【題目】小紅同學要通過實驗驗證二氧化碳能與水反應的性質.請結合如圖回答下列問題:
(1)連接A和B并將實驗裝置圖補充完整;
(2)A中發(fā)生反應的化學方程式為;
(3)B中觀察到的實驗現(xiàn)象是;
(4)在一般情況下儀器C的作用是 .
【答案】
(1)
(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
(3)紫色的石蕊溶液變紅
(4)用作少量試劑的反應容器,在常溫或加熱時使用
【解析】(1)由題意要求知,繪畫的實驗裝置圖應表達的如下意思:向A裝置內加稀鹽酸且使長頸漏斗的下端伸入酸液面以下,在A裝置的橡皮塞上加一直角玻璃導管,導管的一端略伸入錐形瓶內,再取一直角玻璃導管,導管的一端伸入B裝置內的石蕊試液內,在兩玻璃管間用橡皮管連接.其裝置圖為:
(2)根據(jù)實驗室制取二氧化碳的反應原理,寫出實驗室制取二氧化碳的化學方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)根據(jù)二氧化碳的化學性質知:二氧化碳能和水反應生成碳酸,碳酸使紫色的石蕊試液變紅色,故會觀察到紫色的石蕊溶液變紅色;
(4)在一般情況下試管的容積較小,操作簡便,適合于少量試劑的反應容器在常溫或加熱時使用.
【考點精析】認真審題,首先需要了解二氧化碳的化學性質(化學性質:一般情況下不能燃燒,也不支持燃燒,不能供給呼吸;與水反應生成碳酸;能使澄清的石灰水變渾濁;與灼熱的碳反應),還要掌握書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式(注意:a、配平 b、條件 c、箭號)的相關知識才是答題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】________(填“純凈”、“不純凈”)的氫氣在空氣中安靜地燃燒,________(填“純凈”、“不純凈”)的氫氣點燃容易發(fā)生爆炸。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】通過化學學習,同學們對組成萬物的基本物質有了進一步了解.
(1)現(xiàn)有H、C、S、O四種元素,請選用其中的元素寫出下列物質的化學式:
①天然氣的主要成分;②極易與血紅蛋白結合的有毒氣體;③用于煉鋼的氣體;④造成酸雨的氣體。
(2)右圖是某隕石樣品中各種元素含量的比例圖。
①該隕石中含種非金屬元素,其中含有量最多的是元素。
②鈉離子的結構示意圖為 ,則X=。
③此隕石樣品中不可能含有的化合物是。
a.CaCO3 b.K2SO4 c.Al2O3 d.SiO2
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列物質的用途是利用其物理性質的是
A. 將氮氣充入燈泡保護燈絲 B. 用于冰營造仙境般的舞臺效果
C. 用醋酸除去熱水瓶中的水垢 D. 氫氣作高能燃料
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】高鐵被譽為中國“新四大發(fā)明”之一。高鐵動車與電路連接的是石墨電刷,它沒有體現(xiàn)出石墨具有的性質是( �。�
A. 導電性 B. 滑膩感 C. 還原性 D. 穩(wěn)定性
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