如圖表示一定質(zhì)量的 KClO3 和 MnO2 固體在受熱過(guò)程中，試管內(nèi)各物質(zhì)質(zhì)量隨時(shí)間的變化趨勢(shì)。下列說(shuō)法不正確的是( )

A. a 是氯酸鉀 B. b 是氧氣 C. d 是二氧化錳 D. t1時(shí)反應(yīng)開(kāi)始

B 【解析】A、反應(yīng)物是氯酸鉀，反應(yīng)后質(zhì)量會(huì)不斷減少， a是氯酸鉀；正確；B、生成氧氣和氯化鉀的質(zhì)量不斷增加，根據(jù)在方程式的質(zhì)量比，生成氯化鉀的質(zhì)量要比氧氣的質(zhì)量多直線較陡，b應(yīng)是氯化鉀，錯(cuò)誤；C、二氧化錳在反應(yīng)中為催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量不變，d是二氧化錳，正確；D、t1時(shí)a的質(zhì)量開(kāi)始減少，說(shuō)明反應(yīng)開(kāi)始發(fā)生，正確。故選B。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省2018年九年級(jí)化學(xué)第三輪復(fù)習(xí)綜合訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型：單選題

有元索化合價(jià)升降的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)。下列屬于氧化還原反應(yīng)的是

A．CaCO3CaO+CO2↑ B．HCI+KOH＝KCI+H2O

C．SO2+2NaOH＝Na2SO3+H2O D．2Na+2H20＝2NaOH+H2↑

D 【解析】 試題分析：根據(jù)氧化還原反應(yīng)的概念可知，D屬氧化還原反應(yīng)，該反應(yīng)中鈉元素由0價(jià)變成+1價(jià)，氫元素由+1價(jià)變成0價(jià)。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省合肥市瑤海區(qū)2018年質(zhì)量調(diào)研檢測(cè)（一）化學(xué)試卷 題型：單選題

2016 年 IUPAC 命名 117 號(hào)元素為 Ts（中文名“”tian），Ts 的原子核外最外層電子數(shù)7，下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A. Ts 在化學(xué)變化中能得到 1 個(gè)電子 B. Ts 的相對(duì)原子質(zhì)量是 117

C. Ts 是非金屬元素 D. Ts 的質(zhì)子數(shù)是 117

B 【解析】A、Ts的原子核外最外層電子數(shù)是7，Ts在化學(xué)該反應(yīng)中能得到1個(gè)電子，正確； B、該原子的原子序數(shù)為117，不是相對(duì)原子質(zhì)量是117，錯(cuò)誤；C、Ts的原子核外最外層電子數(shù)是7，屬于非金屬元素，正確；D、由原子中質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)，該元素原子序數(shù)是117，所以該原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為117，正確。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省徐州市2018屆九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)與生活息息相關(guān)，下列有關(guān)的說(shuō)法中不正確的是（ ）

A. 用點(diǎn)燃聞氣味的方法區(qū)分羊毛制品和化纖制品

B. 利用廚房中的食鹽除去水壺中的水垢

C. 可利用硝酸銨制作簡(jiǎn)易冰袋

D. 碳酸氫鈉俗稱小蘇打,是焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分之一

B 【解析】A. 羊毛燃燒時(shí)有燒焦羽毛味，化纖制品燃燒時(shí)無(wú)燒焦羽毛味，用點(diǎn)燃聞氣味的方法區(qū)分羊毛制品和化纖制品，正確；B. 利用廚房中的食醋除去水壺中的水垢，錯(cuò)誤；C. 硝酸銨溶于水吸收大量的熱，可利用硝酸銨制作簡(jiǎn)易冰袋，正確；D. 碳酸氫鈉俗稱小蘇打,是焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分之一，正確。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省蜀山區(qū)2018屆九年級(jí)質(zhì)量調(diào)研檢測(cè)（一）化學(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)與生產(chǎn)、生活息息相關(guān)，請(qǐng)運(yùn)用化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

(1)陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛。當(dāng)我們路過(guò)花叢時(shí)，會(huì)聞到花香的氣味，原因是_____；

(2)金剛石可用于切割玻璃、巖石，利用了它的物理性質(zhì)是_____

(3)用活性炭(或木炭)除去房屋裝修后殘留的異味，利用了活性炭的_____性；

(4)鐵在空氣中生銹的原因是_____；

(5)實(shí)驗(yàn)時(shí)酒精不慎灑出并燃燒，用濕抹布蓋滅的原因是_____；

(6)爐具消潔劑能清洗掉油煙機(jī)厚重的油污，原理是_____。

分子在不斷的運(yùn)動(dòng) 硬度大 吸附 鐵與氧氣和水發(fā)生了反 隔絕氧氣 氫氧化鈉能和油脂發(fā)生反應(yīng) 【解析】(1)路過(guò)花叢時(shí)，會(huì)聞到花香的氣味，原因是分子是不斷運(yùn)動(dòng)的；(2)金剛石是自然界中硬度最大的物質(zhì)，可用于切割玻璃； (3)活性炭結(jié)構(gòu)疏松多孔，有吸附性，能吸附色素異味，用活性炭(或木炭)除去房屋裝修后殘留的異味，利用了活性炭的吸附性；(4) 鐵生銹是鐵與氧氣、水共同作用的結(jié)果； (5) 燃燒是可...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省蜀山區(qū)2018屆九年級(jí)質(zhì)量調(diào)研檢測(cè)（一）化學(xué)試卷 題型：單選題

下列活動(dòng)中，通過(guò)化學(xué)反應(yīng)提供能量的是( )

A. 發(fā)射火箭 B. 水車汲水灌溉

C. 太陽(yáng)能供熱 D. 風(fēng)力發(fā)電

A 【解析】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化； 反之，則是物理變化。A. 發(fā)射火箭，燃料燃燒有新的物質(zhì)生成，是化學(xué)變化，正確； B. 水車汲水灌溉，沒(méi)有新的物質(zhì)生成，是物理變化；C. 太陽(yáng)能供熱，沒(méi)有新的物質(zhì)生成，是物理變化； D. 風(fēng)力發(fā)電，沒(méi)有新的物質(zhì)生成，是物理變化。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省心學(xué)校2017-2018學(xué)年上學(xué)期九年級(jí)第二階段測(cè)試化學(xué)試卷 題型：null

我校某班同學(xué)想探究紅磚粉末是否也可作為過(guò)氧化氫分解的催化劑．請(qǐng)你一起參與他們的探究過(guò)程，并填寫(xiě)下列空白：

（1）（提出問(wèn)題）紅磚粉末能不能做過(guò)氧化氫分解的催化劑呢？

（2）（猜想）紅磚粉末能做過(guò)氧化氫分解的催化劑．

（3）（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

實(shí)驗(yàn)一

________

木條不復(fù)燃

常溫下過(guò)氧化氫不分解

實(shí)驗(yàn)二

在裝有過(guò)氧化氫溶液的試管中加入紅磚粉末，然后將帶火星的木條伸入試管中

木條復(fù)燃

________

（4）（結(jié)論）紅磚粉末能加快過(guò)氧化氫的分解速率，故紅磚粉末能做過(guò)氧化氫的催化劑．

（5）（討論與反思）有同學(xué)認(rèn)為：僅憑上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)還不能證明紅磚粉末能做過(guò)氧化氫的催化劑，還需要增加一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)三：

（6）（實(shí)驗(yàn)?zāi)康模┨骄縚_______ ．

（7）（實(shí)驗(yàn)步驟）①準(zhǔn)確稱量紅磚粉末的質(zhì)量；②完成實(shí)驗(yàn)二；③待反應(yīng)結(jié)束，將實(shí)驗(yàn)二試管中的物質(zhì)進(jìn)行過(guò)濾、洗滌、干燥、________ ；④對(duì)比反應(yīng)前后紅磚粉末的質(zhì)量．

（8）（分析）如果紅磚粉末反應(yīng)前后質(zhì)量不變，則說(shuō)明紅磚粉末可以作為過(guò)氧化氫的催化劑．但也有同學(xué)認(rèn)為：要證明猜想，上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)還是不夠，還需要再補(bǔ)充一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)：你認(rèn)為還需要探究 _____

將帶有火星的木條，伸入裝有雙氧水的試管； 紅磚粉末能加快過(guò)氧化氫的分解速率，紅磚粉末能做過(guò)氧化氫的催化劑； 紅磚粉末反應(yīng)前后質(zhì)量有沒(méi)有變化； 稱量紅磚粉末的質(zhì)量； 實(shí)驗(yàn)三中得到的紅磚粉末能否繼續(xù)使雙氧水催化分解 【解析】試題分析：由分析可知，（3）、將帶火星的木條伸入裝有過(guò)氧化氫溶液的試管中；紅磚粉末加速了過(guò)氧化氫的分解； （6）、根據(jù)題目中（7）的步驟，預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)?zāi)康臑椋杭t磚粉末反應(yīng)前...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省心學(xué)校2017-2018學(xué)年上學(xué)期九年級(jí)第二階段測(cè)試化學(xué)試卷 題型：單選題

澳大利亞科研人員發(fā)現(xiàn)維生素P能封住病毒的侵占途徑，從而有效地抵抗病毒。已知維生素P的化學(xué)式為C27H30O16，關(guān)于維生素P的敘述中正確的是(　　)

①維生素P是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物

②維生素P是由27個(gè)碳原子、30個(gè)氫原子和16個(gè)氧原子構(gòu)成的

③維生素P中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為27：30：16

④將維生素P放在足量的氧氣中充分燃燒，產(chǎn)物為CO2和H2O。

A. ①④ B. ②③ C. ③④ D. ①②

A 【解析】①維生素P是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物，正確；②一個(gè)維生素P分子是由27個(gè)碳原子、30個(gè)氫原子和16個(gè)氧原子構(gòu)成的，錯(cuò)誤；③維生素P中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為27：30：16，錯(cuò)誤；④含碳、氫元素的物質(zhì)，充分燃燒有二氧化碳和水生成，將維生素P放在足量的氧氣中充分燃燒，產(chǎn)物為CO2和H2O，正確。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省中山市卓雅外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2018屆九年級(jí)中考考前信息卷中考模擬（二）化學(xué)試卷 題型：單選題

除雜是物質(zhì)提純的一種常用方法，下列除雜（括號(hào)中為雜質(zhì)）方法，正確的是：

① CO（CO2）——通過(guò)裝有燒堿溶液的洗氣瓶；

②CO2（CO）——導(dǎo)出在空氣中點(diǎn)燃；

③O2（水蒸氣、CO2）——通過(guò)裝有生石灰的干燥管；

④KNO3 固體（NaCl 固體）——溶于適量熱水中配成 KNO3 的濃溶液，再降溫結(jié)晶；

⑤銅片（表面的氧化銅）——用稀硫酸浸泡，再水洗、干燥；

⑥鐵粉（氧化鐵）——用稀鹽酸浸泡，再過(guò)濾、水洗、干燥。

A. 除⑥外 B. 除②④外 C. 除②⑥外 D. 全部

C 【解析】①CO（CO2）通過(guò)裝有燒堿溶液的洗氣瓶時(shí)，CO2會(huì)和燒堿溶液反應(yīng)，CO不會(huì)和燒堿溶液反應(yīng)，起到除雜的目的，正確；②CO在大量的CO2中不易點(diǎn)燃，導(dǎo)出在空氣中點(diǎn)燃，易引入新雜質(zhì)氧氣，錯(cuò)誤；③水蒸氣、CO2通過(guò)裝有生石灰（CaO）的干燥管會(huì)發(fā)生反應(yīng)CaO+H2O=Ca(OH)2和Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O的反應(yīng)，氧氣不與氧化鈣反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且不引入新雜質(zhì)，正確；...

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