11．在人體內(nèi)存在著總含量不到萬(wàn)分之一的20多種微量元素．這些元素對(duì)人體正常代謝和健康起著重要作用．下列元素中肯定不是人體微量元素的是（　　）
A．鋅B．碳C．硒D．鐵

分析 根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析解答，微量元素是指在人體內(nèi)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不到萬(wàn)分之一的元素．

解答 解：A、鋅是人體所需的微量元素；
B、碳是人體中的常量元素；
C、硒是人體所需的微量元素；
D、鐵是人體所需的微量元素；
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是人體所需元素的類別，完成此題，可以依據(jù)其含量進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．（1）“84”消毒液可用于災(zāi)區(qū)防疫，其主要成分是次氯酸鈉（NaClO），制取它的化學(xué)方程式為2NaOH+X═NaClO+NaCl+H2O，則X的化學(xué)式為Cl2．求出NaClO中氯元素化合價(jià)并在該化學(xué)式中表示出來(lái)．
（2）固體MgH2是氫能源汽車的供能劑，MgH2可以和水反應(yīng)生成氫氧化鎂，同時(shí)釋放出氫氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是MgH2+2H2O=Mg（OH）2+2H2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．化學(xué)實(shí)驗(yàn)應(yīng)高度關(guān)注安全問(wèn)題，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．鼻子湊近集氣瓶口，吸聞氣體氣味
B．加熱后的試管冷卻后，才用清水沖洗
C．不慎將燒堿溶液沾到皮膚上，立即用稀鹽酸中和
D．向正在燃著的酒精燈里添加酒精

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．為了研究溶液的導(dǎo)電能力與什么因素有關(guān)，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖的一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，并實(shí)驗(yàn)得到了如下表的數(shù)據(jù)：（已知純水和沉淀物不導(dǎo)電）
 2%3%4%
Ca（NO3）2溶液0.09A0.14A0.18A
Ba（OH）2溶液0.06A0.09A0.11A
（1）Ca（NO3）2鈣、氮、氧三種元素的質(zhì)量比為10：7：24
（2）你從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可以得出，溶液的導(dǎo)電能力與溶質(zhì)的種類、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小有關(guān)；
（3）用膠頭滴管不斷往氫氧化鋇溶液中滴加硫酸溶液，實(shí)驗(yàn)中可以觀察到燈泡亮度如何改變呢？逐漸變暗，然后熄滅，最后又逐漸變亮．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列現(xiàn)象，描述正確的是（　�。�
A．水通電生成氫氣和氧氣的體積比為$\frac{1}{2}$
B．硫磺在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
C．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙
D．鎂條在空氣中燃燒火星四射

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．鋁、鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬，與我們生活息息相關(guān)．
（1）在空氣中鋁制品（填“鋁”或“鐵”）更耐腐蝕．
（2）人們大量使用的是合金而不是純金屬，這是因?yàn)楹辖鹁哂懈鄡?yōu)良性能，例如鋼比純鐵硬度大（填“大”或“小”）．
（3）用下列試劑驗(yàn)證這三種金屬的活動(dòng)性順序，能達(dá)到目的是B（填序號(hào)）
A．硫酸鋁溶液　　　　　　　　B．硫酸亞鐵溶液　　　　　　　　C．硫酸銅溶液．
（4）家用鋁鍋的表面覆蓋了一層致密的氧化鋁薄膜，氧化鋁的化學(xué)式是Al2O3；鐵銹的主要成分是氧化鐵，寫(xiě)出鹽酸除去鐵制品上鐵銹的化學(xué)方程式：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖所示三個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明酸與堿發(fā)生反應(yīng)．下列有關(guān)分析不正確的是（　�。�
A．實(shí)驗(yàn)1觀察到試管內(nèi)先產(chǎn)生藍(lán)色沉淀后沉淀消失，由此證明氫氧化銅與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)
B．實(shí)驗(yàn)2觀察到左側(cè)試管中氫氧化鈣粉末未溶解，右側(cè)試管中氫氧化鈣粉末溶解，由此判斷氫氧化鈣與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)中必須控制反應(yīng)物的用量
C．實(shí)驗(yàn)3加入的X若為氧化銅，則觀察到試管中溶液變?yōu)樗{(lán)色，從而證明酸與堿發(fā)生反應(yīng)
D．實(shí)驗(yàn)3加入的X若為酚酞試液，試液不變色，證明酸與堿發(fā)生反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．為了分析某石灰石的純度，現(xiàn)取8g石灰石放入燒杯中，取40g稀鹽酸分四次加入到燒杯中，充分反應(yīng)剩余固體質(zhì)量與加入的稀鹽酸的量關(guān)系如下圖所示．（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）．
序號(hào)加入的鹽酸/g剩余固體/g
1105.5
2103
3101.6
410m
求：（1）第四次剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量m=1.6g
（2）該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)80%
（3）最終生成二氧化碳的質(zhì)量是多少g？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，其中“○”和“●”表示不同的元素的原子，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
A．該反應(yīng)為置換反應(yīng)
B．參加反應(yīng)的“”和“”分子個(gè)數(shù)比是3：1
C．反應(yīng)前后分子和原子的總數(shù)目不變
D．反應(yīng)物和生成物中共含有三種元素

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