【題目】H2S劇毒,可用FeCl3、FeCl2、CuCl2的混合液處理并得到化工原料S(如圖)。下列說(shuō)法不正確的是( 。
A. 在如圖的轉(zhuǎn)化中,化合價(jià)改變的元素有Fe、S、O
B. 該反應(yīng)的總方程式:2H2S+O22S+2H2O
C. 轉(zhuǎn)化I發(fā)生的反應(yīng):H2S+CuCl2=CuS+2HCl
D. 隨著反應(yīng)的進(jìn)行,整個(gè)溶液的pH值逐漸減小
【答案】D
【解析】
轉(zhuǎn)化I是硫化氫和氯化銅反應(yīng)生成HCl和CuS,對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式為:H2S+CuCl2=CuS↓+2HCl,過(guò)程無(wú)化合價(jià)改變。
轉(zhuǎn)化II是硫化銅和FeCl3混合反應(yīng)生成氯化銅和氯化亞鐵以及硫,對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式為:CuS+2FeCl3=2FeCl2+CuCl2+S.鐵元素和硫元素化合價(jià)改變。
轉(zhuǎn)化II為FeCl2和氧氣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,鐵元素和氧元素化合價(jià)改變。
A、在如圖的轉(zhuǎn)化中,化合價(jià)改變的元素有Fe、S、O.正確;
B、過(guò)程中氯化鐵以及氯化銅都是做催化劑的,所以該反應(yīng)的總方程式:
2H2S+O22S↓+2H2O,正確;
C、轉(zhuǎn)化I是硫化氫和氯化銅反應(yīng)生成HCl和CuS,對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式為:H2S+CuCl2=CuS↓+2HCl.正確;
D、隨著反應(yīng)的進(jìn)行,氫硫酸越來(lái)越少,酸性越來(lái)越弱,所以整個(gè)溶液的pH值逐漸變大而非減小。錯(cuò)誤;
故選:D。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某小組以固態(tài)TiO2和氣態(tài)CCl4為原料在無(wú)氧、無(wú)水的條件下制取液態(tài)TiCl4,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:TiO2(固態(tài))+CCl4(氣態(tài))═TiCl4(氣態(tài))+CO2(氣態(tài)),實(shí)驗(yàn)裝置和相關(guān)數(shù)據(jù)如下(熔點(diǎn)和沸點(diǎn)為101.3千帕?xí)r測(cè)得)。下列分析錯(cuò)誤的是
物質(zhì) | 熔點(diǎn) | 沸點(diǎn) | 其他性質(zhì) |
CO2 | -78℃ | -78℃ | 不易溶于CCl4 |
CCl4 | -23℃ | 76℃ | 與TiCl4互溶 |
TiCl4 | -25℃ | 136℃ | 遇潮濕空氣產(chǎn)生白霧 |
A. 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中應(yīng)持續(xù)通入氮?dú)?/span>
B. 熱水的溫度不低于76℃
C. 冰水使生成物全部液化
D. 裝置V中的試劑為濃硫酸,其作用是防止空氣中的水和氧氣進(jìn)入裝置
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A~E為初中化學(xué)中常見(jiàn)的不同類(lèi)別的物質(zhì),它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去),其中A與D的反應(yīng)常用作實(shí)驗(yàn)室制取氫氣,E是一種藍(lán)色溶液,回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出物質(zhì)A的化學(xué)式:____________________。
(2)寫(xiě)出符合反應(yīng)①的化學(xué)方程式:_______________________________。
(3)圖中所有反應(yīng)中沒(méi)有涉及的基本反應(yīng)類(lèi)型是___________。
(4)寫(xiě)出C的一條用途_________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室中有一包久置的白色固體,可能是BaCl2、Na2SO4、,Na2CO3、NH4Cl、KCl、CuSO4中的一種或幾種,為明確其成分并合理利用,取樣品進(jìn)行了如下探究:
請(qǐng)結(jié)合探究過(guò)程回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出生成氣體a的化學(xué)方程式_____;
(2)原白色固體中一定含有_____,一定不含_____;
(3)依據(jù)探究結(jié)果,對(duì)此白色固體的應(yīng)用和處理,正確的是_____。
A 鑒別稀HCl和NaOH溶液
B 沒(méi)有實(shí)際用途,直接丟棄
C 查閱資料可知 BaCl2有毒,故不能用作氮肥
D 制取少量CO2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的NaCl溶液,配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的NaCl溶液.
(1)計(jì)算:配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液所需質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%NaCl溶液_____g;
(2)量。孩儆昧客擦咳6%NaCl溶液的體積時(shí)仰視讀數(shù),所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____3%(填“大于”、“小于”或“等于”);
②用量筒量取水,當(dāng)水面已經(jīng)很接近所需刻度時(shí),接下來(lái)的操作是_____;
(3)混勻:將量取的氯化鈉溶液和水倒入燒杯中,用玻璃棒攪拌;
(4)裝瓶并貼標(biāo)簽:請(qǐng)將下側(cè)標(biāo)簽的內(nèi)容補(bǔ)充完整.
氯化鈉溶液 |
_____ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鐵、銅的廣泛應(yīng)用
(1)航母用鋼要具有低磁性。下列具有磁性的是______(填序號(hào))。
AFeO BFe3O4 CFe2O3
(2)“航母”螺旋漿可由特制的銅合金制造。銅合金比銅的硬度______(填“大”或“小”)。銅比鐵在海水中耐腐蝕的原因是______。
(3)生鐵煉鋼時(shí),硅(Si)與氧化亞鐵在高溫條件下轉(zhuǎn)化為二氧化硅和鐵,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列知識(shí)歸納,完全正確的一組是( )
A.“三”的小結(jié) | B.環(huán)境保護(hù) |
①燃燒必須同時(shí)具備:可燃物、氧氣、溫度達(dá)到著火點(diǎn) ②構(gòu)成原子的粒子:質(zhì)子、中子、電子 ③三大化石燃料:氫氣、石油、煤 | ①濫用施用化肥和農(nóng)藥 ②重復(fù)使用熱固性塑料制品 ③工業(yè)“三廢”處理達(dá)標(biāo)后排放 |
C.數(shù)字含義 | D.物質(zhì)俗名 |
①Fe2+:一個(gè)鐵離子帶2個(gè)單位正電荷 ②SO2:一個(gè)二氧化硫分子中含有2個(gè)原子 ③:化合物中鈣元素顯+2價(jià) | ①固體二氧化碳俗名干冰 ②大理石的主要成分是碳酸鈣 ③金屬汞俗名水銀 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖以稀鹽酸為例的反應(yīng)關(guān)系體現(xiàn)了酸的化學(xué)性質(zhì),其中X與圖中所給物質(zhì)的類(lèi)別不同.結(jié)合此圖回答下列問(wèn)題:
(1)稀硫酸中陽(yáng)離子的符號(hào)是 ;
(2)反應(yīng)①中石蕊溶液變?yōu)?/span> 色;
(3)反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為 ;
(4)圖中只生成鹽和水的反應(yīng)有 (填序號(hào));
(5)若X溶液既能跟稀鹽酸反應(yīng),又能跟Ca(OH)2反應(yīng),則X可能是(BaCl2、CuSO4、Na2CO3)中的
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖像不能正確反映具對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( )
A. 盛有空氣的密閉容器中點(diǎn)燃紅磷
B. 用二氧化錳和過(guò)氧化氫溶液制氧氣
C. 向氯化鎂和鹽酸的混合溶液中,連滴加入氫氧化鋇溶液
D. 分別向等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中,加入足量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸
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