等電子體具有原子數(shù)目相同,電子數(shù)目相同的特征。下列各組物質(zhì)中屬于等電子體的是
(A)NO和O2+ (B)CO和N2 (C)NO2和CO2 (D)SO2和C1O2
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖為氯化銨和硫酸鈉的溶解度曲線.下列說法錯誤的是( )
A.30℃時,氯化銨、硫酸鈉的溶解度相等
B.氯化銨的溶解度隨溫度的升高而增大
C.將60℃的硫酸鈉飽和溶液降溫至40℃,有晶體析出
D.在30℃~70℃范圍內(nèi),硫酸鈉飽和溶液在40℃時溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
工業(yè)生產(chǎn)純堿的工藝流程示意圖如下,關(guān)于如圖所示4個步驟說法有錯誤的是( 。
A.①的目的是去除粗鹽中的Mg2+
B.①和②這兩個步驟互換不影響實驗結(jié)果
C.③步驟為過濾
D.煅燒碳酸氫鈉的反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某種氣體只能用向上排空氣法收集,則該氣體具備下列性質(zhì)中的幾項:
①、不易溶于水 ②、易溶于水 ③、密度比空氣小 ④、密度比空氣大
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
造成空氣污染的有害氣體,通常指的是
① 一氧化碳 ②二氧化碳 ③水蒸氣 ④二氧化硫 ⑤氮的氧化物
A 、①②④ B、 ①④⑤ C 、①②③④⑤ D、 ①②⑤
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
上海靜安區(qū)高層住宅發(fā)生大火,元兇可能是所使用的一種易燃保溫材料—聚氨酯泡沫塑料。據(jù)此回答下列問題:
(1)聚氨酯泡沫塑料屬于_________(填“合成”或“金屬”)材料。根據(jù)這次火災(zāi),寫出聚氨酯泡沫塑料的一點化學(xué)性質(zhì) 。
(2)聚氨酯泡沫塑料燃燒時產(chǎn)生的煙氣中含有一種能與血液中血紅蛋白結(jié)合的劇毒氣體,該氣體的化學(xué)式為________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某研究性學(xué)習(xí)小組為探究鎂與水的反應(yīng),設(shè)計如下實驗:
步驟1:將鎂條用砂紙打磨至光亮,分成兩等份。
步驟2:將一份光亮的鎂條置于冷水中,幾乎沒有觀察到任何現(xiàn)象。
步驟3:將另一份光亮的鎂條置于熱水中,觀察到有氣泡產(chǎn)生。
(1)將鎂條用砂紙打磨至光亮的原因是
。
(2)經(jīng)百度可知,活潑金屬與水反應(yīng)生成對應(yīng)的堿和氫氣,如果金屬活動性越強(qiáng),生成的堿的堿性越強(qiáng)。某同學(xué)就向步
驟3的燒杯中滴加酚酞試液,觀察到鎂條的表面有明顯的紅色出現(xiàn)。該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
,反應(yīng)類型是 (基本反應(yīng)類型)。
(3)步驟2和3對比可知,影響鎂與水的反應(yīng)速率的一個因素是 。
(4)根據(jù)以上信息,若將金屬鈉加到硫酸銅溶液中,可能觀察到的現(xiàn)象是
。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖如下:
(1)甲、乙、丙中表示混合物的是 (填序號).
(2)上述變化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中,屬于化學(xué)變化的是 ,它為 (分解、化合)反應(yīng).
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