13．如圖是水受熱蒸發(fā)的微觀示意圖，下列結(jié)論不能依據(jù)圖示作出判斷的是（　�。�
A．水分子向各個方向運動B．蒸發(fā)后水分子間隔變大
C．水分子之間有間隔D．加熱后水分子體積變大

分析 根據(jù)已有的化學知識結(jié)合水受熱蒸發(fā)的微觀示意圖進行判斷．

解答 解：A、由圖標可以看出，水分子可以向各個方向運動，故A正確；
B、由圖可以看出，加熱后水分子間隔變大，故B正確；
C、由圖可以看出，水分子之間有間隔，故C正確；
D、由圖不能看出，加熱后水分子體積變大，故D錯誤．
故選D．

點評 本題通過微觀示意圖考查了分子的性質(zhì)，正確分析微觀示意圖是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．在盛有少量石灰石的試管里加入適量稀鹽酸，并將導管的一段伸入裝有澄清石灰石的燒杯中，依據(jù)實驗回答下列問題：
（1）實驗使用的玻璃儀器有試管、燒杯和導氣管；
（2）在試管中觀察到的實驗現(xiàn)象是有大量氣泡產(chǎn)生，其中發(fā)生的變化屬于化學變化；
（3）在燒杯中觀察到的實驗現(xiàn)象為澄清石灰水變渾濁，其中發(fā)生了化學變化，判斷其屬于化學變化的理由是有新物質(zhì)生成．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．氫化鈣（CaH2）是一種儲氫材料，是登山運動員常用的能源提供劑．甲、乙兩位同學選用如圖裝置（固定裝置省略），用氫氣與金屬鈣加熱制備氫化鈣．實驗結(jié)束后，兩位同學對硬質(zhì)玻璃管中的固體進行如下探究：

【提出問題】硬質(zhì)玻璃管中的鈣是否完全轉(zhuǎn)化為CaH2？
【查閱資料】
（1）金屬鈣活動性很強，遇水反應生成氫化鈣，同時產(chǎn)生一種氣體；
（2）氫化鈣要密封保存，遇水反應放出氫氣．
【猜想與實驗】
（1）固體為Ca和CaH2．
（2）固體為CaH2．
甲同學的探究活動如下：
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論及解釋
  ①取少量硬質(zhì)玻璃管中的固體于試管中，滴入少量水，收集產(chǎn)生的氣體，并用燃著的木條點燃．冒氣泡；氣體燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰有氫氣生成
②繼續(xù)向溶液中滴加酚酞．呈紅色生成Ca（OH）2（填化學式）
【實驗反思】
乙同學認為由以上探究活動還不能得出猜想1正確，理由是若固體為CaH2，遇水反應也會產(chǎn)生相同的現(xiàn)象，請你幫助乙設(shè)計實驗，寫出主要的實驗步驟、現(xiàn)象和相應結(jié)論：取等質(zhì)量的氫化鈣和待測固體，分別放入兩支試管中，加入足量的水，使其充分反應，收集產(chǎn)生的氣體，比較反應產(chǎn)生氣體的體積．若體積相等，說明玻璃管中Ca完全轉(zhuǎn)化為CaH2；若不相等，則說明Ca未完全轉(zhuǎn)化為CaH2．
【反思討論】
（1）寫出CaH2與水反應的化學方程式CaH2+2H2O═Ca（OH）2+2H2↑．
（2）登山運動員常用氫化鈣固體作能源提供劑，與氫氣相比，其優(yōu)點是便于攜帶、避免爆炸危險．
（3）制備CaH2裝置中，玻璃管a的作用是檢驗裝置的氣密性．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．小科等三位同學在學習堿的化學性質(zhì)時，進行了如圖所示的甲、乙、丙三個實驗．
實驗結(jié)束后，他們將這三個實驗的廢液倒入同一個干凈的廢液缸中，最終看到廢液渾濁并呈紅色，產(chǎn)生疑問．

【提出問題】廢液中含有哪些物質(zhì)？
【交流討論】①一定含有的物質(zhì)：碳酸鈣、指示劑、水和氯化鈉（寫物質(zhì)名稱）．
②還含有能使廢液呈堿性的物質(zhì)．能使廢液呈堿性的物質(zhì)是什么？
他們有如下猜想．
猜想一：只有碳酸鈉；猜想二：只有氫氧化鈣；猜想三：是氫氧化鈉和碳酸鈉．你認為還可能是氫氧化鈉或氫氧化鈉和氫氧化鈣．（寫一種猜想）
他們開始驗證猜想：取少量廢液缸中上層清液于試管中，加入過量CaCl2溶液，靜置．結(jié)果看到有白色沉淀，溶液不變紅色現(xiàn)象，則猜想一是正確的．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．下表為某地區(qū)某年四個季度的二氧化硫濃度、降水PH平均值和酸雨率的數(shù)據(jù)．
季度冬季春季夏季秋季
SO2（毫克/米3）0.0150.0130.0100.018
PH平均值4.685.005.514.56
酸雨率93.9%48.8%22.2%87.5%
（1）分析數(shù)據(jù)可知，該地遭受酸雨污染較輕的季度是夏季．
（2）為了減少SO2對大氣的污染，工廠常用NaOH溶液處理含SO2廢氣，同時還能得到副產(chǎn)品Na2SO3．求Na2SO3中鈉元素和硫元素的質(zhì)量比．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．在室溫條件下進行如圖所示實驗．試管內(nèi)的錳片和鐵片表面均被打磨潔凈，且形狀、大小相同，同時加入等質(zhì)量和等質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸．
（1）甲中反應方程式為Mn+H2SO4=X+H2↑，則物質(zhì)X的化學式為MnSO4．
（2）已知金屬與酸反應放出熱量．若反應過程中，甲瓶中長頸漏斗內(nèi)的液面上升較快，則錳和鐵的金屬活動性較強的是錳．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．目前，云南、貴州、廣西等中國西南五省區(qū)的大旱已經(jīng)持續(xù)半年之久，一些地方災情達到百年一遇，1939萬人飲水困難．大旱嚴重影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，造成極大的經(jīng)濟損失．黨和政府組織人力和物力進行人工降雨．下列關(guān)于人工降雨說法不正確的是（　　）
A．人工降雨的常用材料是干冰和碘化銀
B．人工降雨的主要作用是使空氣中的水蒸氣發(fā)生凝結(jié)或凝華
C．人工降雨隨時可以進行，只要人們需要
D．正在下落的雨滴具有機械能和內(nèi)能

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．用化學用語填空：
①三個鈉原子3Na；②兩個硫酸根離子2SO42-；
③一個氮分子N2；④標出氨氣中氮元素的化合價$\stackrel{-3}{N}$H3．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．一次性鑒別稀鹽酸、氫氧化鈉、氯化鈉的物質(zhì)為（　�。�
A．鹽酸B．硫酸C．硫酸鈉D．石蕊試劑

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