小強在一次查閱資料時得知:二氧化碳與氫氧化鈉反應,若二氧化碳過量,生成的碳酸鈉會繼續(xù)與二氧化碳反應生成碳酸氫鈉,反應原理為:Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3.出于好奇,他和同學一起向一定量的氫氧化鈉溶液中通入一定量的二氧化碳,充分反應后,低溫蒸發(fā)結晶,得到了白色固體.

【提出問題】白色固體是什么?

【作出猜想】

猜想Ⅰ:只有Na2CO3

猜想Ⅱ:可能是Na2CO3和NaOH的混合物;

猜想Ⅲ: _________ 

【査閱資料】

(1)碳酸氫鈉不穩(wěn)定受熱易分解2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O

(2)Na2CO3與NaOH的熱穩(wěn)定性較好

(3)CaCl2和NaCl的水溶液呈中性

【設計實驗】

取一定量的白色固體,加熱,若固體質(zhì)量不變,猜想 _________ 錯誤;若固體質(zhì)量減少,則二氧化碳與氫氧化鈉反應后, _________ 過量.

【交流討論】

小方認為,要想知道白色固體中是否有氫氧化鈉,可將白色固體配成溶液后,直接用pH試紙測試即可作出判斷,你認為是否可行? _________ ;理由是 _________ 

【繼續(xù)探究】白色固體中是否有氫氧化鈉?

實驗操作

實驗現(xiàn)象

目的/結論

①取白色固體適量配制成溶液.往所得溶液中滴加過量的 _________ ,充分反應后,過濾.

有白色沉淀生成

除去白色固體中的

 _________ 

②取濾液,往濾液中滴入幾滴 _________ 

 _________ 

白色固體中沒有氫氧化鈉

【交流與反思】

由于氫氧化鈉能與二氧化碳反應,所以實驗室保存氫氧化鈉一定要注意 _________ 


【答案】【作出猜想】可能是Na2CO3和NaHCO3的混合物; 【設計實驗】Ⅲ;二氧化碳;【交流討論】不可行;氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都呈堿性,溶液的pH值都大于7;【繼續(xù)探究】

實驗操作

實驗現(xiàn)象

目的/結論

氯化鈣溶液

碳酸鈉

酚酞試液

溶液仍為無色

【交流與反思】密封保存.

【解析】

試題分析:【作出猜想】二氧化碳過量還會生成碳酸氫鈉,所以猜想Ⅲ:可能是Na2CO3和NaHCO3的混合物;【設計實驗】碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳,所以若加熱,若固體質(zhì)量不變,猜想Ⅲ錯誤;若固體質(zhì)量減少,則二氧化碳與氫氧化鈉反應后,二氧化碳過量;【交流討論】氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都呈堿性,溶液的pH值都大于7,所以不能用pH試紙測試即可作出判斷;【繼續(xù)探究】碳酸鈉溶液能和氯化鈣溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,氫氧化鈉溶液呈堿性,能使酚酞試液變紅,所以實驗方案是:

實驗操作

實驗現(xiàn)象

目的/結論

①取白色固體適量配制成溶液.往所得溶液中滴加過量的氯化鈣溶液,充分反應后,過濾.

有白色沉淀生成

除去白色固體中的碳酸鈉

②取濾液,往濾液中滴入幾滴酚酞試液

溶液仍為無色

白色固體中沒有氫氧化鈉

【交流與反思】由于氫氧化鈉能與二氧化碳反應,所以實驗室保存氫氧化鈉一定要注意密封保存.

考點:實驗探究物質(zhì)的組成成分以及含量;堿的化學性質(zhì);鹽的化學性質(zhì).


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


同樣是清潔劑,爐具清潔劑有強堿性,而廁所清潔劑則有強酸性,用這兩種清潔劑進行實驗得到的結果一定有誤的是

A.測得爐具清潔劑pH=13  B. 測得廁所清潔劑pH=8

C. 爐具清潔劑使無色酚酞溶液變紅   D. 廁所清潔劑使紫色石蕊溶液變紅

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列用連線方法對部分化學知識進行歸納的內(nèi)容中,有錯誤的一組是    

A

  元素與缺乏導致的病癥

B

   環(huán)保與物質(zhì)利用

①缺鋅——生長發(fā)育遲緩、厭食

②缺鐵——易感到疲勞或貧血癥

③缺碘——甲狀腺病

④缺鈣——軟骨病、骨質(zhì)疏松

①減少水污染——合理使用農(nóng)藥、化肥

②減少汽車尾氣污染——使用乙醇汽油

③減少白色污染——使用可降解的塑料

④減少土壤污染——廢舊電池集中處理

C

   材料屬類

D

   待鑒別物質(zhì)與鑒別方法

①羊絨衫——天然纖維

②汽車輪胎——復合材料

③食品袋——聚氯乙烯塑料

④不銹鋼餐具——鐵合金

①固體NaOH、NH4NO3、NaCl——只用水

②黃銅、黃金——灼燒

③純棉、羊毛、滌綸——聞燃燒產(chǎn)生的氣味,觀察燃燒情況和灰燼

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科目:初中化學 來源: 題型:


設計實驗方案是科學探究的重要環(huán)節(jié),以下化學實驗設計中,不能達到實驗目的的是

A.廚房中用食醋鑒別純堿和食鹽        B.用AgNO3溶液鑒別H2中混入的少量HCl雜質(zhì)

C.用稀硫酸除去鐵粉中混有的少量銅粉   D.用稀鹽酸檢驗暴露在空氣中的NaOH固體是否變質(zhì)

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列離子可在同一溶液中大量共存的是( �。�

A.SO42  H+   Na+  OH   B.H+  SO4 2  K+  CO3 2

C.Cl  K+    Ca2+  NO3  D.Ca 2+  CO3 2  NO3 Na+

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科目:初中化學 來源: 題型:


一次實驗課上,細心的小紅,小敏同學同時發(fā)現(xiàn)盛有NaOH溶液的試劑瓶塞外有少量白色粉末.

【提出問題】白色粉末是什么呢?

【猜想與假設】①白色粉末是NaOH固體

②白色粉末是Na2CO3固體

③白色粉末是NaOH和Na2CO3的固體混合物

【實驗探究】為了探究上述猜想,小紅小敏取白色粉末置于燒杯中,加入水配制成溶液.

(1)小紅取溶液少量于試管中,加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,該實驗說明猜想      不成立.

(2)能否向溶液中滴加酚酞試液來證明上述猜想      (填能或不能),你的理由是             

                                                                 

(3)為了探究另外兩個猜想哪個成立,小敏取溶液少量于試管中,加入過量CaCl2溶液后溶液變渾濁,該反應的化學方程式:                          .過濾,在濾液中滴加酚酞試液變紅,表明猜想③成立.

(4)用化學方程式解釋NaOH變質(zhì)的原因            ,該事實說明NaOH溶液或固體都必須密封保存.

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科目:初中化學 來源: 題型:


能源和環(huán)境是人類生存的基本條件,下列敘述錯誤的是(   )

A.過量排放CO2會形成酸雨            B.發(fā)展氫能是開發(fā)新型能源

C.石油是一種不可再生能源            D.限制生產(chǎn)含磷洗衣粉可減少水污染

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列各種不同的“水”中,屬于純凈物的是

A.蒸餾水        B.檸檬水        C.糖水          D.鹽汽水

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科目:初中化學 來源: 題型:


從分子的角度分析,下列解釋錯誤的是

     A.吹脹氣球——氣體分子間的間隔變大

     B.緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品——分子在不斷地運動

     C.液氧和氧氣都能助燃——同種分子化學性質(zhì)相同

     D.水電解生成氫氣和氧氣——分子分成原子,原子重新結合成分子

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