A. | ①⑤⑥ | B. | ③⑤ | C. | ①②③⑤⑥ | D. | ①②③④⑤⑥ |
分析 物質的用途是由性質決定的,根據氧氣的性質和用途分析判斷,物質的化學性質是指在化學變化中表現出來的性質.
解答 解:①用金屬鎂做照明彈原料,利用了氧氣的助燃性,屬于化學性質;
②用氧炔焰切割金屬,利用了氧氣的助燃性,屬于化學性質;
③用硫磺燃燒殺菌消毒,利用了氧氣的助燃性,屬于化學性質;
④用氧氣供登山者呼吸,利用了氧氣能供給呼吸的性質,
⑤用紅磷作煙霧幕彈,利用了氧氣的助燃性,屬于化學性質;
⑥用蠟燭照明,利用了氧氣的助燃性,屬于化學性質.
由以上分析可知,D正確.
故選D.
點評 本題主要考查物質的性質和用途,解答時要充分理解各種物質的性質,然后再根據物質的性質方面進行分析、判斷,從而確定物質的用途.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 物質的運動規(guī)律和光電現象 | B. | 生命有機體的形成和功能 | ||
C. | 礦產資源的分布 | D. | 物質的結構,性質和變化規(guī)律 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 碳、氫、氧三種元素質量比為24:38:4 | |
B. | 氫元素的質量分數最小 | |
C. | 屬于氧化物 | |
D. | 完全燃燒后可能生成二氧化硫氣體污染環(huán)境 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 圖書檔案失火,可用二氧化碳滅火器來滅火 | |
B. | 倡導低碳生活,多步行,少開車 | |
C. | 油鍋著火時蓋上鍋蓋滅火 | |
D. | 用氫氧化鈉改良酸性土壤 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com