許多因素會(huì)影響化學(xué)反應(yīng)速率。請(qǐng)分析下列實(shí)驗(yàn)或事實(shí),分別說明在其他條件不變時(shí),這些因素是如何影響化學(xué)反應(yīng)速率的。示例:硫在純氧中燃燒比在空氣中進(jìn)行得更快,更劇烈。答:增大反應(yīng)物濃度,可以加快化學(xué)反應(yīng)速率。

(1)同種食品在夏天比冬天更容易變質(zhì)                                 

(2)過氧化氫溶液在常溫下能緩慢分解,若加入少量Mn02時(shí)分解加速             。


(1)溫度越高,化學(xué)反應(yīng)速度越快,或溫度越低化學(xué)反應(yīng)速度越慢。

(2)催化劑能加快化學(xué)反應(yīng)的速率。

【解析】

試題分析:(1)同種食品在夏天比冬天更容易變質(zhì),說明化學(xué)反應(yīng)速度與溫度有關(guān),且溫度越高,化學(xué)反應(yīng)速度越快;(2)過氧化氫溶液在常溫下能緩慢分解,若加入少量Mn02時(shí)分解加速,說明過氧化氫在常溫下分解的速度與催化劑有關(guān),且二氧化錳加快了過氧化氫的分解。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


氣的性質(zhì)比氮?dú)饣顫,下列事?shí)不能說明氧氣比氮?dú)庑再|(zhì)活潑的是

   A. 氧氣和氮?dú)舛际菬o色無味的氣體           

   B. 氧氣可用于煉鋼,氮?dú)獬S米鞅Wo(hù)氣

   C. 紅磷在氧氣中可以燃燒,在氮?dú)庵胁荒苋紵?nbsp;

   D. 包裝食品時(shí),為防腐充入氮?dú)舛怀淙胙鯕?/p>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在燃燒匙里放入少量白糖,加熱,白糖熔化變成液體,這時(shí)白糖發(fā)生了   變化.若繼續(xù)加熱,白糖變黑,生成了碳,這時(shí)白糖發(fā)生的變化屬于     變化.物理變化與化學(xué)變化最本質(zhì)的區(qū)別是有沒有     生成.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


有關(guān)氧氣的敘述,錯(cuò)誤的是(    )

A.油鍋著火,可用鍋蓋蓋滅,依據(jù)的滅火原理是隔絕空氣

B.硫在氧氣里燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成無色無味的氣體

C.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵

D.氧氣能與大多數(shù)的金屬、某些化合物反應(yīng),化學(xué)性質(zhì)比較活潑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下表是今年3月我市環(huán)保局在自來水取水口檢測(cè)的部分結(jié)果,有關(guān)說法錯(cuò)誤的是(    )

取水地點(diǎn)

溶解氧(mg/L)

氨氮(mg/L)

A

8.9

0.107

B

8.5

0.165

   A.溶解氧的“氧”指氧氣

   B.氨氮含量高可導(dǎo)致水體富營養(yǎng)化

   C.取水口附近不能設(shè)立排污企業(yè)

   D.生活污水在取水口可以任意排放

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


A、B、C、D是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),其中A、B都由兩種元素組成,且組成元素相同。C、D均為氣體單質(zhì),人和動(dòng)物吸入C后,體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)會(huì)發(fā)生緩慢氧化,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件已略去).

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式A        ,B      .

(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:②                                  

                                                                  。

(3)A、B兩種物質(zhì)的組成元素相同,但性質(zhì)不同,原因是                 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列說法正確的是(    )

A.蠟燭完全燃燒后,蠟燭沒有了,違背了質(zhì)量守恒定律

B.鎂條在氧氣中燃燒,生成氧化鎂的質(zhì)量等于參加反應(yīng)的鎂條和氧氣的質(zhì)量之和

C.只有固體、液體間的反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律

D.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,1L氫氣和1L氧氣反應(yīng)能生成2L水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


小明將氫氧化鈉溶液與硝酸鋇溶液混合,發(fā)現(xiàn)無明顯現(xiàn)象。一段時(shí)間后,他再次取敞口放置的上述兩種溶液進(jìn)行混合,結(jié)果出現(xiàn)了白色沉淀。用化學(xué)方程式解釋上述現(xiàn)象。  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


填寫空格中的名稱或化學(xué)式

化學(xué)式

NO2

名  稱

五氧化二磷

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同步練習(xí)冊(cè)答案