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下列關于二氧化碳的用途中，不正確的是（ ）

A. 可以供給呼吸 B. 可用作化工產品的原料

C. 可用于滅火 D. 可用作植物的氣體肥料

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：湖北省2017--2018九年級化學上冊期末測試卷 題型：單選題

下列實驗基本操作正確的是 ( )

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：甘肅省靖遠縣2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：推斷題

A、B、C、D、E、F是初中化學常見的物質，它們之間有如下圖所示的關系，圖中短線“—”表示兩端的物質能發(fā)生化學反應，箭頭“→”表示物質間存在轉化關系，部分反應物、生成物及反應條件均已略去。其中A、B組成元素相同，A是實驗室制取氧氣的一種藥品；E、F組成元素相同；D是一種黑色固體，常溫下很穩(wěn)定．試推斷：

（1）請寫出下列物質的名稱：C_________，F_________。

（2）寫出下列反應的化學方程式：

A→C：______________________________________________；

D→E：_______________________________________________。

（3）請寫出D元素形成的常見的兩種單質的名稱_____________。

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科目：初中化學 來源：云南省騰沖市2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：簡答題

在測定質量守恒定律時，某同學設計了如下兩個實驗，根據質量守恒定律回答下列問題：

（1）通過實驗知道，實驗A中反應前后質量總和相等，在該實驗中氣球變化的現象是__________，實驗B中測得反應前后質量減小了，質量減小的原因是_________________________________，若要使該實驗測得的質量相等，需要進行如何改進_____________________。

（2）以上兩個實驗中，滿足質量守恒定律的是_________________。

（3）某學生在課外研究性學習活動課上用如下圖所示的裝置做實驗，瓶內放了足量的硫酸，氣球內放有一定量的鎂粉將它緊緊栓在瓶口上，放在托盤天平上稱量，質量為W1，然后將氣球內的鎂粉全部倒入瓶內，反應的方程式為（Mg+H2SO4==MgSO4+H2↑），觀察到立即產生大量的氣泡，氣球逐漸脹大，充分反應后最終再次稱量，質量為W2，結果W1>W2。（裝置不漏氣）反應后稱得質量減小的原因是__。

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科目：初中化學 來源：云南省騰沖市2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

下列化學方程式的書寫及對應類型都正確的是（ ）

A. 4Fe＋3O22Fe2O3 （化合反應） B. （置換反應）

C. CaCO3 CaO＋CO2↑ （分解反應） D. 2 Fe＋6HCl=2FeCl3＋3H2↑（置換反應）

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科目：初中化學 來源：云南省騰沖市2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

如圖是“尾氣催化轉換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉化為無毒氣體的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同的原子。下列說法錯誤的是（ ）

A. 該反應沒中，有單質生成 B. 圖中的反應物全部是化合物

C. 參加反應的兩種分子個數比為3:2 D. 原子在化學變化中不可再分

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科目：初中化學 來源：云南省騰沖市2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

掌握正確的實驗操作是做好實驗的基礎,下列實驗操作正確的是( )

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：山東省2018屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型：單選題

科學家最新發(fā)現，通過簡單的化學反應，可以將樹木纖維素轉變成超級儲能裝置，如下圖是該反應的微觀示意圖。下列說法錯誤的是( )

A. 參加反應的X、Y兩物質的粒子個數比為3∶4 B. 該反應屬于置換反應

C. W物質中碳元素的質量分數為75% D. 化學反應前后原子的個數改變

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科目：初中化學 來源：河北省秦皇島市盧龍縣2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

下列化學反應既不屬于化合反應，也不屬于分解反應的是

A. 石蠟+氧氣二氧化碳+水 B. 鋁+氧氣三氧化二鋁

C. 水氫氣+氧氣 D. 汞+氧氣氧化汞

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同步練習冊答案