下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置,請按題意要求完成填空。
(1)寫出帶有標(biāo)號a儀器的名稱________________。
(2)以上裝置A~F中有一處明顯的錯誤,請改正____________;利用改正后的裝置完成后面的實驗。
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為____; 欲使用裝置G用排空氣法收集氧氣,則氣體應(yīng)從________(填“a”或“b”)端通入。
(4)實驗室選擇裝置B或C都能用來制取二氧化碳,相對于裝置B,裝置C的突出優(yōu)點是______,二氧化碳的驗滿方法是_______,若將收集的氣體通入紫色石蕊溶液中,產(chǎn)生的現(xiàn)象是_______。
(5)在通常情況下,氨氣是一種有刺激性氣味的無色氣體,密度比空氣小,極易溶于水,在加熱條件下,用熟石灰和氯化銨兩種固體反應(yīng)制取氨氣,選用的發(fā)生裝置是_________(填字母標(biāo)號,下同),收集裝置是_____。
試管 裝置B中的長頸漏斗下端應(yīng)該浸入液面以下 A 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ b 隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止 將燃著的木條放在集氣瓶口,若燃著的木條熄滅,則證明二氧化碳已滿 紫色石蕊溶液變紅 A F 【解析】(1)a是試管;(2)以上裝置A~F中有一處明顯的錯誤,改正為:裝置B中的長頸漏斗下端應(yīng)該浸入液面以下;(3)用高錳酸鉀制氧氣時,反應(yīng)物是高錳酸鉀,生成物是錳酸鉀、二氧化錳...科目:初中化學(xué) 來源:河北省2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列研究問題的做法不可取的是( )
A. 采用網(wǎng)上查詢的方法,調(diào)查本市空氣污染指數(shù)
B. 采用做燈火試驗的方法,檢查家里液化氣是否泄漏
C. 采用調(diào)查、走訪等方法,尋找河水污染源
D. 采用推理的方法,分析自來水發(fā)黃的原因
B 【解析】A、采用網(wǎng)上查詢方法,可以調(diào)查本市水污染指數(shù),A做法正確,故A不可選; B、液化氣易燃易爆,用燈火實驗檢查家里液化氣是否泄漏,有引起火災(zāi)、爆炸的危險,做法錯誤,故B可選; C、采用調(diào)查、走訪等方式,可以尋找河水污染問題,做法正確,故C不可選; D、采用推理的方法,可以分析自來水發(fā)黃的原因,做法正確,故D不可選; 故選B.查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:福建省漳州市2017-2018學(xué)年九年級第一輪總復(fù)習(xí)化學(xué)試卷 題型:單選題
通過初三的化學(xué)學(xué)習(xí),我們知道使用硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩。下列有關(guān)硬水的說法正確的是:( )
A. 硬水中含較多的不溶性鈣和鎂的化合物
B. 生活中可以通過煮沸水的方式降低水的硬度
C. 硬水放一段時間就變成軟水
D. 在硬水中加入少量的肥皂水,會產(chǎn)生大量的肥皂泡
B 【解析】試題分析:硬水是指含較多的可溶性鈣鎂化合物的“水”,為混合物。A、由水的定義,說法錯誤;B、煮沸可讓可溶性的鈣鎂化合物析出,含量降低,硬度降低,說法正確;C、為可溶性雜質(zhì),沉淀方法無法除去,說法錯誤;D、硬水加入肥皂水無泡沫,說法錯誤。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2018屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
歸納總結(jié)和邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.下列歸納推理正確的是( )
A. 化合物中含不同種元素,所以含不同種元素的純凈物一定是化合物
B. 中和反應(yīng)有鹽和水生成,因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
C. 在“測定空氣中氧氣含量”的實驗中,集氣瓶內(nèi)水平面上升約1/5,證明了氧氣約占空氣總質(zhì)量的1/5
D. 置換反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物,因此生成單質(zhì)和化合物的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)。
A 【解析】A、化合物中含不同種元素,所以含不同種元素的純凈物一定是化合物,正確;B、中和反應(yīng)生成鹽和水,但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,錯誤;C、在“測定空氣中氧氣含量”的實驗中,集氣瓶內(nèi)水平面上升約1/5,證明了氧氣約占空氣總體積的1/5,錯誤;D、置換反應(yīng)是指一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物,生成單質(zhì)和化合物的反應(yīng)不一...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2018屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列事實中利用物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是( )
A. 干冰用于人工降雨 B. 汽油作燃料
C. 活性炭用于凈水 D. 氖氣用于電光源
B 【解析】A、干冰用于人工降雨是利用干冰升華吸熱的物理性質(zhì);B、汽油作燃料是利用汽油的可燃性,可燃性是化學(xué)性質(zhì),正確;C、活性炭用于凈水是利用活性炭具有吸附性。吸附性是物理性質(zhì);D、氖氣用于電光源是利用氖氣在通電時發(fā)光的物理性質(zhì)。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省2017--2018第二學(xué)期初三化學(xué)3月月考試卷(含答案) 題型:單選題
實驗小組用傳感器探究稀NaOH溶液與稀鹽酸反應(yīng)過程中溫度和pH的變化。測定結(jié)果如下圖所示。下列說法不正確的是
A.反應(yīng)過程中有熱量放出
B.30s時,溶液中溶質(zhì)為HCl和NaCl
C.該實驗是將稀鹽酸滴入稀NaOH溶液
D.從20s到40s,溶液的溫度升高、pH增大
C 【解析】結(jié)合pH隨時間的變化圖像,反應(yīng)開始前pH<7,溶液顯酸性,應(yīng)該是向稀鹽酸溶液中滴加氫氧化鈉溶液,故C錯查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省2017--2018第二學(xué)期初三化學(xué)3月月考試卷(含答案) 題型:單選題
下列試劑中,能一次性將KOH溶液、稀硫酸、CaCl2溶液鑒別出來的是
A. 稀鹽酸 B. K2CO3溶液 C. 無色酚酞 D. NaNO3溶液
B 【解析】A、稀鹽酸與氫氧化鉀反應(yīng),但無明顯現(xiàn)象,稀鹽酸與稀硫酸和氯化鈣都不反應(yīng),故不能鑒別,錯誤; B、碳酸鉀與氫氧化鉀不反應(yīng),碳酸鉀與稀硫酸反應(yīng)有氣體生成,碳酸鉀與氯化鈣反應(yīng)有白色沉淀生成,故可以鑒別,正確; C、稀硫酸和氯化鈣都不能使無色酚酞變色,不能鑒別,錯誤; D、硝酸鈉與三種物質(zhì)都不反應(yīng),故不能鑒別,錯誤。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:四川省岳池縣2018屆九年級階段檢測(二)化學(xué)試卷 題型:填空題
根據(jù)下圖所示實驗,回答相關(guān)問題。
(1)A中的實驗現(xiàn)象是_______________________;
(2)從B實驗?zāi)艿贸鋈紵龡l件之一是______________;
(3)在進行C實驗時,應(yīng)在______________________________后打開止水夾;
(4)通過D實驗對CO2氣體從物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)兩個方面得到結(jié)論:物理性質(zhì)___________(填一條即可),化學(xué)性質(zhì)__________________(填一條即可)。
劇烈燃燒 火星四射 可燃物必須與氧氣接觸 集氣瓶冷卻至室溫 密度比空氣大 不能燃燒(不能支持燃燒) 【解析】(1)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體。(2)從B實驗?zāi)艿贸龅娜紵龡l件是:溫度要達(dá)到可燃物的著火點、可燃物要與氧氣接觸。(3)測定空氣中氧氣的體積含量實驗,要等溫度冷卻到室溫再打開止水夾,否則進入的水偏少,使測量結(jié)果不準(zhǔn)確。(4)二氧化碳能從集氣瓶倒入燒杯中,說明二氧化碳的...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市2018屆九年級模擬測試卷(3)化學(xué)試卷 題型:單選題
下表是某同學(xué)錯題本中整理的部分內(nèi)容,其中不需要修改的是
A.化學(xué)用語 | B.現(xiàn)象描述 |
氧化鋁——AlO | 鐵絲在空氣中燃燒——火星四射 |
C.性質(zhì)與用途 | D.事實與解釋 |
氦氣密度小——填充探空氣球 | 端午時節(jié)粽飄香——分子不斷運動 |
A. A B. B C. C D. D
D 【解析】A、氧化鋁——Al2O3,,H——表示一個氫原子;2Fe2+——表示兩個亞鐵離子;B、鐵絲在氧氣中燃燒——火星四射;鈉在氯氣中燃燒——產(chǎn)生大量白煙;鎂條在空氣中燃燒——發(fā)出耀眼強光,生成白色固體;C、氦氣密度小——填充探空氣球;石墨質(zhì)軟而滑膩——做潤滑劑;N2高溫下能與其他物質(zhì)反應(yīng)——制氮肥、炸藥。選D查看答案和解析>>
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