同學(xué)們對一包放置在外面一段時間的“504雙吸劑”固體很好奇，設(shè)計實驗進行探究。

（提出問題）固體的成分是什么？

（查閱資料）(1)．氧化鐵會與鹽酸反應(yīng)，反應(yīng)后溶液顏色呈黃色，方程式為Fe2O3 +6HCl ═2FeCl3 + 3H2O

(2)．鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵，反應(yīng)的方程式為：Fe+2FeCl3═3FeCl2

(3)．氧化鈣俗稱生石灰，氧化鈣會與水反應(yīng)，放出大量的熱，方程式為CaO+ H2O═Ca（OH）2

（作出猜想）大家認為久置固體中可能含有Fe、CaO、Ca（OH）2、CaCO3

你認為還可能含有的物質(zhì)是_____（寫化學(xué)式）

（實驗探究）甲同學(xué)的方案：

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

（1）取少量固體放于試管中，加足量蒸餾水溶解。

固體溶解時試管外壁發(fā)燙，試管底部有不溶物。

固體中一定含有_____。

（2）另取少量固體放于試管中，滴加足量的_____。

固體逐漸消失，有大量無色氣體產(chǎn)生，將氣體通入石灰水，石灰水變渾濁，并得到淺綠色溶液。

固體中一定有_____、_____

石灰水變渾濁的方程式_____

（實驗質(zhì)疑）通過甲同學(xué)的實驗，猜想中物質(zhì)不能確定有無的是_____、_____。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省淮安市淮安區(qū)2019屆九年級下學(xué)期3月中考模擬化學(xué)試卷 題型：推斷題

A、B、C、D、E是九年級化學(xué)中常見的五種物質(zhì)。已知C是人體胃液中可以幫助消化的物質(zhì)，D是大理石的主要成分，E是常用的食品干燥劑，其相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，“”表示相連的兩物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng)，“”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物、生成物已略去。

寫出E的化學(xué)式______。

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式

C與D的反應(yīng)：______ B轉(zhuǎn)化為A的反應(yīng)______。

與E的反應(yīng)是______填“吸熱”或“放熱”反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

如圖為某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

（1）當(dāng)a＝_____時，該粒子是原子。

（2）當(dāng)a＝12時，該粒子是_____（原子/陽離子/陰離子）。

（3）當(dāng)a＝_____，該粒子是帶有2個單位負電荷的陰離子，該離子符號為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是某個化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，從圖中不能獲得的信息是( )

A. 該反應(yīng)前后一共涉及3種分子

B. 該反應(yīng)在常溫下就很容易發(fā)生

C. 該反應(yīng)前后各種原子的種類沒有變化

D. 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說法正確的是( )

A. 兩種原子的質(zhì)量之比等于它們的相對原子質(zhì)量之比

B. 氧離子比氧原子化學(xué)性質(zhì)活潑

C. 相對原子質(zhì)量是一個比值，沒有單位

D. 原子都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鎮(zhèn)江市2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：填空題

選擇下列適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（選填序號）：

A 水；B 石灰石；C 酒精；D 金剛石；E 氫氣；F 金屬鋅；G．二氧化碳；H 生鐵

（1）實驗室常用的燃料是_____；

（2）可用于工業(yè)煉鐵的是_____；

（3）自然界最硬物質(zhì)的是_____；

（4）可用于圖書、檔案滅火的是_____；

（5）常用作電池負極的是_____；

（6）密度最小的氣體是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鎮(zhèn)江市2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

用足量的CO還原10.0g含雜質(zhì)的氧化鐵樣品，將生成的氣通入足量的Ca（OH）2溶液中，產(chǎn)生15g沉淀。下列說法錯誤的是（ ）

A. 實際消耗的CO質(zhì)量4.2克

B. 反應(yīng)生成CO2質(zhì)量6.6克

C. 樣品中氧化鐵含量為80%

D. 樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為56%

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省高臺縣2017屆九年級下學(xué)期5月診斷考試化學(xué)試卷 題型：實驗題

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在做氫氧化鈣與鹽酸中和反應(yīng)的實驗時，忘記滴加指示劑，因而無法判斷酸堿是否恰好完全反應(yīng)。于是他們對反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)大膽提出猜想，進行了以下探究，請你和他們一起完成下列實驗報告。

【提出問題】該溶液中的溶質(zhì)含有哪些成分？

【查閱資料】CaCl2溶液呈中性

（1）【猜想與假設(shè)】猜想Ⅰ：溶液中的溶質(zhì)只有 。

猜想Ⅱ：溶液中的溶質(zhì)有CaCl2、HCl

猜想Ⅲ：溶液中的溶質(zhì)有CaCl2、Ca(OH)2

猜想Ⅳ：溶液中的溶質(zhì)有CaCl2、Ca(OH)2、HCl

（2）請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。經(jīng)過討論，同學(xué)們直接得出猜想 是不正確的。為了驗證余下的哪一種猜想是正確的，同學(xué)們又做了以下實驗。

（3）【進行實驗】

實驗操作
 

實驗現(xiàn)象
 

實驗結(jié)論
 

①取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，滴加酚酞溶液
 



 


猜想Ⅲ不正確
 

②再另取少量反應(yīng)后的溶液于另一支試管中，向里面加入適量碳酸鈣
 


有氣泡產(chǎn)生
 

猜想 不正確
猜想 正確
 

（4）有氣泡生成的化學(xué)方程式為 。

（5）【拓展】還可以單獨用下列哪種物質(zhì)來證明上述猜想是正確的 。

A．CuO B．AgNO3C．Cu D．NaOH

反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省連云港市灌云縣西片2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)實驗小組的同學(xué)用氫氧化鈣溶液和鹽酸進行酸堿中和反應(yīng)的實驗時，向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入一定量稀鹽酸后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑。因此，他們停止滴加稀鹽酸，并對燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進行探究。

（提出問題）燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么？

（進行猜想）

猜想一：CaCl2、Ca（OH）2和HCl；

猜想二：CaCl2和Ca（OH）2；

猜想三：CaCl2；

猜想四：CaCl2和HCl。

同學(xué)們認為猜想一肯定不成立，原因是_____ （寫反應(yīng)的化學(xué)方程式）；

（查閱資料）氯化鈣溶液呈中性

（進行實驗）

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

實驗一：取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中，滴入幾滴酚酞試液，振蕩。

_____

猜想二不成立

實驗二：取少量燒杯內(nèi)溶液于另一支試管中，逐滴加入碳酸鈉溶液至過量。

_____

猜想三不成立，猜想四成立

（實驗反思）在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)成分時，除考慮生成物外還需考慮反應(yīng)物是否有剩余。寫出實驗二中有關(guān)的化學(xué)方程式_____、________________。

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