【題目】蘇泊爾不銹鋼鍋具在近日經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn):制造材料不銹鋼中添加錳金屬含量超過國家標(biāo)準(zhǔn)。錳在不銹鋼中主要起耐磨性作用,錳(Mn)在金屬活動性順序中位于鋁和鋅之間,則下列反應(yīng)不正確的是(。

A.Mn + H2SO4 = MnSO4+H2B.Mg + MnSO4 = MgSO4+ Mn

C.Fe + MnSO4= FeSO4+ MnD.Mn + CuSO4 = MnSO4+ Cu

【答案】C

【解析】

A、錳(Mn)在金屬活動性順序中位于鋁和鋅之間,說明錳在金屬活動性順序里,位于氫之前,錳能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸錳和氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,不符合題意;

B、錳(Mn)在金屬活動性順序中位于鋁和鋅之間,說明錳在金屬活動性順序里,位于鎂之后,鎂能與硫酸錳反應(yīng)生成硫酸鎂和錳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,不符合題意;

C、錳(Mn)在金屬活動性順序中位于鋁和鋅之間,說明錳在金屬活動性順序里,位于鐵之前,鐵不能與硫酸錳反應(yīng),符合題意;

D、錳(Mn)在金屬活動性順序中位于鋁和鋅之間,說明錳在金屬活動性順序里,位于銅之前,錳能與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸錳和銅,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,不符合題意。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小新用20g含碳酸鈉53%的天然堿制取氫氧化鈉用于制作“葉脈書簽”(雜質(zhì)不參加反應(yīng))。操作過程如下:請計算:

(1)20g樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為 g;

(2)反應(yīng)后所得濾液中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(寫出計算過程)

(3)將200g濾液濃縮制成“葉脈書簽”所需質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,需蒸發(fā)水 g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】X,Y 兩種固體溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是

A.Y 的溶解度比X 的溶解度小

B.M 表示 t1℃時,X、Y 的溶解度相等

C.t2℃時,X 溶液的濃度比Y 溶液的濃度大

D. t1℃時X 的飽和溶液升溫至 t2℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)下列各圖中有關(guān)信息,回答下列問題:

(1)儀器a、b的名稱:a________,b________。

(2)若用裝置A制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。若要收集到較純凈的氧氣,其收集裝置應(yīng)選____;待收集完畢后應(yīng)先_______,再________________某同學(xué)用收集好的氧氣做鐵絲燃燒實驗時發(fā)現(xiàn)集氣瓶炸裂,原因可能是_________

(3)實驗制取CO2,為了控制反應(yīng)的發(fā)生與停止,選擇最佳的發(fā)生裝置是___________;若用G裝置收集CO2氣體,氣體應(yīng)從________(“c”“d”)進入。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】馬鈴薯俗稱土豆、洋芋、山藥蛋等,是世界第四大糧食作物,在我國種植歷史已有400多年。我國是全球馬鈴薯產(chǎn)量最多的國家,約占世界總產(chǎn)量1/4。則:

1)土豆是我們喜愛的一種食品,如圖是土豆的主要營養(yǎng)成分。土豆中能為人體提供能量的營養(yǎng)素是______。提倡多食用土豆有利于身體健康,請你分析的理由是______________。

2)土豆等農(nóng)作物的生長需要適量的化肥。下列化肥中屬于氮肥的是______(填序號)

ANH4Cl BK2CO3 CCO(NH2)2 DCa(H2PO4)2

3)乳酸基塑料是以土豆等副食品廢料為原料,經(jīng)多步處理而制成的一種新型可降解塑料。下列有關(guān)乳酸基塑料的說法中錯誤的是________(填序號)

①土豆淀粉屬于高分子化合物;②制取乳酸基塑料的原料比較低廉且廣泛;③乳酸基塑料屬于天然高分子材料;④乳酸基塑料易降解;⑤乳酸基塑料有助于解決白色污染問題。

4 “可比克”薯片是用馬鈴薯加工的方便膨化食品,采用充氣包裝,可防止在運輸、儲存時發(fā)生擠壓或變質(zhì),從經(jīng)濟、安全和環(huán)保的角度考慮,可充入氮氣,其中的一點原因是___________。

5)我國將逐步推進馬鈴薯主糧化戰(zhàn)略,你認(rèn)為未來消費馬鈴薯應(yīng)在哪些領(lǐng)域進行戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)變?(要求至少寫一點)_________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(4分)豆腐是生活中常見的食品,主要成分如圖所示。

(1)圖中所列成分,從營養(yǎng)角度看,共分為_______類。

(2)除豆腐外,很多食物也能提供豐富的蛋白質(zhì)。下列能提供豐富蛋白質(zhì)的食品是 (填字母序號)。

(3)豆腐可以補充人體每天所需的鈣元素,缺鈣會導(dǎo)致的疾病是 (填字母序號)。

A.貧血 B.齲齒 C.骨質(zhì)疏松

(4)家庭制作豆腐主要有以下的過程:①打豆?jié){;②將豆?jié){與豆渣分離;③點鹵;④將豆腐花與水分離;⑤壓制成塊。②和④中的兩次分離采取的操作是 。

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【題目】工業(yè)上用閃鋅礦(主要含ZnS,還含PbS等雜質(zhì))制備鋅的流程如下(部分產(chǎn)物略去):

(1)X的化學(xué)式是_______,圖中用過量空氣的目的是_________。

(2)~④中屬于化合反應(yīng)的是______。

(3)Zn______(不能)PbCl2溶液反應(yīng)。

(4)寫出反應(yīng)③中生成ZnO的化學(xué)方程式_________。

(5)結(jié)合下表數(shù)據(jù)設(shè)計:從粗鋅中分離出純鋅的方案是_________。

物質(zhì)

Zn

Pb

C

沸點℃

907

1749

4827

(6)反應(yīng)②中固體質(zhì)量隨反應(yīng)時間的變化圖示如下圖,計算產(chǎn)生Y的質(zhì)量__________。(寫出必要的計算過程)

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【題目】硝酸(HNO3)是實驗室常見的一種酸,實驗小組對硝酸的某些性質(zhì)進行研究。

I.揮發(fā)性

(實驗1)取一瓶質(zhì)量分?jǐn)?shù)68%的濃硝酸,打開瓶蓋,遇潮濕的空氣,瓶口可以看到__________。

II.不穩(wěn)定性

(查閱資料1)硝酸是無色液體,見光或受熱分解生成紅棕色的NO2氣體。

1)硝酸分解的化學(xué)方程式為:4HNO34NO2↑+O2↑+___。

(實驗2)取3份濃度和體積均相同的濃硝酸分別放入3支試管中,塞好塞子,放置在室外陽光充足的地方(氣溫為26 ℃)。記錄溶液上方的氣體顏色隨時間的變化情況。

實驗編號

實驗條件

實驗現(xiàn)象

6分鐘出現(xiàn)淺紅棕色

15分鐘紅棕色比較明顯

30分鐘紅棕色非常明顯

60分鐘無明顯變化

3分鐘出現(xiàn)淺紅棕色

6分鐘紅棕色比較明顯

10分鐘紅棕色非常明顯

2)實驗①、②對比是研究對濃硝酸穩(wěn)定性的影響__________________________________。

3)實驗①、③對比可得出的結(jié)論是__________________________________________。

III.酸性

(查閱資料2)硝酸能夠與金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水。

(實驗3)向氧化銅粉末中加入硝酸,能夠觀察到的現(xiàn)象是_________________________

IV.氧化性

(查閱資料3)濃硝酸在加熱條件下能與木炭發(fā)生反應(yīng)。C+4HNO3(濃) 4NO2↑+ CO2↑+2H2O

(實驗4)如圖所示,將紅熱的木炭伸到濃硝酸上方,觀察到有紅棕色氣體產(chǎn)生。請解釋生成該紅棕色氣體的原因可能有:

___________________________________________________。

___________________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

(1)氟元素的相對原子質(zhì)量為_________,鈣元素的原子序數(shù)(即質(zhì)子數(shù))為________;

(2)D中的X=________

(3)以上A、B、C、D粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,表示稀有氣體元素的原子的是________;表示離子的符號________

(4)B和______屬于同種元素的粒子(用“A”、“C”、“D”填空);瘜W(xué)性質(zhì)相似的粒子____________

(5)在A、B、C、D四種粒子中,兩兩結(jié)合形成的物質(zhì)的化學(xué)式為________________氟元素、鈣元素形成化合物的化學(xué)式____________

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