有關如圖實驗的說法中,正確的是( )
A. 觀察到高處蠟燭先熄滅
B. 觀察到二氧化碳為無色氣體
C. 該實驗證明二氧化碳密度比空氣小
D. 蠟燭熄滅的原因是溫度降低到蠟燭著火點以下
科目:初中化學 來源:黑龍江省大慶市2019屆九年級上學期期中化學試卷 題型:簡答題
甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示,回答下列問題:
(1)三種物質(zhì)中________的溶解度隨溫度變化趨勢與氣體溶解度的變化相似(填“甲”或“乙”或“丙”);
(2)將℃時甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液分別蒸發(fā)等質(zhì)量的水,析出固體的質(zhì)量甲___乙 (填“>”或“<"或“=”);
(3)當甲中混有少量乙時,可采用___的方法提純甲;
(4)將℃時等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時降溫至℃,所得溶液中溶劑質(zhì)量由大到小的順序為_____。
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科目:初中化學 來源:浙江省杭州市余杭區(qū)2017-2018學年八年級下學期期末科學考試化學試卷 題型:計算題
在新一輪的動力電池投資熱潮中,固態(tài)鋰電池正在成為下一代電池技術中的全球“新寵”。鋰電池是一種以金屬鋰或鋰合金為負極材料的電池。鋰是已知元素中金屬活動性最強的,它能與水反應,生成LiOH和世界上已知密度最小的氣體。
(1)寫出金屬鋰與水反應的化學方程式_____;
(2)計算1.4克金屬鋰能與多少克水反應?_____
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科目:初中化學 來源:山西省太原市2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:實驗題
(科學探究)
同學們用如圖裝置探究燃燒的條件。(白的著火點為40℃,紅磷的著火點為240℃)
(1)實驗中,熱水的作用是_____和_____。
(2)實驗開始后,觀察到的現(xiàn)象是_____,有關反應的化學方程式是_____。對比兩處白磷的實驗現(xiàn)象,得出的結論是_____,由此可知實驗室中的白磷應保存在_____中。
(3)同學們通過學習還知道,可燃物燃燒的劇烈程度除了與可燃物的性質(zhì)有關外,還取決于可燃物與氧氣的接觸面積和氧氣的濃度。請你選擇一個因素設計實驗進行驗證。
①實驗目的:_____。
②實驗操作;_____。
③實驗現(xiàn)象:_____。
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科目:初中化學 來源:山西省太原市2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:簡答題
(關注生活現(xiàn)象)
維生素C泡騰片可增強機體抵抗力,將其放入冷水或溫開水中,立刻生成大量二氧化碳氣體狀如沸騰,并得到一杯美味的飲品,如表為維生素C泡騰片的部分成分及溶解性表。
主要成分 | 維生素C | 檸檬酸 | 碳酸氫鈉 | 山梨醇 | 淀粉 | 二氧化硅 |
溶解性 | 易溶 | 易溶 | 易溶 | 易溶 | 難溶 | 難溶 |
請回答下列問題。
(1)維生素C泡騰片在冷水中的溶解速率比在溫開水中_____(填“快”或“慢”)
(2)維生素C泡騰片放入水中溶解后能否得到溶液_____(填“能”或“否”),理由是_____。
(3)檢驗生成的二氧化碳的方法是(用化學方程式表示)_____。
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科目:初中化學 來源:山西省太原市2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
乙炔燃燒時產(chǎn)生明亮的火焰,可作航標燈燃料用于航海照明,其燃燒的化學方程式為:,其中X的化學式是( 。
A. H2 B. O2 C. H2O D. CO
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科目:初中化學 來源:山西省太原市2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
下列實驗操作正確的是 ( 。
A. 加熱液體 B. 讀取液體體積
C. 傾倒少量液體 D. 檢查裝置氣密性
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科目:初中化學 來源:云南省2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:單選題
關于金屬物品的使用正確的是( 。
A. 鋁合金門窗變舊變暗后可用砂紙或鋼絲球打磨
B. 鋁壺內(nèi)的水垢可用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為18%的鹽酸長時間浸泡
C. 校內(nèi)用鋼架制作的自行車防雨棚應定期噴涂油漆防銹
D. 鐵桶可以長時間保存波爾多液
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科目:初中化學 來源:安徽省淮北市2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型:簡答題
(2012年山東煙臺,30題,3分)(3分)2012年1月份以來,廣西龍江河鎘污染事件備受關注。污染河段長達30公里,嚴重威脅著兩岸群眾的飲水安全。經(jīng)取樣測量,每1000ml受污染的河水中含氯化鎘(CdCl2)0.138㎎。(國家標準GB5749—2006《生活飲用水衛(wèi)生標準》中鎘的含量標準為Cd≤0.005㎎/L。鎘的相對原子質(zhì)量為112)
回答下列問題:
(1)CdCl2中鎘元素與氯元素的質(zhì)量比為_________________;
(2)計算說明該河段水中氯化鎘含量是否超標。
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