有野外作業(yè)人員在酒精爐上用白紙做成的輕便紙鍋煮食物(如下圖)。

(1)酒精(C2H5OH) 在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式為_____。

(2)在煮食物的過程中,紙鍋不會(huì)燃燒的原因是_____。

(3)請(qǐng)從充分燃燒需要的條件角度,說明圖中讓固體酒精與紙鍋底部之間保持一定距離的目的_____。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:山西省運(yùn)城市芮城縣2019-2020學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些常用儀器,請(qǐng)根據(jù)下圖回答下列問題:

(1)寫出下列序號(hào)的儀器名稱。①__________,⑪___________。

(2)若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取并收集氧氣,可選擇①②⑤⑥組裝一套裝置,這套裝置制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)是_________(填一個(gè)),該反應(yīng)的文字表達(dá)式為___________,該裝置制取氧氣,檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是____________。

(3)若用高錳酸鉀制取并收集一瓶純凈的氧氣,除選擇①②④⑥⑦外還需要_______(填儀器編號(hào)),該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_________。組裝儀器時(shí),試管口應(yīng)向_____傾斜,原因是_________,向試管中加入高錳酸鉀時(shí)需要用到的儀器是________(填鑷子或藥匙),實(shí)驗(yàn)時(shí)為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管阻塞氣流,需要在管口放_(tái)_______。停止加熱時(shí),要___________(填“先”或者“后”)熄滅酒精燈。收集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)該____(填“正”或者“倒”)放在桌面上。

(4)綜合(2)和(3),確定制取氧氣的發(fā)生裝置應(yīng)考慮的因素是________。無(wú)論選擇什么裝置制取氧氣,實(shí)驗(yàn)前都應(yīng)先___________。

(5)如果用排水法收集的氧氣不純,原因可能是_______________。(寫一點(diǎn)即可)

(6)裝置⑩中裝滿水,若用裝置⑩收集氧氣,氣體從____________處導(dǎo)管進(jìn)入。

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科目:初中化學(xué) 來源:河南省洛陽(yáng)市孟津縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:綜合題

學(xué);瘜W(xué)興趣小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)你分析并填空。

(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)②的儀器名稱____________________。

(2)下列哪種方法可以得到平穩(wěn)的氧氣流?__________(填序號(hào))

①把二氧化錳加入裝有過氧化氫溶液的試管中

②把過氧化氫溶液緩緩加入盛有少量二氧化錳的試管中

(3)某同學(xué)選用A發(fā)生裝置完成實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,該裝置中儀器①略向下傾斜的原因是:___________。

(4)收集較純凈的氧氣時(shí),選用的收集裝置是______________;用A和該裝置制氧氣實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)的正確操作是______________________;D裝置不能用于收集氧氣的原因是________________________。

(5)檢驗(yàn)一瓶氣體是否為氧氣的方法是_________________________。

(6)糖類是人類食物的重要成分,在人體組織里,葡萄糖(C6H12O6)在酶的催化作用下經(jīng)緩慢氧化轉(zhuǎn)變成CO2和H2O,同時(shí)放出能量(已知每克葡萄糖放出約16kJ的能量)。請(qǐng)回答:

①葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量為____________________;

②葡萄糖中碳、氫、氧的質(zhì)量比為__________________(寫最簡(jiǎn)整數(shù)比);

③一般人每行走lkm,大約需消耗170kJ的能量。假設(shè)這些能量全部來自葡萄糖,請(qǐng)問:小明同學(xué)步行5km,大約需消耗多少克葡萄糖____________(寫出計(jì)算過程,結(jié)果取整數(shù))。

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科目:初中化學(xué) 來源:河南省洛陽(yáng)市孟津縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

下列化學(xué)符號(hào)中,既能表示一種物質(zhì),也能表示一個(gè)原子,還能表示一種元素的是( )

A.NaCl

B.Cu

C.2H

D.NH4

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科目:初中化學(xué) 來源:河南省洛陽(yáng)市孟津縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)屬于純凈物的是( )

A.礦泉水

B.汽水

C.潔凈的空氣

D.冰水共存物

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省佛山市三水區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

向盛過量稀鹽酸的容器中加入一定量打磨后的鎂條,下列相關(guān)量隨時(shí)間的變化關(guān)系圖中錯(cuò)誤的是( )

A. B. C. D.

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省佛山市三水區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)的性質(zhì)與應(yīng)用對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是( )

A.一氧化碳有可燃性,可用于工業(yè)冶煉金屬

B.氧氣能支持燃燒,可做發(fā)射火箭的助燃劑

C.鋁能與鹽酸反應(yīng),可在鐵欄桿的表面涂鋁粉防止生銹

D.氬氣通電時(shí)能發(fā)光,可用作不銹鋼焊接的保護(hù)氣

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科目:初中化學(xué) 來源:廣西百色市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)毒氣體的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同原子.下列說法錯(cuò)誤的是

A. 此反應(yīng)有單質(zhì)生成

B. 原子在化學(xué)變化中是不可分的

C. 圖中生成物有三種

D. 參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1:1

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科目:初中化學(xué) 來源:河北省唐山市路南區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

以下是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖(、)分別表示不同元素的原子,下列對(duì)圖示反應(yīng)的理解中,正確的是 ( )

A.反應(yīng)物和生成物中共含有三種元素 B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

C.反應(yīng)物和生成物中只有一種單質(zhì) D.參加反應(yīng)的物質(zhì)分子個(gè)數(shù)之比為1:1

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