【題目】(1)生產(chǎn)①滌綸衣服、②生鐵、③食鹽、④塑料水杯所使用的主要材料中,屬于有機合成材料___________(填序號)。
(2)生活中由于食物的腐爛變質(zhì),造成很大的浪費。鐵粉常用于食品保鮮,其原因是____________________________________________。
(3)能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關。施用化肥可以提高糧食產(chǎn)量,但濫用會造成環(huán)境污染。下列物質(zhì)中,能用做鉀肥的是______________________(填字母)。
A K2SO4 B CO(NH2)2 C NH4NO3 D Ca(H2PO4)2
(4)汽車是現(xiàn)代生活中不可缺少的代步工具。汽車電路中的導線一般是用銅做的,這是利用了銅的延展性和_________性;車體的主要材料為鋼,是一種鐵的合金,工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦石煉鐵的反應化學方程式為________.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2020年1月16日,我國首顆通信能力達10 Gbps的低軌寬帶通信衛(wèi)星發(fā)射成功。
(1)高氯酸鉀(KClO4)可用作固體火箭燃料,標出氯元素的化合價________________。
(2)“高分五號”是用鈦鎳形狀記憶合金制作而成的衛(wèi)星天線。如圖是鎳元素在元素周期表中的部分信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖,鎳原子的相對原子質(zhì)量為________________,x=________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(13分)現(xiàn)有下列實驗裝置示意圖,結(jié)合實驗裝置圖回答有關問題.
(1)A裝置中a儀器的名稱是 .
(2)選用A或B裝置都能制備的氣體是 ,用A裝置制取該氣體的化學反應方程式是 ,收集該氣體可選用的裝置為(填序號,答出一種即可) .
(3)用B裝置還可以制取 氣體,制取該氣體時,在錐形瓶加入的 是 ,在分液漏斗中加入 ;檢驗D裝置收集滿該氣體的方法是 .
(4)現(xiàn)有如下資料:
通常狀況下,NO2是一種密度比空氣大的有毒氣體,能與水發(fā)生反應;NO2能與堿溶液反應生成鹽和水. 實驗室制取少量NO2氣體的方法:廢銅和濃硝酸反應,生成硝酸銅、水和NO2氣體. 制取NO2的反應方程式為 .
①制取NO2的發(fā)生裝置是 ;
②若用F裝置來收集NO2,氣體應從接口 (填序號,下同)處進入集氣瓶‘從環(huán)保的角度考慮,在制取NO2時你認為在裝置F后連接的裝置是 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用“”和“”分別代表兩種不同單質(zhì)的分子A2和B2,它們在一定條件下能發(fā)生化學反應,其反應的微觀示意圖如圖:請回答下列問題:
(1)每個生成物分子由_____個原子構(gòu)成.
(2)反應物B2與生成物的分子個數(shù)比為(寫最簡比)_______ ;
(3)圖3表示的物質(zhì)屬于________(填“純凈物”或“混合物”).
(4)由示意圖可以得到的一個信息是:在化學反應中,__________.
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學興趣小組對某工業(yè)廢水(含有H2SO4、Na2SO4)中H2SO4的含量進行測定.甲、乙兩同學各提出不同的測定方法,請回答有關問題:
(1)甲同學:取50g廢水于燒杯中,逐漸滴入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的NaOH溶液,反應過程溶液pH變化如圖
①50g廢水中H2SO4的質(zhì)量是多少?寫出計算過程.
②當加入30g NaOH溶液時,燒杯中的溶質(zhì)為 (填化學式).
(2)乙同學:改用BaCl2溶液代替NaOH溶液測定廢水中的H2SO4的含量,結(jié)果可能會 (填“偏高”、“偏低”、“不變”),理由是 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列裝置如圖,回答有關問題:
(1)圖中標號儀器的名稱:①____________;②____________。
(2)利用圖甲中A、D裝置的組合可以制取某種氣體,實驗室制取該氣體的化學方程式為________________________________________________。
(3)實驗室通常利用圖甲中裝置B與_________(填字母)的組合制取二氧化碳,若用C裝置代替B裝置進行實驗,優(yōu)點為______________,該裝置對反應物狀態(tài)和反應條件的要求是________________。為了得到純凈、干燥的二氧化碳氣體,除雜裝置(如圖乙)的導管按氣流方向連接的順序正確的是_________________(填字母)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水是一切生物生存所必需的,我們應該了解有關水的一些知識。
(1)節(jié)約用水、防止水污染應成為我們的自覺行為。下列說法中正確的是_____________(填字母)。
A生活污水集中處理排放
B園林澆灌可采用噴灌、滴灌
C實驗室廢液未經(jīng)處理直接排放
D提倡使用農(nóng)家肥,禁止使用化肥和農(nóng)藥
(2)如圖是水的電解實驗:玻璃管b中收集的氣體是____________(填化學式),該反應的化學方程式為_____________。
(3)區(qū)分軟水和硬水的物質(zhì)是____________________,在生活中采用_______________的方法降低水的硬度。
(4)為預防新型冠狀病毒,公共場所可用0.5%的過氧乙酸[化學式為C2H4O3]溶液來消毒,欲將50g 20%的過氧乙酸溶液,稀釋為0.5%的過氧乙酸,需加入水的體積為___________(水的密度為1.0g/mL)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】構(gòu)建模型和知識網(wǎng)絡是化學學習中重要的學習方法,李華同學利用左手構(gòu)建酸的化學性質(zhì)知識網(wǎng)絡,如圖所示。
請結(jié)合圖示回答下列問題:
(1)寫出一個符合圖中②的一種鹽的化學式____________;
(2)寫出一個符合圖中③的化學方程式_______________;
(3)圖中⑤的性質(zhì)在工業(yè)上可用于___________(填用途)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】 A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是
A. A的溶解度大于B的溶解度
B.恒溫蒸發(fā)溶劑的方法不可以使B的飽和溶液析出晶體
C.將t2℃時A、B的飽和溶液分別降溫至t1℃,A成為不飽和溶液
D.t2℃時,用等質(zhì)量的A、B分別配制成飽和溶液,所得溶液的質(zhì)量A〈B
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com