4．汞使用的歷史很悠久，用途很廣泛．在元素周期表中，汞元素的信息如圖所示，對圖中信息解釋正確的是（　　）
A．汞屬于金屬元素B．汞原子核外電子數(shù)是200.6
C．汞原子核內(nèi)中子數(shù)是80D．汞原子的相對原子質量是80

分析 由上圖硒元素在元素周期表中的說明示意圖，可得的信息為：原子序數(shù)、相對原子質量、核內(nèi)質子數(shù)、核外電子數(shù)、元素種類等．在原子中，原子序數(shù)=核電荷數(shù)．

解答 解：A．從該圖中得到的信息可知，該元素的元素名稱為“汞”，是金屬元素，故正確；
B.200.6是汞的相對原子質量而不是電子數(shù)，故錯誤；
C.80是汞元素的原子序數(shù)，即核電荷數(shù)、質子數(shù)，而不是核內(nèi)中子數(shù)，故錯誤；
D．由元素周期表可知，80是汞的原子序數(shù)、核電荷數(shù)、原子核內(nèi)質子數(shù)，而不是相對原子質量，故錯誤．
故選A．

點評 本題考查學生對元素周期表的認識和應用，明確一個小格中的信息是解答的關鍵，并學會利用原子序數(shù)與核電荷數(shù)的關系、元素名稱與元素類別的關系等來解答．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．“瀟湘”化學研究性學習小組對鐵快速生銹進行了創(chuàng)新實驗探究，實驗設計如下圖．

實驗操作如下：
①如圖所示組裝好儀器．
②用錐形瓶收集一瓶氧氣，塞上膠塞．在燒杯中倒入少量滴有紅墨水的水（水不要加太多，沒過導管末端即可）．
③打開膠塞，向錐形瓶中快速加入4mL飽和食鹽水、2g鐵系脫氧劑（主要成分是活性鐵粉）．塞上膠塞，捏住乳膠管，輕輕搖晃錐形瓶，使懸濁液均勻掛在錐形瓶內(nèi)壁上．
④將導管放入燒杯中．1分鐘后，觀察到導管中紅色液柱高度超過25mm，錐形瓶內(nèi)壁呈紅褐色．
請回答下列問題：
（1）實驗步驟①組裝好儀器后，立即需要進行的操作是檢查裝置的氣密性．
（2）查資料得知，步驟④中紅褐色固體為Fe（OH）3，它由生成的Fe（OH）2與氧氣、水反應而來，寫出生成紅褐色固體的化學反應方程式4Fe（OH）2+2H2O+O2=4Fe（OH）3．
（3）下列各項是同學們對該創(chuàng)新實驗的判斷與評價，你認為不太合理的是BC．
A．實驗中用紅墨水是便于觀察       B．實驗用氧氣代替空氣，毫無意義
C．實驗用鐵釘代替系脫氧劑，實驗效果會更好      D．加入飽和食鹽水可加快鐵生銹的速度．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．3%的硼酸溶液可用于清洗皮膚的小面積創(chuàng)傷．現(xiàn)配制300g質量分數(shù)為3%的硼酸溶液，實驗操作如下：
（1）稱量硼酸固體的質量：在下圖中分別標出所選砝碼的質量和游碼的示數(shù)．

（2）量取水的體積：用量筒取291mL水（ρ水≈1g/cm3）．
（3）溶解：用到的玻璃儀器是燒杯、玻璃棒．
（4）裝瓶、貼標簽：在右圖的標簽中填上相應的內(nèi)容．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．運用溶解度表與溶解度曲線回答下列問題：
溫度/℃10305060
溶解度/g氯化鈉35.836.337.037.3
硝酸鉀20.945.885.5110
（1）氯化鈉的溶解度曲線是A（填“A”或“B”）．
（2）60℃時，100g水中加入90g硝酸鉀，充分溶解，所得溶液是不飽和（填“飽和”或“不飽和”）溶液．當60℃的該溶液降溫到10℃時，析出晶體的質量為69.1g．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下圖所示的標志中，加油站必須張貼的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．工業(yè)上用甲和乙在一定條件下通過化合反應制備丙，下列是三種分子的模型圖，根據(jù)下列微觀示意圖得出的結論錯誤的是（　�。�
A．甲的化學式為C2H4
B．保持乙化學性質的最小微粒是水分子
C．乙和丙都屬于氧化物
D．化學反應前后分子發(fā)生了改變

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．請你參與實驗室配制一定溶質質量分數(shù)的硝酸鉀溶液的實驗，并進行實驗過程的探究：
（1）計算：配制50g質量分數(shù)為10%的硝酸鉀溶液，所需硝酸鉀質量為5g，所需蒸餾水的體積為45mL（水的密度約為1g/mL）．
（2）稱量：分別在天平左右兩盤放上紙片，調(diào)節(jié)平衡后，應A（填標號）．
A．先在托盤上放置所需的砝碼，再添加硝酸鉀直至天平平衡．
B．先添加所需的硝酸鉀，再添加砝碼到所在的托盤直至天平平衡．
【探究一】：在稱量過程中，某同學的稱量操作如圖所示，你認為該操作對本次實驗的數(shù)據(jù)處理的正確性沒有（填“有”或“沒有”）影響，理由是稱量過程中沒有使用游碼．

（3）量取：準確量取所需蒸餾水要用到的儀器是BC（選填圖中的標號）．
（4）溶解：將稱量好的硝酸鉀和蒸餾水混合溶解．
【探究二】：20℃時，將20mL質量分數(shù)為10%的硝酸鉀溶液，稀釋成質量分數(shù)為4%的硝酸鉀溶液．從表中找出計算所需的數(shù)據(jù)為：1.063g/mL．
溫度℃
質量分數(shù)%		 20 40 60
 4 1.023 1.016 1.007
 10 1.063 1.054 1.044

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列不能作為判斷金屬Mg、Fe、Cu三種金屬活動性強弱的是的是（　　）
A．在純氧中燃燒的現(xiàn)象
B．與鹽酸反應的快慢程度
C．金屬導電性強弱
D．三種金屬發(fā)現(xiàn)和利用的年代的先后順序

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．下面是兩種化肥標簽的一部分，請回答：

（1）從標簽上看，這兩種化肥屬于氮肥（填 氮肥、磷肥、鉀肥），碳酸氫銨不同于尿素的化學性質是碳酸氫銨高溫易分解．
（2）這種“尿素”和“碳酸氫銨”的含氮的質量比為23：8．
（3）從含氮量角度，50kg這種碳酸氫銨相當于17.4kg（精確到0.1）這種尿素．

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