6．生活中的許多變化涉及化學(xué)知識，下列過程沒有涉及化學(xué)變化的是（　�。�
A．雞蛋煮熟B．光合作用C．石油分餾D．食物腐敗

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、雞蛋煮熟過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
B、光合作用過程中有新物質(zhì)氧氣等生成，屬于化學(xué)變化．
C、石油分餾過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
D、食物腐敗過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
故選C．

點評 本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．碳酸氫鈉是治療胃酸過多癥的一種藥劑，用化學(xué)方程式表示其原理：NaHCO3+HCl═NaCl+CO2↑+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于燃燒的說法不正確的是（　�。�
A．生煤爐火時，可先點燃報紙或小木條來引燃
B．室內(nèi)起火，如果打開門窗，火反而會燒得更旺
C．蠟燭火焰被嘴吹滅是因為吹出的二氧化碳隔絕了空氣
D．“鉆木取火”體現(xiàn)了燃燒的條件-溫度達(dá)到可燃物的著火點

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．運用圖示法可以幫助我們巧學(xué)化學(xué)．下列化學(xué)知識用相應(yīng)圖示表示正確的是（　　）
A．
B．
C．
D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．水與人類生活和生產(chǎn)的關(guān)系十分密切，請回答下列問題：
（1）天然水中含有許多雜質(zhì)，現(xiàn)向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時間后，進(jìn)行過濾，過濾時需要用到的玻璃儀器有③④⑥（填序號）．
①帶鐵圈的鐵架臺  ②酒精燈  ③漏斗  ④玻璃棒  ⑤量筒   ⑥燒杯   ⑦濾紙
（2）電解水時，加入少量NaOH的目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，接通直流電源后，負(fù)極產(chǎn)生的氣體與正極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比為1：8．
（3）正常的雨水略呈酸性是由于CO2+H2O=H2CO3（填化學(xué)方程式）．
（4）下列做法可能會造成水體污染的是AB（填選項字母）．
A．隨意棄置廢舊電池               B．含二氧化硫的工業(yè)廢氣任意排放
C．工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放       D．嚴(yán)格監(jiān)管化肥和農(nóng)藥的使用．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．下列分析正確的是（　�。�
A．t1℃時，A、C兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
B．將接近飽和的C溶液變?yōu)轱柡腿芤�，可采用升溫的方�?/td>
C．將t2℃時A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t1℃，析出晶體的質(zhì)量是A＞B
D．t2℃時，把50gA放入50g水中能得到A的飽和溶液，其中溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比為1：2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．冰晶石（Cryolite），一種礦物，化學(xué)式為NanAlF6，常用在電解鋁工業(yè)作助熔劑．已知冰晶石中F顯-1價，則n的值為（　�。�
A．1B．2C．3D．4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列對生活中現(xiàn)象的解釋不正確是（　　）
A．真金不怕火煉--金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
B．石油氣加壓后貯存在鋼瓶中--氣體分子體積變小
C．熱骨藕湯香氣四溢--溫度越高，分子的運動越劇烈
D．酒精灑在實驗臺上著火，用濕抹布蓋滅--隔絕空氣又降低溫度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列變化不屬于物理變化（　�。�
A．膽礬研碎B．蠟燭燃燒C．海水曬鹽D．干冰升華

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同步練習(xí)冊答案