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3．下列有關空氣的說法錯誤的是（　�。�
A．空氣中的氧氣主要來自植物的光合作用
B．空氣中分離出的氮氣可用作食品防腐
C．空氣中分離出的氧氣可用作燃料
D．分離液態(tài)空氣制備氧氣屬于物理變化

分析 A、根據(jù)空氣中氧氣的來源分析；
B、根據(jù)氮氣的性質分析其用途；
C、根據(jù)氧氣不具有可燃性分析；
D、根據(jù)分離液態(tài)空氣制備氧氣沒有新物質生成分析．

解答 解：A、植物的光合作用能產生氧氣，空氣中的氧氣主要來自植物的光合作用，故說法正確．
B、氮氣化學性質穩(wěn)定，無毒，可以用作食品防腐劑，故說法正確；
C、氧氣不具有可燃性，不能做燃料，故說法錯誤；
D、分離液態(tài)空氣制氧氣是利用氣體的沸點不同將其分離，此過程中沒有新物質生成，屬于物理變化．
故選C．

點評 本題主要考查了常見氣體的性質及用途，同學們需要在平常的學習和生活中注意知識的積累．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．已知A～F都是初中化學中的常見物質，A為黑色固體單質，C是無色無味氣體，能是澄清石灰水變渾濁，D是紅色固體，C→E是自然界中最常見的轉化．物質間的轉化關系如圖所示：

（1）寫出下列物質的化學式：BCuO，EO2；
（2）寫出A與B反應的化學方程式：2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．化學就在我們身邊，它與我們的生產、生活息息相關．
（1）請從 A．銅；B．氧氣；C．氮氣；D．水銀；E．氫氣；F．干冰．這六種物質中，選擇適當?shù)奈镔|的字母編號填空：
①常用作溫度計中金屬的是D；  ②能使帶火星的木條復燃的氣體是B；
③可用作食品保護氣是C；     ④常用做導線的金屬是A；
⑤被稱為理想的“綠色能源”的是E；⑥可用于人工降雨的物質是F．
（2）煤、石油和天然氣是三大化石燃料；天然氣作燃料CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．（用化學方程式表示）
（3）我們在日常生活中常用到“含氟牙膏”、“高鈣牛奶”等生活用品，這些生活用品中提到的氟、鈣指的是元素（填“單質”、“分子”、“原子”或“元素”）；
（4）我們在廚房炒菜時，客人在客廳都能聞到菜香味的主要原因是分子在不斷的運動．
（5）鐵鍋常用于燒飯炒菜，是利用了鐵的導熱性．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列各圖所示裝置的氣密性檢查中，漏氣的是（　�。�
A．裝置①，手捂住導管口產生氣泡，移去后導管中水面高于燒杯內水面
B．裝置②，長頸漏斗內液面高度保持不變
C．裝置③，長導管內形成一段水柱
D．裝置④，上下移動a管后，a、b兩端液面仍相平

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列關于金屬的說法正確的是（　　）
A．硫酸銅溶液可以盛放在在鐵制容器中
B．鋁制品抗腐蝕能力較鐵制品強
C．合金含兩種或兩種以上金屬
D．鐵制品生銹產生的鐵銹是一種疏松多孔的物質，它的主要成分是Fe3O4

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．超市里，有成百上千種商品，為了便于顧客選購，往往分門別類，有序地擺放．在化學學習中，我們也要將物質進行分類．請將下列物質按要求分類．（用序號）
①空氣 ②二氧化硫 ③氧氣 ④硫粉 ⑤高錳酸鉀 ⑥氮氣⑦海水 ⑧冰水混合物 ⑨過氧化氫溶液 ⑩二氧化錳
其中屬于單質的是③④⑥．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．用元素符號填空：
（1）氬氣Ar                 
（2）2個鈉離子2Na+
（3）地殼中含量最多的金屬元素Al
（4）3個五氧化二磷分子3P2O5
（5）某氣體在空氣中占21%，表示出它的8個分子8O2
（6）5個氯離子5Cl-
（7）氧原子的結構示意圖
（8）鎂離子的結構示意圖．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．酸雨產生的原因？有哪些危害？如何防治？（各答一條）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．下列物質：①鐵水；②高錳酸鉀；③水；④硫磺；⑤氮氣；⑥氧化汞；⑦食鹽水；⑧汞；⑨液態(tài)氧；⑩空氣；⑪氧化鎂
其中屬于單質的有①④⑤⑧⑨（填序號，下同），屬于化合物的有②③⑥⑪，屬于混合物的有⑦⑩，屬于氧化物的有③⑥⑪．

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