13．元素的種類決定于（　　）
A．質(zhì)子數(shù)B．中子數(shù)C．電子數(shù)D．核外電子數(shù)

分析 根據(jù)元素是具有相同核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱，決定元素種類的是核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)），據(jù)此進行分析解答．

解答 解：元素是具有相同核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱，決定元素的種類的是核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）．
A、決定元素的種類的是核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)），故選項正確．
B、決定元素的種類的是核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)），不是中子數(shù)，故選項錯誤．
C、決定元素的種類的是核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)），不是電子數(shù)，故選項錯誤．
D、決定元素的種類的是核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)），不是電子數(shù)，故選項錯誤．
故選A．

點評 本題很簡單，考查學(xué)生對元素概念的理解與掌握及靈活應(yīng)用進行解題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．法國里昂的科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種只由四個中子構(gòu)成的粒子，這種粒子稱為“四中子”，也有人稱之為“零號元素”．它與天體中的中子星構(gòu)成類似．有關(guān)該粒子的說法不正確的是（　�。�
A．不顯電性B．相當(dāng)于一個氦（He）原子的質(zhì)量
C．失去一個中子后仍不顯電性D．與氫原子的質(zhì)子數(shù)相同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)“2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2”的質(zhì)量關(guān)系，不正確的是（　　）
A．若56g CO參加反應(yīng)，則消耗O2的質(zhì)量一定是32g
B．若16g O2參加反應(yīng)，則生成CO2的質(zhì)量一定是44g
C．若10g CO2生成，則消耗的CO 和O2的質(zhì)量總和一定是10g
D．若5g CO與2g O2混合點燃，則生成的CO2的質(zhì)量一定是7g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)溶液的說法不正確的是（　�。�
A．汽水和蔗糖水都屬于溶液
B．物質(zhì)的溶解度不一定都隨溫度升高而增大
C．某物質(zhì)在100g溶劑里達到飽和狀態(tài)時所溶解的質(zhì)量就是該物質(zhì)的溶解度
D．在一定條件，飽和溶液與不飽和溶液之間可相互轉(zhuǎn)化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．如圖是有關(guān)氧氣的知識網(wǎng)絡(luò)圖（部分反應(yīng)條件已略去）．根據(jù)如圖回答下列問題：

（1）生成氧氣的三個反應(yīng)都屬于分解反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型），從節(jié)能、環(huán)保的角度考慮，實驗室制取氧氣最好選用過氧化氫作反應(yīng)物．寫出氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
（2）X的化學(xué)式為CO；若反應(yīng)①在氧氣充足的情況下進行，生成X的化學(xué)式為CO2．
（3）若反應(yīng)②的化學(xué)方程式為Y+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O，Y的化學(xué)式為CH4．
（4）在反應(yīng)③的實驗中可以觀察到的實驗現(xiàn)象是磷燃燒時放出大量的熱，產(chǎn)生濃厚的白煙．
（5）在做反應(yīng)④實驗時，要預(yù)先在盛放氧氣的集氣瓶中放少量的水或細砂．寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4．
（6）反應(yīng)①至④的相同點是（只寫一條）都是化合反應(yīng)等．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．化學(xué)知識中有很多的“不一定”．下列敘述中不正確的是（　�。�
A．最外層有8個電子的粒子不一定是稀有氣體元素的原子
B．由一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)
C．核電荷數(shù)相同的粒子不一定屬于同種元素
D．由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)不一定是純凈物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．氨氣是制造銨態(tài)氮肥的重要原料，氨氣的化學(xué)式是NH3，其中氮元素的化合價是（　　）
A．+3價B．+4價C．-3價D．0價

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

2．18世紀(jì)末，拉瓦錫通過對水的生成和分解實驗的研究，確認(rèn)水不是一種元素，依據(jù)教材中探究水的組成實驗填空．
（1）通電一段時間后，觀察到的現(xiàn)象是：與正極相連的管內(nèi)氣體較少；與負極相連的管內(nèi)氣體較多；水的總量減少（填“減少”“增加”或“不變”）
（2）證明與正極相連的管內(nèi)，產(chǎn)生的氣體是氧氣的實驗方法和現(xiàn)象是將帶火星的木條伸入試管，木條能復(fù)燃，證明是氧氣；證明與負極相連的管內(nèi)，產(chǎn)生的氣體是氫氣的實驗方法和現(xiàn)象是將燃著的木條點燃生成的氣體，能燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰，證明是氫氣
（3）寫出電解水反應(yīng)的文字表達式：水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣；反應(yīng)類型屬于分解反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．潔凈的空氣對于人類非常重要．
（1）下列做法不利于保護大氣的是B（填字母序號，下同）．
A．使用清潔能源B．燃放煙花爆竹C．植樹造林    D．提倡綠色出行
（2）為了保護大氣，2011年11月在我國新頒布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》中，基本監(jiān)控項目增設(shè)了可吸入顆粒物的濃度限值，與該監(jiān)測項目有關(guān)的是C．（不定項選擇）
A．二氧化氮B．一氧化碳C．PM2.5．

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