下列四個(gè)圖象能正確反映對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作的是
- A.
向一定量的飽和硫酸銅溶液中不斷加入無(wú)水硫酸銅
- B.
向一定量的氧化銅中通入一氧化碳?xì)怏w并加熱
- C.
向一定量氫氧化鉀和硝酸鋇的混合溶液中,逐滴滴加稀硫酸
- D.
向一定量的HCl和CaCl
2(CaCl
2溶液呈中性)的混合液中加Na
2CO
3溶液
D
分析:這是圖象題,這類(lèi)題的特點(diǎn)是借助數(shù)學(xué)模型,利用圖象信息來(lái)分析和解決化學(xué)問(wèn)題.解答這類(lèi)題,首先應(yīng)認(rèn)真分析坐標(biāo)軸代表的意義,圖象的起止點(diǎn)和走向特征,然后讀取所需的信息應(yīng)用到化學(xué)問(wèn)題中.
解答:A、向一定量的飽和硫酸銅溶液中不斷加入無(wú)水硫酸銅,由于無(wú)水硫酸銅奪取溶液中的水,會(huì)導(dǎo)致原溶液中有晶體析出,溶液質(zhì)量減小,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,而圖中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一直不變,故A錯(cuò)誤;
B、向一定量的氧化銅中通入一氧化碳?xì)怏w并加熱會(huì)發(fā)生反應(yīng)生成銅和二氧化碳,固體質(zhì)量不會(huì)減小到零,故B錯(cuò)誤;
C、向一定量氫氧化鉀和硝酸鋇的混合溶液中,逐滴滴加稀硫酸,稀硫酸和氫氧化鉀反應(yīng)生成硫酸鉀和水,硫酸鉀和硝酸鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,因此曲線的起點(diǎn)是零,故C錯(cuò)誤;
D、向一定量的HCl和CaCl2(CaCl2溶液呈中性)的混合液中加Na2CO3溶液,溶液一開(kāi)始pH值小于7,隨著碳酸鈉的加人,由于碳酸鈉和鹽酸反應(yīng),溶液測(cè)pH值升高,當(dāng)把鹽酸反應(yīng)完后,碳酸鈉再和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化鈉,此時(shí)溶液的pH值等于7,當(dāng)把氯化鈣反應(yīng)完后,再加入碳酸鈉,溶液的pH值又升高,故D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):此題利用的是函數(shù)圖象表示化學(xué)反應(yīng)中某些量的變化,這也是這幾年常考的題型.做這種題關(guān)鍵是要把圖象和所學(xué)知識(shí)結(jié)合起來(lái)綜合分析,考查學(xué)生綜合分析的能力,屬于難題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:解答題
用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)填空:
(1)保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的微粒是______;
(2)五個(gè)五氧化二磷分子______;
(3)用于配制生理鹽水的鹽是______.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:解答題
(1)請(qǐng)根據(jù)下列生活實(shí)例寫(xiě)出所獲得的有關(guān)信息:
①在室溫,空氣中水蒸氣含量越高,鐵越容易生銹.______;
②食品放在冰箱里不容易腐爛.______.
(2)請(qǐng)選擇上述一種信息,從反應(yīng)物的微觀粒子相互作用的角度,解釋該信息.______.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:填空題
泡沫滅火器滅火時(shí),能?chē)娚涑龃罅慷趸細(xì)怏w,使可燃物與空氣隔絕,達(dá)到滅火的目的,這說(shuō)明二氧化碳具有________的性質(zhì).碳酸鈉跟鹽酸反應(yīng)也能產(chǎn)生二氧化碳,請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式:________.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:解答題
化學(xué)是造福人類(lèi)的科學(xué),在人體保健、醫(yī)療衛(wèi)生等方面做出了重大貢獻(xiàn).請(qǐng)你用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)解答有關(guān)問(wèn)題.
(1)食品安全與健康密切相關(guān).下列做法不會(huì)危及人體健康的是______.
A.用“蘇丹紅一號(hào)”作食品添加劑 B.蒸饅頭時(shí)加入適量純堿
C.加過(guò)量亞硝酸鈉以保持肉質(zhì)鮮美 D.把霉大米淘?xún)艉罄^續(xù)食用
(2)低血糖患者每天都應(yīng)注意攝入一定量含淀粉的食物,以使血液中維持一定濃度的葡萄糖.請(qǐng)你列舉一種富含淀粉的食物______.
(3)油炸食物不宜多吃,因長(zhǎng)時(shí)間煎炸會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì)丙烯醛(C3H40),丙烯醛在空氣中完全燃燒時(shí),生成二氧化碳和水.請(qǐng)寫(xiě)出丙烯醛完全燃燒的化學(xué)方程式______.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:解答題
寫(xiě)出下列物質(zhì)的俗名和化學(xué)式
(1)氧化鈣______、______.
(2)氫氧化鈣______、______.
(3)碳酸鈉______、______.
(4)二氧化碳______、______.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:填空題
下列描述:①銅在潮濕的空氣中會(huì)生銹 ②銅綠是一種綠色粉末、奂訜徙~綠生成氧化銅、二氧化碳與水 ④氧化銅為黑色粉末
⑤加熱時(shí)產(chǎn)生的水蒸氣在試管口冷凝成水珠 ⑥二氧化碳是一種無(wú)色無(wú)味的氣體、叨趸疾豢扇 ⑧二氧化碳通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁.其中屬于物理變化的是(填序號(hào),下同)________;屬于化學(xué)變化的是________;屬于物理性質(zhì)的是________;屬于化學(xué)性質(zhì)的是________.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:解答題
甲、乙、丙都屬于氧化物;M是一種不含金屬元素的鹽;A、B是生命活動(dòng)中不可缺少的物質(zhì),其中A屬于單質(zhì).它們有如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系.
(1)寫(xiě)出化學(xué)式:N是______、A是______、丙是______;
(2)物質(zhì)B的組成三種元素是______;
(3)寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
②______、⑤______;
(4)舉例說(shuō)明物質(zhì)X在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用______(舉一例即可).
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:填空題
用化學(xué)式或元素符號(hào)表示:
①空氣中含量最多的物質(zhì)________,
②水是由________元素組成;
③舞臺(tái)上云霧繚繞使人如入“仙境”是________物質(zhì)吸熱,使空氣中水蒸氣液化
④厄爾尼現(xiàn)象產(chǎn)生原因之一是大氣中二氧化碳劇增,為減緩此現(xiàn)象最理想的燃料是________.
查看答案和解析>>