現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,已知:①X和稀硫酸不反應(yīng);②Z+H2SO4(。┄TZSO4+H2↑ ③X+2YNO3═2Y+X(NO3)2,這三種金屬的活動(dòng)性順序正確的是( )
A.X>Y>Z B.Z>X>Y C.Y>Z>X D.Z>Y>X
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科目:初中化學(xué) 來源:天津市紅橋區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期會(huì)考化學(xué)試卷 題型:單選題
“粗鹽提純實(shí)驗(yàn)”中不需要使用的儀器是
A.酒精燈 B.蒸發(fā)皿 C.玻璃棒 D.集氣瓶
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科目:初中化學(xué) 來源:廣西北海市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期線上教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖進(jìn)行金屬片互相刻畫實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是
A.該實(shí)驗(yàn)過程中,銅片發(fā)生了化學(xué)變化
B.該實(shí)驗(yàn)過程中,銅原子之間的間隔變大
C.該實(shí)驗(yàn)說明:銅是由銅分子組成的
D.該實(shí)驗(yàn)說明:黃銅片的硬度比純銅片大
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期4月線上月考化學(xué)試卷 題型:單選題
將相同狀態(tài)的鐵和鎂分別與相同質(zhì)量分?jǐn)?shù),足量的稀鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示,下列說法正確的是
A.鐵和鎂的質(zhì)量相同
B.甲是鐵、乙是鎂
C.鐵和鎂完全反應(yīng)所消耗的稀鹽酸質(zhì)量相同
D.反應(yīng)后溶液的質(zhì)量均減少
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期4月線上月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下圖所示的四個(gè)圖像,分別對(duì)應(yīng)四種過程,其中正確的是( )
A. 分別向等質(zhì)量Mg和Cu中加入足量等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸
B. 分別向等質(zhì)量且足量的Zn中加入等質(zhì)量、不同濃度的稀硫酸
C. 分別向等質(zhì)量且足量的Mg和Zn中加入等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸
D. 分別向等質(zhì)量的Mg和Zn中加入等質(zhì)量、等濃度且足量的稀硫酸
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期4月線上月考化學(xué)試卷 題型:單選題
小明、小剛等4位同學(xué),對(duì)生活中的化學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行了探究,以下是他們對(duì)探究結(jié)果的表述,其中不正確的是
A.“純堿”其實(shí)不是堿,屬鹽類
B.可用純堿替代洗潔精洗滌餐具表面的油污
C.用純堿可除去面團(tuán)發(fā)酵產(chǎn)生的酸
D.用加水溶解的方法檢驗(yàn)純堿中是否混入了食鹽
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期4月線上月考化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖,海水淡化可采用膜分離技術(shù),對(duì)淡化膜右側(cè)的海水加壓,水分子可以透過淡化膜進(jìn)入左側(cè)淡水池,而海水中的各離子不能通過淡化膜,從而得到淡水。對(duì)加壓后右側(cè)海水成分變化進(jìn)行分析,正確的是( 。
A.溶質(zhì)質(zhì)量增加 B.溶劑質(zhì)量減少
C.溶液質(zhì)量不變 D.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省安慶市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
根據(jù)下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你參與并回答。
(1)儀器①的名稱是_____。
(2)寫出實(shí)驗(yàn)室用A制氧氣的化學(xué)方程式_____;收集氧氣的裝置可選_____(填字母序號(hào)),理由是_____。
(3)實(shí)驗(yàn)室用裝置C收集二氧化碳?xì)怏w,氣體由_____(選填“a”或“b”)端進(jìn)入;檢驗(yàn)二氧化碳是否收滿的方法是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年吉林省名校調(diào)研卷系列(省命題A)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)、控制變量是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的的是( )
A.證明鎂的活動(dòng)性比鋅強(qiáng)
B.探究氧氣是燃燒的條件之一
C.探究鐵生銹的條件
D.探究二氧化碳與氫氧化鈉溶液能否發(fā)生反應(yīng)
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