【題目】人類(lèi)生產(chǎn)、生活離不開(kāi)化學(xué)。
(1)下圖是某品牌服裝標(biāo)簽的部分內(nèi)容,面料中屬于天然纖維的是________,生活中常用___________方法鑒別合成纖維和羊毛纖維。
(2)氫氣是理想的清潔、高能燃料。水分解可獲得氫氣和氧氣。我國(guó)開(kāi)發(fā)出一種新型催化劑,實(shí)現(xiàn)了在光照下分解水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。
(3)吃完美味可口的自助餐,小明同學(xué)拿著還沒(méi)開(kāi)蓋的可樂(lè),然后打開(kāi)瓶蓋后,汽水噴涌而出,請(qǐng)化學(xué)方程式解釋原因_______________。
(4)下列食品中富含的營(yíng)養(yǎng)素能為人體活動(dòng)提供能量的是________(選錯(cuò)一個(gè)沒(méi)分)。
A雞蛋 B礦泉水 C蔬菜 D牛肉干 E米面
(5)下圖是工業(yè)上制備氫氣的某個(gè)反應(yīng)的微觀示意圖,回答下列問(wèn)題:
①請(qǐng)將題中微觀示意圖補(bǔ)畫(huà)完全______________。
②該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________。
【答案】羊毛 燃燒聞氣味 ADE
【解析】
(1)面料中,滌綸屬于合成材料,屬于天然纖維的是羊毛;滌綸灼燒產(chǎn)生刺激性氣味,羊毛灼燒時(shí)產(chǎn)生燒焦的羽毛味,生活中常用燃燒聞氣味的方法鑒別合成纖維和天然纖維;
(2)水分解可獲得氫氣和氧氣。我國(guó)開(kāi)發(fā)出一種新型催化劑,實(shí)現(xiàn)了在光照下分解水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為;
(3)小明同學(xué)拿著還沒(méi)開(kāi)蓋的可樂(lè),然后打開(kāi)瓶蓋后,汽水噴涌而出。碳酸分解生成水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;
(4)糖類(lèi)、油脂、蛋白質(zhì)氧化時(shí)都能夠釋放出能量,其中的糖類(lèi)物質(zhì)是主要的供能物質(zhì);礦泉水、蔬菜不能為人體提供能量。雞蛋富含蛋白質(zhì),礦泉水富含水和無(wú)機(jī)鹽,蔬菜富含維生素,牛肉干富含蛋白質(zhì),米面富含淀粉(屬于糖類(lèi))。故選ADE;
(5)由質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類(lèi)及數(shù)目不變可知,在中間圖示中應(yīng)補(bǔ)充一個(gè)水分子,在生成物的圖示中應(yīng)補(bǔ)充一個(gè)氫分子,如圖:;
根據(jù)圖示可知,該反應(yīng)是甲烷與水在高溫條件下反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是氯、鈣元素在元素周期表中的信息,C是一種原子的結(jié)構(gòu)示意圖。
(1)圖C中X數(shù)值是__________; D、E、F中與C中元素化學(xué)性質(zhì)相似的是_________(填序號(hào))。
(2)寫(xiě)出圖B中元素形成離子的符號(hào)_____________;D、E、F中表示離子的是________②(填序號(hào))。
(3)F中元素與地殼中含量最多的金屬元素形成的化合物的化學(xué)式為__________;A與B兩種元素的本質(zhì)區(qū)別是_____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】從海水中得到金屬鎂。下圖是從海水中提取鎂的簡(jiǎn)單流程。
上述過(guò)程中,沉淀 B 與試劑 C 發(fā)生的是中和反應(yīng),則沉淀 B 的化學(xué)式為___________,由無(wú)水 MgCl2制取Mg 的化學(xué)方程式為_____________。檢驗(yàn)氫氧化鎂已經(jīng)沉淀完全的方法是_____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以黃鐵礦為原料,生產(chǎn)硫酸的簡(jiǎn)要流程如圖:
(1)黃鐵礦中的元素一定含有__________;
(2)濃硫酸具有__________性,必須密封保存。
(3)該生成流程中,生產(chǎn)設(shè)備不是敞開(kāi)的,以防____________主要污染物泄漏造成空氣污染;
(4)流程中SO2轉(zhuǎn)化為SO3的反應(yīng)屬于化合反應(yīng),其化學(xué)方程式為____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置,請(qǐng)根據(jù)要求回答問(wèn)題:
(1)利用裝置B制取氧氣時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____;實(shí)驗(yàn)時(shí),錐形瓶?jī)?nèi)長(zhǎng)頸漏斗下端要插入液面以下,其原因是_____。
(2)已知:氨氣(NH3)是一種具有刺激性氣味的無(wú)色氣體,密度比空氣小,極易溶于水。實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物來(lái)制備氨氣,請(qǐng)你從上圖中選出制取和收集一瓶氨氣所需要的裝置組合是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】亞硒酸鈉(Na2SeO3)可用于提升人體免疫力,硒元素在元素周期表中的部分信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( )
A.Na2SeO3中Se的化合價(jià)為+3 B.Se是一種金屬元素
C.n的值為6 D.Se相對(duì)原子質(zhì)量為78.96g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】二氧化碳是我們身邊重要的化學(xué)物質(zhì),將蘸有酒精的棉芯點(diǎn)燃放入燒杯中,向燒杯中緩慢傾倒二氧化碳,觀察到燒杯中的棉芯自下而上熄滅,如圖。該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)有_________;植物光合作用的化學(xué)方程式為,則X的化學(xué)式為________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的錐形瓶?jī)?nèi)充滿(mǎn)氣體X,膠頭滴管內(nèi)盛有液體 Y。擠壓膠頭滴管,使液體Y進(jìn)入瓶中,振蕩,一會(huì)兒可見(jiàn)套在玻璃管下端的小氣球a鼓起。氣體X和液體Y不可能是
A. X是SO 2,Y是NaOH溶液 B. X是CO 2,Y是石灰水
C. X是HCl,Y是Na2CO3溶液 D. X是NO,Y是石灰水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不正確的是
選項(xiàng) | A | B | C | D |
實(shí)驗(yàn) | ||||
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體 | 出現(xiàn)白色渾濁 | 溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色 | 產(chǎn)生氣泡,溶液變?yōu)闇\綠色 |
A.AB.BC.CD.D
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