13.如圖所示,取用試劑的操作圖示錯誤的是( 。
A.
    用藥匙取用粉末
B.
   用紙槽取用粉末
C.
   傾倒液體
D.
取用塊狀固體

分析 A、用藥匙取用粉末狀藥品要將試管橫放;
B、用紙槽取用粉末狀藥品要將試管橫放;
C、傾倒液體:瓶塞倒放、標簽向著手心、試管傾斜,試劑瓶口與試管口緊挨著;
D、塊狀固體取用:將試管橫放再放藥品后直立.

解答 解:A、藥匙取用粉末狀藥品,要將試管橫放,用藥匙將藥品送到試管底部,再將試管豎起,故A正確;
B、用紙槽取用粉末狀藥品,要將試管橫放,用紙槽將藥品送到試管底部,再將試管豎起,故B正確;
C、傾倒液體:瓶塞倒放、標簽向著手心、試管傾斜,試劑瓶口與試管口緊挨著,故C正確;
D、塊狀固體取用:將試管橫放,用鑷子將藥品放在試管口,將試管慢慢豎起,故D錯.
故選D.

點評 化學實驗的基本操作是做好化學實驗的基礎,學生要在平時的練習中多操作,掌握操作要領,使操作規(guī)范.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列關于氨氣(NH3)的說法中,正確的是( 。
A.氨氣是由分子構(gòu)成的物質(zhì)
B.溫度越高,氨氣在水中的溶解度越大
C.氨氣分解可能產(chǎn)生氧氣
D.氨氣中氮、氫兩種元素的質(zhì)量比是1:3

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.關于自來水的生產(chǎn)說法正確的是( 。
A.加入適量液氯去除天然水中的雜質(zhì)B.過濾能除去天然水中所有的雜質(zhì)
C.加入明礬促使微小懸浮雜質(zhì)的沉降D.最終得到的自來水屬于純凈物

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.生活中涉及到很多化學反應,有些時候我們要加快化學反應的速率,下面是一些加快化學反應速率的方法:
①過氧化氫溶液制取氧氣時加入硫酸銅溶液   ②煉鋼時用用鼓風機鼓入氧氣煉鋼    ③燒煤時將煤制成蜂窩狀   ④氯酸鉀制取氧氣時加入二氧化錳   ⑤將塊狀大理石研磨成粉末來制取二氧化碳   ⑥用濃硫酸和碳酸鈉溶液混合制簡易滅火器
請你從加快化學反應角度,選擇化學反應并說出選擇原因:
選擇的化學反應(1)①④(填序號),選擇原因是(2)催化劑加快化學反應速率(合理即可)利用化學反應速率也可以解釋日常生活中的一些現(xiàn)象,如沙漠地區(qū)的鐵制品銹蝕較慢,請你解釋其原因(3)鐵制品與水分、氧氣同時接觸會生銹,沙漠地區(qū)空氣干燥,水分含量低,所以銹蝕較慢.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列裝置或操作不能達到實驗目的是( 。
A.
   驗證CO2的性質(zhì)
B.
    比較黃銅和銅的硬度
C.
測定空氣中氧氣含量
D.
     收集H2

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.實驗室制取氣體所需裝置如圖所示.請回答以下問題:

(1)請寫出圖中儀器的名稱:①長頸漏斗;②集氣瓶.
(2)實驗室用A裝置制氧氣的化學方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,試管口堵一團棉花的作用是防止高錳酸鉀粉末進入導管.
(3)實驗室制取二氧化碳氣體反應的化學方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O; 可選用的發(fā)生裝置是B(或F)(選填字母);如用G裝置收集二氧化碳時,檢驗氣體收集滿的方法是將燃著的木條放在b管口,如果熄滅,則氣體已滿;    檢驗二氧化碳氣體的方法是將氣體通入澄清石灰水,如果石灰水變渾濁,則該氣體是二氧化碳,反應的化學方程式是CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(4)實驗室里用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣,發(fā)生裝置選擇F,收集裝置選擇G.
①與B裝置相比,選用F作為氫氣發(fā)生裝置的主要優(yōu)點是可以控制反應的發(fā)生與停止;
②G裝置若用于排水法收集氫氣,瓶內(nèi)先裝滿水,氫氣應從b端(選填“a”或“b”)通入.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.保持氮氣的化學性質(zhì)的最小粒子是( 。
A.氮原子B.氮氣C.氮分子D.氮元素

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.“類推”是學習化學過程中常用的思維方法.現(xiàn)有以下類推結(jié)果,其中錯誤的是( 。
①酸堿中和反應生成鹽和水,所以生成鹽和水反應一定是中和反應;
②因為燃燒需要同時滿足三個條件,所以滅火也要同時控制這三個條件;
③金屬鋁與鹽酸反應生成AlCl3和H2,所以金屬鐵與鹽酸反應生成FeCl3和H2;
④濃鹽酸試劑瓶敞口久置后變稀且質(zhì)量減輕,所以濃硫酸敞口久置也變稀且質(zhì)量減輕.
A.B.①③C.①②④D.全部

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體,可以選用的最佳方法是( 。
A.將氣體分別通入水中B.將氣體分別通入澄清石灰水中
C.將氣體分別通入紫色石蕊試液中D.將燃燒的木條分別伸入三瓶氣體中

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同步練習冊答案