【題目】(9分)現(xiàn)在請你在實驗室中探究氣體有關性質,并回答下列有關問題:
(1)要證實“二氧化碳的密度比空氣大”,這屬于二氧化碳的 (填“物理”或“化學”)性質。請你設計一種簡單的實驗方案,簡述該方案的操作方法和有關的現(xiàn)象:
(2)實驗“氫氣在空氣中燃燒”。在點燃氫氣以前,必須先 ,以防止 。點燃氫氣后,純凈的氫氣安靜的燃燒,產(chǎn)生 火焰。
(3)寫出氫氣燃燒的文字表達式: ,屬于 基本反應類型。此反應 (填“吸收”或“釋放”)能量,由此氫氣可以作為 。
【答案】(1)物理; 把二氧化碳氣體充入氣球中,放置在空氣中,氣球下沉,說明二氧化碳密度比空氣大;
(2)檢驗純度; 爆炸;淡藍色;
(3)氫氣+氧氣水; 化合; 釋放; 燃料
【解析】
試題分析:(1)要證實“二氧化碳的密度比空氣大”,這屬于二氧化碳的物理性質.該方案的操作方法和有關的現(xiàn)象:把二氧化碳氣體充入氣球中,放置在空氣中,氣球下沉說明二氧化碳密度比空氣大;
(2)氫氣不純,點燃可能會爆炸,在點燃前要先檢驗其純度,以防止爆炸.點燃氫氣后,純凈的氫氣安靜的燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰.
(3)氫氣燃燒是氫氣和氧氣反應生成水,文字表達式為:氫氣+氧氣水,該反應是兩種反應物生成一種物質,符合“多變一”的特點,屬于化合反應,在實驗中會感覺燒杯發(fā)熱,所以是釋放熱量,氫氣能燃燒可作燃料
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】空氣是一種混合物,根據(jù)所學知識填寫:占空氣體積78%的是 (1) ;會引起溫室效應的氣體是 (2) ;可用于制造霓虹燈的是 (3) ;人類時刻都離不開空氣,是因為空氣中有 (4) 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】關于空氣的說法正確的是
A. 空氣是由空氣分子構成的
B. 空氣中的氮氣、氧氣經(jīng)混合,它們的化學性質都已改變
C. 分離液態(tài)空氣法制氧氣屬于分解反應
D. 空氣是由氮氣、氧氣等組成的混合物
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