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20.下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是( �。�
A.B.干冰C.氯化鈉D.金剛石

分析 根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成;有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和由非金屬元素組成的化合物,如氫氣、水等;有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,如氯化鈉,進(jìn)行分析判斷即可.

解答 解:A、鐵屬于金屬單質(zhì),是由鐵原子直接構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、干冰是固態(tài)二氧化碳,是由二氧化碳分子構(gòu)成的,故選項(xiàng)正確.
C、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì),是由碳原子直接構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識(shí),對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類與對(duì)號(hào)入座、掌握常見(jiàn)物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.實(shí)驗(yàn)室取用藥品的操作正確的是( �。�
A.
滴加液體
B.
傾倒液體
C.
裝入粉末狀固體
D.
裝入塊狀固體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.欲使冬小麥根系發(fā)達(dá),耐寒耐旱,往往需要施加磷肥,根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí),你認(rèn)為宜施加的肥料是( �。�
A.Ca(H2PO4 2B.NH4HCO3C.KNO3 D.CO(NH22

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.將鋅片分別放入下列四種溶液中,一段時(shí)間后,溶液質(zhì)量會(huì)減輕的是(  )
A.H2SO4B.AgNO3C.FeSO4D.MgSO4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.下列是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見(jiàn)的基本操作.據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)如圖A所示,手握細(xì)口瓶?jī)A倒液體時(shí),細(xì)口瓶標(biāo)簽的一面要向著手心,細(xì)口瓶的塞子要倒放在桌面上.
(2)如圖B所示,用完酒精燈后,必須用燈帽蓋滅、蓋滅后輕提一下燈帽,再重新蓋好.對(duì)其原因的敘述不正確的一項(xiàng)是C(填序號(hào)).
A.平衡氣壓,方便取下燈帽
B.揮發(fā)水分,利于點(diǎn)燃酒精燈
C.減少揮發(fā),利于節(jié)約酒精
(3)如圖C所示,用酒精燈加熱試管里的液體時(shí):
①試管里的液體不應(yīng)超過(guò)試管容積的13
②先對(duì)試管進(jìn)行預(yù)熱,然后用酒精燈的外焰對(duì)準(zhǔn)藥品所在部位加熱.
(4)如圖D所示,如果試管內(nèi)壁附有不易洗掉的物質(zhì)時(shí),清洗試管一般先用試管刷蘸去污粉洗滌,再用自來(lái)水沖洗和蒸餾水潤(rùn)洗,然后倒放在試管架上晾干.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列屬于復(fù)分解反應(yīng)的是(  )
A.2H2O_2H2↑+O2B.H2+CuO_Cu+H2O
C.3Fe+2O2(diǎn)_Fe3O4D.AgNO3+NaCl═AgCl↓+NaNO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

12.KNO3與NaCl的溶解度曲線如圖所示.下列說(shuō)法正確的是( �。�
A.KNO3的溶解度大于NaCl的溶解度
B.加水能使NaCl的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/td>
C.t1℃時(shí),KNO3溶液與NaCl溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D.用冷卻熱飽和溶液的方法,能使KNO3從溶液中結(jié)晶析出

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.根據(jù)“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn),回答有關(guān)問(wèn)題.
(1)實(shí)驗(yàn)步驟:
①溶解 稱取5.0g粗鹽,逐漸加入10mL水中,直到不再溶解,剩余粗鹽1.2g.
②過(guò)濾
③蒸發(fā) 請(qǐng)從溶解度的角度分析,試驗(yàn)中不采用降低溶液溫度的方法得到精鹽的依據(jù)是氯化鈉的溶解度受溫度的變化影響較小,相同情況下降溫析出的晶體比較少
④計(jì)算產(chǎn)率 得到精鹽3.2g,則精鹽的產(chǎn)率為84.2%(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)).
(2)整個(gè)實(shí)驗(yàn)中至少要進(jìn)行3次稱量.
(3)從海水中獲得的粗鹽,經(jīng)過(guò)上述實(shí)驗(yàn)得到的精鹽屬于混合物(填“混合物”或“純凈物”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.在古代,人們常用貝殼(主要成分是碳酸鈣,雜質(zhì)不參加反應(yīng)且不溶于水)和純堿為原料制取燒堿,某小組同學(xué)按如圖所示流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你參與討論并回答相關(guān)問(wèn)題.
(1)貝殼高溫鍛燒時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3_CaO+CO2↑;
(2)操作I的名稱是過(guò)濾;
(3)該流程中沒(méi)有涉及的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng),;
(4)固體B的化學(xué)式為CaCO3;
【問(wèn)題與發(fā)現(xiàn)】該小組同學(xué)所得固體C一定是純凈的NaOH嗎?
【猜想與假設(shè)】根據(jù)反應(yīng)原理,甲、乙、丙三位同學(xué)提出以下猜想:
 甲:純凈的NaOH     乙:NaOH和Na2CO3的混合物      丙:NaOH和Ca(OH)2的混合物
【探究與驗(yàn)證】甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)下列方案,對(duì)自己的猜想進(jìn)行驗(yàn)證.實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論如下表,請(qǐng)參與他們的探究并完成所缺內(nèi)容.
實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論
取少量固體C,溶于適量水形成溶液后,滴加幾滴酚酞試液溶液變紅猜想成立
取少量固體C,溶于適量水形成溶液后,滴加足量
稀鹽酸
無(wú)氣泡產(chǎn)生猜想不成立
取少量固體C,溶于適量水形成溶液后,滴加幾滴飽和的M溶液出現(xiàn)白色沉淀猜想成立
①丙同學(xué)實(shí)驗(yàn)中滴加的M溶液可能是碳酸鈉溶液,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;
②乙、丙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案不正確,其理由是碳酸鈉溶液和氫氧化鈣溶液也呈堿性.

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