【題目】為保證長時間潛航,在潛水艇里要配備氧氣再生裝置,有以下幾種制取氧氣的方法:①加熱高錳酸鉀,②電解水,③在常溫下過氧化鈉固體(Na2O2)與二氧化碳反應生成碳酸鈉和氧氣。

(1)寫出方法③的化學符號表達式________________________________________。

(2)你認為適合在潛水艇里制取氧氣的方法是(填序號)_________,與其他兩種方法相比,這種方法的優(yōu)點是_______________________。(答出一點即可)

【答案】 Na2O2+CO2Na2CO3+O2 優(yōu)點是常溫下可進行反應,無需加熱或通電;可將人體呼出的二氧化碳轉化為氧氣等。(答出一點即,合理答案即給分。)

【解析】(1)在常溫下過氧化鈉固體與二氧化碳氣體反應生成碳酸鈉和氧氣的化學方程式為:Na2O2+CO2Na2CO3+O2;(2)①加熱高錳酸鉀:②電解水兩種方法制取氧氣都需要消耗能量;而③在常溫下過氧化鈉固體與二氧化碳氣體就能反應,既不消耗能源又能消耗潛水艇中工作人員呼吸過程中產(chǎn)生的二氧化碳,因此最適宜的方法是③

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗操作不會引起安全事故的是(  )

A. 點燃酒精燈 B. 移走蒸發(fā)皿

C. 聞氣味 D. 濃硫酸稀釋

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】20175月,中國科學院,國家語言文字工作委員會,全國科學技術名詞審定委員會在北京聯(lián)合舉行新聞發(fā)布會,正式向社會發(fā)布115號等元素的中文名稱,115號元素的相關信息如圖所示,有關該元素說法不正確的是( )

A. 屬于非金屬元素 B. 原子序數(shù)為115

C. 元素名稱為鏌 D. 元素符號為Mc

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】取一塊廢舊鐵絲網(wǎng),將鐵絲網(wǎng)剪成幾小片,________除去鐵銹后放入________,如圖所示,再加入3~4 mL________,塞緊帶導管的單孔塞后,將導管的另一端伸入滴有紅墨水的水中過一段時間后觀察現(xiàn)象:錐形瓶中鐵絲表面有___________生成;導管中有一段__________。滴入紅墨水的原因是_____________________________________。通過實驗觀察并根據(jù)實驗現(xiàn)象分析,與鐵生銹相關的主要因素是________(填序號)。

A.空氣  B.太陽光   C.鹽酸  D.紅墨水

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某研究性學習小組設計了如下圖所示的裝置,探究空氣中氧氣的體積分數(shù),其中A是底面積為50cm2、高20cm的圓筒狀玻璃容器(帶密封蓋),上面標有以cm為單位的刻度,B是帶刻度的敞口玻璃管(其他輔助裝置略)。他們的操作過程如下:

a.檢查裝置的氣密性,方法是:往B中加水,使AB液面保持水平,蓋緊A的密封蓋,再向B中加水,使B中的液面高于A,一段時間后B中液面不下降,則氣密性良好。

b.加入水并調整B的高度,使A中的液面至刻度15cm處;

c.將過量的銅粉平鋪在惰性電熱板上,蓋緊密封蓋。

d.通電加熱銅粉,待充分反應后,冷卻到原來的狀況,調整B的高度使____________________,記錄液面刻度。(注:A容器內固態(tài)物質所占的體積忽略不計)

在操作a中檢查裝置氣密性的

在上述實驗中,下列物質不能代替銅粉的是__________________ (填字母)

A.紅磷 B.木炭 C.鐵粉

在操作d結束時,裝置A中液面的刻度約為________cm(填整數(shù))。如果在操作d結束時,裝置A中液面刻度在11cm處,則實驗結果比理論值________(偏大偏小”)。

資料顯示,氫氧化鈣與氫氧化鈉化學性質有相似性,檢驗二氧化碳氣體可用氫氧化鈣溶液,吸收二氧化碳氣體可用氫氧化鈉溶液;該小組中有同學提出,用木炭代替銅粉也能測定空氣中氧氣的體積分數(shù),只要將水換成一種溶液,則該溶液是_____________,其原因是(用化學符號表達式表示)______________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】AG是初中常見的7中物質,它們有如圖所示的轉化關系,已知A,C是無色液體B,F,G是無色氣體,其中大量排放F會引起溫室效應,D是黑色固體,E在純凈的B中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰.

(1)請寫出下列物質的化學符號:A_____

(2)請寫出下列變化的化學方程式:①B→G_____;C→B_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D、E、F均為初中化學常見的物質,且均含一種地殼中含量最多的元素,其中A是單質;B、C在常溫下均為液體,且組成元素相同;E在常溫下為氣體,由分子構成,能使澄清石灰水變渾濁;反應①中出現(xiàn)火星四射現(xiàn)象.它們之間存在如圖所示的轉化關系(圖中轉化條件已略去).回答有關問題:

(1)寫出B的化學式_______________

(2)從微觀的角度分析BC化學性質有不同的原因____________________________;

(3)寫出E物質的一個用途_______________;

(4)寫出一個屬于化合反應的化學方程式_______________________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】閱讀自來水廠凈水過程示意圖1,回答以下問題:

(1)凈水過程中發(fā)生化學變化的環(huán)節(jié)是_____(填正確選項前的字母)

A、過濾 B、吸附 C、投藥 D、配水

(2)通常向清水池投放高鐵酸鈉(化學式為Na2FeO4)殺菌消毒,高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為_____;

(3)我國有關部門規(guī)定,經(jīng)上述流程凈化后進入用戶的飲用水含鐵<0.3mgL1,含銅<1.0mgL1,.其中的鐵、銅指的是_____ (填序號)

A、原子    B、分子       C、離子          D、元素.

(4)地球是一個富含水的星球,但可利用淡水資源卻極為有限,所以節(jié)約用水應成為一種生活習慣.如圖2中屬于節(jié)水標志的是_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】太陽能吸附式制冷結露法空氣取水器可用于野外獲取淡水,工作原理如下圖所示。

(1)蒸發(fā)冷凝器中發(fā)生的是_______(物理”“化學”)變化。

(2)吸附劑中主要物質為SiO2CaCl2SiO2中硅元素的化合價為________,CaCl2中鈣、氯元素的質量比為________

(3)如下圖所示,電子秤上的量筒中盛有蒸餾水,放置一段時間,電子秤示數(shù)變小,從微粒的角度解釋其原因是______。

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