸到物質(zhì)鑒別,綜合性強.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 推廣秸稈綜合利用杜絕露天焚燒 | B. | 推廣使用一次性塑料餐盒 | ||
C. | 工業(yè)廢水處理達標后排放 | D. | 乘坐公共交通工具 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 向飽和KNO3溶液中加入KNO3 | |
B. | 向CaCl2溶液中通入CO2 | |
C. | 向CuCl2和HCl的混合溶液中加入過量NaOH溶液 | |
D. | 向兩份同體積和同質(zhì)量分數(shù)的HCl溶液中分別加入足量的鐵粉和鎂粉 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵和鹽酸反應:2Fe+6H+═2Fe3++3H2↑ | |
B. | 氯化鐵和銅反應:Fe3++Cu═Fe2++Cu2+ | |
C. | 石灰水與碳酸鈉溶液混合:Ca2++CO32-═CaCO3↓ | |
D. | 硫酸氫鈉溶液中加入氫氧化鋇溶液至中性:2H++SO42-+Ba2++2OH-═BaSO4↓+2H2O |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 水是由2個氫原子和一個氧原子構成 | |
B. | 礦泉水是純天然飲品,不含任何化學物質(zhì) | |
C. | 水在化學反應中只充當溶劑不參加反應 | |
D. | 日常生活中的水大多是混合物 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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