【題目】科學家研究一種以乙烯作為還原劑的脫硝(NO)原理,其脫硝機理示意圖和反應(yīng)過程如圖 1 所示。反應(yīng)過程的原理如下:
②3O2+6NO 6NO2 ;③6NO2+2C2H44H2O+4CO2+3N2
請回答下列問題:
(1)該反應(yīng)過程能減緩_____(填“硝酸”或“硫酸”)型酸雨污染。
(2)反應(yīng)過程中涉及的氧化物有_____種。
(3)反應(yīng)過程使用的催化劑為_____(填化學符號)。
(4)寫出該脫硝原理總反應(yīng)的化學方程式_____。
(5)脫硝率與溫度、負載率(分子篩中催化劑的質(zhì)量分數(shù))的關(guān)系如圖 2 所示。為達到最佳脫硝率,應(yīng)采取的條件是_____。
【答案】硝酸 4 Cu+ 6NO+3O2+2C2H4 3N2+4CO2+4H2O 350℃、負載率3%
【解析】
(1)根據(jù)脫硝機理示意圖和反應(yīng)過程如圖,該反應(yīng)過程能將氮的氧化物轉(zhuǎn)化為氮氣,能減緩硝酸型酸雨污染。故填:硝酸;
(2)氧化物是由兩種元素組成,其中一種是氧元素的物質(zhì),反應(yīng)過程中涉及的氧化物有一氧化氮、二氧化氮、二氧化碳和水,共四種氧化物。故填:4;
(3)根據(jù)脫硝機理示意圖和反應(yīng)過程如圖,反應(yīng)過程使用的催化劑為Cu+。故填:Cu+;
(4)圖1可知,在催化劑的作用下,C2H4與NO、O2反應(yīng)最終生成N2、CO2、H2O,反應(yīng)總方程式為:6NO+3O2+2C2H4 3N2+4CO2+4H2O,故填:6NO+3O2+2C2H4 3N2+4CO2+4H2O;
(5)由圖可知,b曲線的最高點處,脫硝率高,負載率低,適宜的溫度,適合條件為350℃、負載率3%;故填:350℃、負載率3%。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】1949 年 10 月 1 日中華人民共和國成立,在開國大典上首次實現(xiàn)了電動升國旗。 為保證國旗不被卷入,要求旗桿上的“阻斷球”要足夠結(jié)實,不易被撞裂。在“阻斷球” 的制作過程中不僅使用了鐵,還熔入了一定比例的鉻(Cr)等金屬,這是利用了合金_____的性質(zhì)。在常見金屬活動性順序中沒有鉻,同學們決定對鉻與常見金屬鎂和銅的活動性強弱進行探究。
(查閱資料)鉻(Cr)是一種銀白色金屬,其化合物硫酸亞鉻(CrSO4)的水溶液呈藍色。硫酸亞鉻中鉻元素的化合價為_____。
(提出猜想)三種金屬的活動性強弱為:
猜想一:Cr>Mg>Cu; 猜想二:_____;猜想三:Mg>Cu>Cr
(進行實驗)
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
①分別向盛有 Cr 和 Cu 兩種金屬片的試管中加入同體積同濃度的稀硫酸 | 只有盛_____的試管中有氣泡產(chǎn)生,并得到藍色溶液 | 猜想三錯誤 |
②向盛有硫酸鎂溶液的試管中加入金屬Cr | 無明顯現(xiàn)象 | 猜想_____正確 |
(交流與討論)
(1)實驗前所用的金屬片都需用砂紙打磨,目的是_____。
(2)實驗①中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_____。
(3)結(jié)合探究結(jié)論,有同學提出上述三個實驗可進行優(yōu)化,只需選擇三種藥品,即可判斷金屬的活動性強弱。合理的選擇是_____(選填序號)。
①硫酸鎂溶液;②硫酸亞鉻溶液;③硫酸銅溶液;④鎂片;⑤鉻片;⑥銅片
(拓展延伸)若將實驗步驟①和②中反應(yīng)后的混合物倒入同一燒杯中,攪拌、過濾, 得到固體 x 和溶液 y,則:
(1)溶液 y 中溶質(zhì)的成分_____(選填序號)。
A 一定有 MgSO4 B 一定有CrSO4
C 可能有 H2SO4 D 可能有CuSO4
(2)過濾過程中,用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和 _____,其中玻璃棒的作用是_____。
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【題目】有“第四類新材料”之稱的玉米塑料是由乳酸(C3H6O3)合成的,下列有關(guān)乳酸的說法中正確的是( )
A. 乳酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為3:6:3
B. 乳酸與甲醛(CH2O)中碳元素質(zhì)量分數(shù)相同
C. 1個乳酸分子中含有3個H2O分子
D. 乳酸的相對分子質(zhì)量為90 g
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】硫化氫(H2S)是一種無色有臭雞蛋氣味的有毒氣體,其密度比空氣的密度大,且能溶于水形成氫硫酸。實驗室通常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸混合,在常溫下反應(yīng)生成硫酸亞鐵(FeSO4)和硫化氫氣體。請回答:
(1)實驗室用硫化亞鐵固體與稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫氣體時,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為_____(填序號),若用D裝置收集該氣體,氣體應(yīng)從_____(填“a”或“b”)端通入。反應(yīng)的化學方程式為_____。
(2)硫化氫在空氣中點燃充分燃燒生成二氧化硫和水,化學方程式為_____。
(3)為了防止中毒和污染空氣,多余的硫化氫氣體可用氫氧化鈉溶液吸收,其反應(yīng)的化學方程式為_____(氫硫酸跟稀鹽酸一樣,能與堿發(fā)生中和反應(yīng))。
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【題目】如圖是“氮元素化合價與物質(zhì)類別的關(guān)系圖”,有關(guān)說法錯誤的是( )
A.a 點物質(zhì)屬于單質(zhì)
B.b 點→c 點的化學方程式為N2O5 +H2O=2HNO3
C.d 點物質(zhì)的化學式為 NH3·H2O
D.e 點物質(zhì)和 f 點物質(zhì)不可能是同一種物質(zhì)
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【題目】我國食鹽價格放開,促進鹽業(yè)改革。食鹽(氯化鈉)是日常生活的必需品,下圖是家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器示意圖,圖二是發(fā)生反應(yīng)原理的流程圖。
(1)實驗室里做溶解實驗時,要用玻璃棒不斷攪拌,其目的是_______________。
(2)根據(jù)圖二中的反應(yīng)原理,電解氯化鈉稀溶液的化學方程式為_______________。
(3)電解含氯化鈉1.17 g的飽和食鹽水,則可制得氫氣的質(zhì)量是________?
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【題目】高純度的單晶硅是制做電子集成電路的基礎(chǔ)材料。工業(yè)上制備高純硅的化學反應(yīng)原理為:
①SiO2+2CSi +2CO↑、②Si+3HClHSiCl3+H2、③HSiCl3+H2Si+3X,反應(yīng)①制得粗硅,通過反應(yīng)②③進一步得到高純硅;三氯硅烷(HSiCl3)的沸點是31.8℃。下列有關(guān)說法不正確的是
A. 反應(yīng)③中X的化學式為HCl
B. 三氯硅烷由氫、硅、氯三種元素組成
C. 三氯硅烷中硅、氯元素的質(zhì)量比為1∶3
D. 反應(yīng)②③實現(xiàn)了硅元素的富集,將粗硅轉(zhuǎn)化為高純硅
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【題目】“富氧空氣”是指氧氣含量高于普通空氣的氣體,可用于航天、醫(yī)療煉鋼等。在2019年年末出現(xiàn)的“新型肺炎”重癥患者的治療上有一個重要環(huán)節(jié)為“高流氧呼吸”,其本質(zhì)也和“富氧空氣”差不多,化學興趣小組欲混制“富氧空氣”并開展相關(guān)探究,進行以下實驗。
實驗一:混制“富氧空氣”
(1)用高錳酸鉀制取氧氣
①寫出反應(yīng)的化學方程式:___________________________________;
②儀器C的名稱為_______________;
③組裝發(fā)生裝置所需的儀器:_____________(選填標號)。
(2)混制“富氧空氣”
如圖,用純氮氣及上述實驗制取的氧氣,混制一瓶(集氣瓶容積為250mL)氧氣體積分數(shù)為40%的“富氧空氣”,氣體應(yīng)從裝置中的管____________(選“a”或“b”)通入,先通入氮氣排出120 mL水,再通入氧氣排出_____mL水。
實驗二:測定“富氧空氣”中氧氣的含量
用下圖裝置測定“富氧空氣”中氧氣的含量(集氣瓶中“富氧空氣”體積為100 ml,底部殘留少量水,燃燒匙內(nèi)有足量紅磷)。操作如下:
i.往量筒內(nèi)加入適量水,讀出量筒內(nèi)水的體積為V1 mL;
ii.用電點火裝置點燃紅磷,充分反應(yīng);
iii.打開止水夾,待右側(cè)量簡內(nèi)液面不再變化時,排出氣球中的氣體,調(diào)節(jié)兩邊液面在同一水 平面上,讀出量筒內(nèi)水的體積為V2 mL。
回答問題:
(3)實驗前,檢查裝置氣密性的方法:______________________;
(4)操作ii中可觀察到現(xiàn)象:______________________________;
(5)本次實驗測得“富氧空氣”中氧氣的含量為_____________(用含V1、V2的式子表示)。
(6)若讀取V1時仰視,讀取V2時俯視,則測得實驗結(jié)果_____(選填“偏大”“偏小”或“無影響”)。
實驗三:研究“富氧空氣”的應(yīng)用
通過重油、褐煤在氧氣含量不同的空氣中燃燒的實驗,得到有關(guān)數(shù)據(jù)如下圖:
(7)結(jié)合圖1,說明空氣中氧氣含量與燃燒產(chǎn)生的溫度的關(guān)系:_____________________。
(8)結(jié)合圖2,簡述減少燃料燃燒尾氣污染的措施:________________________________。
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