分類(lèi)法是化學(xué)元素學(xué)習(xí)的重要方法。下列說(shuō)法不正確的是

A．生石灰、燒堿、濃硫酸都可以用作干燥劑

B．鐵、鋅、碘元素都屬于微量元素

C．CH4、C2H5OH、CH3OOH都屬于有機(jī)化合物

D．KNO3、CO(NH2)2 、NH4H2PO4都屬于復(fù)合肥料

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（黑龍江大慶卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法正確的是

A．酒精是最常用是消毒藥，體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精殺菌能力最強(qiáng)

B．亞硝酸鈉（NaNO2）外觀極像食鹽，且具有與食鹽一樣的咸味，但被誤作食鹽食用，會(huì)導(dǎo)致中毒事故發(fā)生

C．為了防止大脖子病，食用的是加入碘化鉀的食鹽。

D．市售食醋中含乙酸約為30%-50%

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（海南卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是

A．中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

B．化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物

C．單質(zhì)中只含有一種元素，所以只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)

D．在同一化合物中，金屬元素顯正價(jià)，所以非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（河南卷）化學(xué)（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

為驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，某同學(xué)設(shè)計(jì)了下圖實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊襁_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模空?qǐng)說(shuō)明理由。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（河南卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)有10.6g碳酸鈉和8.4g碳酸氫鈉，分別與過(guò)量鹽酸反應(yīng)，其中

A．碳酸鈉消耗的氯化氫多 B．碳酸氫鈉生成的二氧化碳多

C．碳酸氫鈉消耗的氯化氫多 D．碳酸氫鈉生成的二氧化碳多

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（河南卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列資源的利用過(guò)程中，一定發(fā)生了化學(xué)變化的是

A．風(fēng)力發(fā)電 B．石油蒸餾得到汽油

C．海水曬鹽 D．煤分解得到煤焦油

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣東揭陽(yáng)卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

（6分）某學(xué)校組織學(xué)生到郊外野炊。

（1）有些同學(xué)帶了如下的食品，其中主要為人體提供蛋白質(zhì)的是 ；主要為人體提供糖類(lèi)的是 （填字母）。

A、雞蛋 B、水 C、花生油 D、面包

（2）在野炊活動(dòng)中用到的水來(lái)自一個(gè)大型水庫(kù)，你認(rèn)為水庫(kù)的水屬于 （填“純凈物”或“混合物”），小明同學(xué)認(rèn)為該水庫(kù)的水是硬水，你認(rèn)為可以用 來(lái)鑒別。若要測(cè)定該水庫(kù)的水的酸堿度，可以選擇

A、紫色石蕊試液 B、無(wú)色酚酞試液 C、pH試紙

（3）在野炊活動(dòng)過(guò)程中，小花不小心被黃蜂蟄了（黃蜂毒液呈堿性），下列物品可以用于涂抹以減輕疼痛的是 （填字母）

A、食醋 B、食鹽水 C、肥皂水 D、洗潔精

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川德陽(yáng)卷）化學(xué)（解析版） 題型：推斷題

（8分）A—I是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)。它們之間有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知A為鋁土礦的主要成分，通常情況下F是一種液體，C、D、H、I為氣體，H能參與綠色植物的光合作用，G為黑色固體。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）G的化學(xué)式是 。

（2）H + 單質(zhì)碳→I，其反應(yīng)條件是 。

（3）A B + C的化學(xué)方程式是 。

（4）I + F（氣體）H+D的化學(xué)方程式是 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（貴州遵義卷）化學(xué)（解析版） 題型：探究題

（7分）FeCl3溶液能對(duì)過(guò)氧化氫的分解起催化作用，某小組擬在相同濃度FeCl3溶液的催化下，探究過(guò)氧化氫濃度對(duì)過(guò)氧化氫分解速率的影響．

寫(xiě)出本實(shí)驗(yàn)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．

Ⅰ．分別取相同體積、不同濃度的過(guò)氧化氫溶液于錐形瓶中，注入相同體積、相同濃度的FeCl3溶液，如圖觀察到 ，就可以粗略判斷，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)果．

為進(jìn)一步判斷上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論的準(zhǔn)確性，運(yùn)用圖，小剛同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)．

Ⅱ．

[方案一]在不同過(guò)氧化氫濃度下，測(cè)定收集相同氣體體積所需時(shí)間．

[方案二]在不同過(guò)氧化氫濃度下，測(cè)定 ；

方案二的實(shí)驗(yàn)測(cè)量結(jié)果：

30% H2O2溶液的體積（mL）

2% FeCl3溶液的體積（mL）

加入H2O的體積（mL）

反應(yīng)的時(shí)間（min）

生成O2的體積（mL）

1

5

x

20

5

V1

2

10

3

15

y

V2

表中x= ，y= ．

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：通過(guò)測(cè)量，若V1 V2（填“＞”、“=”或“＜”），說(shuō)明 ．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案