(2016春•邵陽縣校級月考)實驗室需配制15%的氯化鈉溶液50g.
(1)計算:需氯化鈉的質量為 ,水的質量為
(2)某同學按如圖所示步驟依次操作:其中操作錯誤的步驟是 (填字母序號),B中儀器的名稱為 ,E中玻璃棒的作用是
(3)若上圖A中砝碼的質量為5g,游碼的讀數(shù)為2.5g,則稱得的氯化鈉實際質量為 .
科目:初中化學 來源:2016屆廣東省九年級上學期12月月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
(2015秋•番禺區(qū)校級月考)水是生命之源,沒有水就沒有生命
(1)從物質的分類角度分析,水不屬于 (填字母).
A. 單質 B. 氧化物 C. 化合物 D. 純凈物
(2)如圖1為電解水的實驗,A試管中收集到的氣體為 ,反應的文字表達式為 ,此實驗可以說明水是由 組成.從能量轉化角度分析,電解水是將 能轉化為 能.
(3)我國規(guī)定水質必須在感官性指標、化學指標、病理學指標等方面達標后方可以成為生活飲用水.各種指標的主要要求為:
a.不得呈現(xiàn)異色 b.不得有異嗅異味 c.水應澄清透明 d.不得含有細菌和病毒
①前兩個指標可以利用 的吸附作用(填物質名稱)而達到;
②自來水廠生產自來水的過程如下圖所示:
由上圖可知凈化水時,c、d兩個指標可通過上圖中的B、C、 過程而達到.
③水的硬度是一項重要的化學指標.日常生活中區(qū)分硬水與軟水用 .
(4)圖2是市場上出售的一種活性炭凈水器示意圖.這種凈水器入水口在下方的優(yōu)點是 .
A.使水的化學性質發(fā)生改變 B.有助于除去懸浮性顆粒
C.不易堵塞活性炭孔 D.可以將硬水軟化
(5)水是生命之源,我們每個人都要愛護水資源.請你提出一條保護水資源的合理化建議: .
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科目:初中化學 來源:2016屆河南省商丘市九年級上學期月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•商丘校級月考)下列各組物質中前者屬于純凈物,后者屬于混合物的是( )
A.二氧化碳,澄清石灰水
B.五氧化二磷,冰水混合物
C.礦泉水,河水
D.凈化后的空氣,受污染的空氣
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科目:初中化學 來源:2016屆河南省信陽市九年級上學期月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
(2011秋•茂縣校級期末)國際互聯(lián)網(wǎng)上報道:“目前世界上有近20億人患有缺鐵性貧血”.我國政府即將啟動“醬油補鐵工程”.這里的鐵是指( )
A.鐵元素 B.鐵原子 C.鐵單質 D.三氧化二鐵
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科目:初中化學 來源:2016屆黑龍江省綏化市九年級上學期段考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
(2009•蘭州)等質量的M、N兩種金屬,分別與相同質量分數(shù)的足量稀鹽酸反應(已知M、N在生成物中均為+2價),生成氫氣質量和反應時間的關系如圖所示,下列敘述正確的是( )
A.M、N兩種金屬中較活潑的是N B.生成H2的質量M<N
C.相對原子質量較大的是N D.產生H2的速率N>M
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科目:初中化學 來源:2016屆湖南省邵陽市九年級下學期開學測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
(2008•北京)除去CO中混有的少量的二氧化碳的方法是( )
A.通入濃硫酸 B.通入氫氧化鈉溶液
C.點燃混合氣體 D.通過灼熱的氧化鐵
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科目:初中化學 來源:2016屆山東省菏澤市九年級上學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014秋•河口區(qū)校級期中)下列屬于化合反應的是( )
A.碳+氧氣二氧化碳
B.酒精+氧氣水+二氧化碳
C.氯酸鉀氯化鉀+氧氣
D.硫酸銅+氫氧化鈉→氫氧化銅+硫酸鈉
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科目:初中化學 來源:2016屆山東省九年級下學期開學測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
(2012•臨沂)XX牌的“高鈣奶”中的“鈣”是指( )
A.原子 B.元素 C.離子 D.單質
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科目:初中化學 來源:2016屆河南省周口市九年級上學期期末化學試卷(解析版) 題型:填空題
鐵是生產、生活應用最廣泛的金屬材料.
(1)用鐵制炒菜鍋利用了鐵的物理性質中的 性;
(2)鐵可以在純氧中燃燒,其現(xiàn)象是 ;
(3)鐵可以與稀鹽酸反應,其反應的化學方程式為 ;
(4)某同學設計了一氧化碳與氧化鐵反應來探究煉鐵原理的裝置如圖:
①實驗時先通入一會兒一氧化碳再加熱,其目的是防止 ;從環(huán)保角度上看,上述裝置有不足之處,改進措施是 .
②玻璃管中發(fā)生反應的化學方程式為 ;
(5)據(jù)報道,全世界每年被腐蝕損耗的鋼鐵材料約占全年鋼鐵產量的五分之一,鐵生銹是鐵與空氣中的 等發(fā)生的化學反應,生產生活中常用的防止鐵制品生銹的方法有 (答一條即可)
(6)某鋼鐵公司欲用200t含氧化鐵80%的赤鐵礦石煉鐵,請你用兩種不同的方法計算該公司所得到的生鐵中最多含鐵多少噸?
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