請(qǐng)利用所學(xué)化學(xué)知識(shí)解答:
某學(xué)校食堂午餐的食譜如下:米飯、土豆絲、紅燒魚塊、蘿卜湯、炒白菜.這些食物中所含的營養(yǎng)素主要有蛋白質(zhì)、糖類、油脂、______、無機(jī)鹽和水;
化學(xué)元素與我們的身體健康密切相關(guān),如人體缺鐵會(huì)貧血,缺______會(huì)得佝僂;
農(nóng)作物生長所需的營養(yǎng)元素較多,其中氮、磷、鉀的需求量較大,在、、、、KCl這些化肥中,屬于復(fù)合肥料的是______,其中氮元素顯______價(jià).
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省韶關(guān)市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一階段月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題。
(1)請(qǐng)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①________;②________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取少量氧氣時(shí),發(fā)生裝置最好選用______,收集較干燥氧氣的裝置選用___________(填編號(hào))。如需隨時(shí)控制產(chǎn)生氣體的量并節(jié)約藥品,發(fā)生裝置最好選用________。(填編號(hào))
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選用________,收集裝置選______。(填編號(hào))
(4)工業(yè)上制取氧氣的原理是利用空氣中各成分的_________不同,是___________變化。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省韶關(guān)市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二階段月考化學(xué)試卷 題型:單選題
在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),測得反應(yīng)前及t1、t2時(shí)各物質(zhì)質(zhì)量變化情況如圖所示,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. 該物質(zhì)為化合反應(yīng)
B. 丙可能是該反應(yīng)的催化劑
C. 該化學(xué)反應(yīng)中甲、丁的質(zhì)量變化之比為5:7
D. 該化學(xué)反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量變化之比為1:4
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省菏澤市巨野縣2018-2019學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
從如圖所示的兩種微粒結(jié)構(gòu)示意圖中,所獲取的信息不正確的是( )
A. 它們屬于不同種元素
B. 它們的核外電子層數(shù)相同
C. ①的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
D. ②在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年山東省德州市中考模擬化學(xué)試卷 題型:科普閱讀題
認(rèn)真閱讀下面資料,回答相關(guān)問題。
酸奶因其獨(dú)特風(fēng)味、營養(yǎng)豐富等原因,而深受廣大消費(fèi)者的青睞。
酸奶不但保留了牛奶的所有優(yōu)點(diǎn),而且某些方面還揚(yáng)長避短,成為更加適合于人類的營養(yǎng)保健品。其一,酸奶在發(fā)酵過程中除將大量的乳糖分解成單糖外,還將蛋白質(zhì)水解變成微細(xì)的凝塊,含有豐富的人體必需的氨基酸,營養(yǎng)更高,更易于吸收。其二,酸奶中的脂肪代謝優(yōu)于牛奶,酸奶中含有3%的脂肪,其脂肪易于消化,同時(shí)酸奶中的磷脂肪能促進(jìn)脂肪乳化,從而調(diào)節(jié)膽固醇濃度。其三,酸奶發(fā)酵后,牛奶中的鈣被轉(zhuǎn)化為水溶形式,更易被人體吸收利用。
目前,市場上既有酸奶,又有各種口味的酸奶飲料。酸奶飲料是在牛奶中加入水、糖或甜味劑,經(jīng)人工調(diào)酸制成的飲料,其中所含的蛋白質(zhì)、脂肪遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能與酸奶相比,營養(yǎng)只有酸奶營養(yǎng)的三分之一。
在選購酸奶時(shí),消費(fèi)者應(yīng)認(rèn)真區(qū)分酸奶和酸奶飲料,選購時(shí)要看清產(chǎn)品標(biāo)簽上標(biāo)注的是酸奶還是酸奶飲料。發(fā)酵型酸奶因含有活性益生菌,從生產(chǎn)到銷售都必須冷藏完成,所以進(jìn)入商場超市后都是在低溫奶銷售區(qū)(冷藏柜)。
酸奶很適合青春期正在發(fā)育的青少年或患骨質(zhì)疏松癥的中老年飲用。飲用時(shí)要注意合理方法和時(shí)機(jī),可在飯后2小時(shí)飲用,因?yàn)轱埡笪敢旱膒H值上升,這種環(huán)境很適合乳酸菌生長,能讓酸奶的營養(yǎng)充分發(fā)揮;別空腹喝酸奶,酸奶中活性乳酸菌只有pH值在4以上才能生長,而空腹時(shí)pH都在2以下,所以乳酸菌就會(huì)被胃酸殺死,營養(yǎng)價(jià)值就會(huì)大打折扣;不要加熱喝,如果溫度過高,酸奶中的有益菌就會(huì)失去活性。
由于酸奶不含防腐劑,如果保存條件不好,酸奶中的活體乳酸菌會(huì)不斷繁殖,產(chǎn)生的乳酸使酸度不斷提高,酸奶的口感變得過酸,嚴(yán)重時(shí)酸奶會(huì)變質(zhì)。因此,夏季要注意冷藏和保存時(shí)間。
(1)酸奶優(yōu)于牛奶的原因是_____。
A 含有豐富的人體必需的氨基酸
B 脂肪代謝好
C 有利于鈣的吸收
D 保質(zhì)期長
(2)從營養(yǎng)的角度看,一般不選擇酸奶飲料的原因是_____。
(3)酸奶很適合青春期正在發(fā)育的青少年或患骨質(zhì)疏松癥的中老年飲用,因?yàn)椋@部分人群更需要補(bǔ)_____。
(4)活性乳酸菌生長的pH是_____。
A 大于7 B 等于7 C 大于4 D 小于2
(5)對(duì)于酸奶說法正確的是_____。
A 飯前飯后飲用均可
B 不要加熱后飲用
C 注意冷藏
D 酸奶中含有防腐劑
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年山東省德州市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
如表中除去物質(zhì)中少量雜質(zhì)的方法正確的是
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 所含雜質(zhì) | 除雜質(zhì)的方法 |
A | 氯化鈣溶液 | 稀鹽酸 | 加入過量的碳酸鈣、過濾 |
B | 硫酸鉀溶液 | 氫氧化鉀 | 適量的稀鹽酸 |
C | 二氧化碳 | 氯化氫 | 通過足量的氫氧化鈉溶液 |
D | 二氧化錳 | 氯化鉀 | 加水溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年山東省德州市中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題
下圖為水的電解實(shí)驗(yàn),關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法正確的是
A.試管A中得到的是O2
B.試管B中的電極接電源的負(fù)極
C.試管A、B中所得氣體的質(zhì)量比為8∶1
D.該實(shí)驗(yàn)說明水是由氫元素和氧元素組成
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省2019-2020學(xué)年度九年級(jí)單元測試化學(xué)試卷 題型:填空題
如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線。
(1)由該圖可以看出,甲、乙兩種物質(zhì)中,溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)是____。
(2)甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等時(shí)的溫度是____℃,對(duì)應(yīng)飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是___。
(3)A點(diǎn)表示甲物質(zhì)在40 ℃時(shí)的不飽和溶液,若在溶質(zhì)質(zhì)量不變的情況下,要達(dá)到飽和狀態(tài)需___。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省煙臺(tái)市2018-2019學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
用如圖所示裝置(氣密性良好)和藥品制取氧氣并驗(yàn)證其性質(zhì)。
(1)寫出裝置A中一種儀器的名稱。______
(2)進(jìn)行氧氣的制取和收集,把裝置A和D中的m和n連接起來,將裝置A中的液體藥品適量滴入固體藥品中,反應(yīng)的化學(xué)方程為______。用A裝置制取氧氣的最大優(yōu)點(diǎn)是______,因?yàn)檠鯕鈅_____,可用D裝置收集。為了使收集到的氧氣較為純凈,要等到D裝置中______ 時(shí)才開始收集氧氣,看到______時(shí),氧氣已經(jīng)收集滿。再蓋好玻璃片,拿出來______放在桌面上。
(3)氧氣收集完畢,拆開m與n的連接。將燃著的蠟燭放入裝置B中,并連接裝置ABC,再次將適量藥品滴入固體藥品中,觀察到裝置B中的蠟燭______。說明氧氣具有______的性質(zhì)。
(4)上述實(shí)驗(yàn)持續(xù)一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)這種C液體出現(xiàn)渾濁,簡述產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因:______,實(shí)驗(yàn)室通常用這個(gè)反應(yīng)來檢驗(yàn)______氣體。
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