化學是一門以實驗為基礎的科學.下列有關實驗問題的說法中正確的是( 。
A.在做“粗鹽中難溶性雜質的去除”實驗時,一定要用到過濾操作
B.碳酸鹽、碳酸氫鹽中只有碳酸鹽能與鹽酸反應產生CO2
C.沉淀過程中一定伴隨著化學變化
D.能使無色酚酞溶液變紅的物質一定是堿
考點: 氯化鈉與粗鹽提純;酸堿指示劑及其性質;鹽的化學性質;化學變化的基本特征.
專題: 物質的變化與性質;常見的堿 堿的通性;常見的鹽 化學肥料.
分析: A、根據粗鹽提純的步驟,進行分析判斷.
B、根據碳酸鹽、碳酸氫鹽均能與酸反應,進行分析判斷.
C、沉淀過程中不一定有新物質生成,據此進行分析判斷.
D、無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色,遇堿性溶液變紅,據此進行分析判斷.
解答: 解:A、粗鹽的主要成分是氯化鈉,粗鹽提純是通過溶解(把不溶物與食鹽初步分離)、過濾(把不溶物徹底除去)、蒸發(fā)(食鹽從溶液中分離出來而得到食鹽的過程),在做“粗鹽中難溶性雜質的去除”實驗時,一定要用到過濾操作,故選項說法正確.
B、碳酸鹽、碳酸氫鹽均能與鹽酸反應產生CO2,如碳酸氫鈉與稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,故選項說法錯誤.
C、沉淀過程中不一定有新物質生成,如氫氧化鈣溶液升溫時有氫氧化鈣析出,沒有新物質生成,屬于物理變化,故選項說法錯誤.
D、能使無色酚酞溶液變紅的物質不一定是堿,也可能是鹽溶液,如碳酸鈉溶液,故選項說法錯誤.
故選:A.
點評: 本題難度不大.掌握粗鹽提純的原理與步驟、碳酸鹽與碳酸氫鹽的化學性質、酚酞溶液的性質等是正確解答本題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:
某同學制作了如圖所示的簡易電解水裝置,進行家庭小實驗(注:該裝置氣密性良好,且反應一段時間后停止通電,A、B管內液面均高于圖中D線)。請根據要求回答問題:
(1)閉合開關后觀察到:①A、B管內的現象是_________________________________。
②C管中的現象是____________________,產生此現象的原因是_________________。
(2)A、B管內生成的氣體聚集在上部的原因是____________________。
(3)若檢驗A管內生成的氣體應該用____________
______________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
研究表明,人體能夠吸收的是可溶性的鈣鹽。某補鈣品的主要成分為碳酸鈣,若每粒鈣片含1g碳酸鈣,則含鈣元素 g(2分),碳酸鈣是常見補鈣品中鈣元素質量分數最高的,但在人體吸收利用的過程中需消耗大量的胃酸,寫出有關的化學方程式 。為了更好地吸收鈣元素,胃酸缺乏的人,服用該補鈣品的最好時間是在 (填“飯前”、“飯后”、或“飯中”),用文字簡述理由: 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
為了測定某牛奶樣品中蛋白質的含量,現采用“蓋爾達法”分解其中的蛋白質。其原理是把蛋白質中的氮元素完全轉化成氨氣(化學式為:NH3),再用稀硫酸吸收氨氣,反應的化學方程式:
2NH3 + H2SO4 = (NH4)2SO4
現取該牛奶樣品30mL,用“蓋爾達法”分解其中的蛋白質,產生的氨氣用9.5g溶質質量分數為4.9%的稀硫酸恰好完全吸收。計算并回答下列問題:
(1)產生氨氣的質量是多少克?(計算結果精確到0.01g,下同)
(2)30mL牛奶中含氮元素的質量是多少克?
(3)下圖是該牛奶包裝標簽的部分內容。已知牛奶中的蛋白質含氮元素的質量分數為16%,請你通過計算確定,該牛奶樣品中蛋白質的含量是否達到了包裝標簽所標示的蛋白質的質量標準。
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列實驗現象表述正確的是( )
A.向“銅綠”中滴加稀鹽酸,產生紅棕色氣體
B.氯化鋇溶液與稀硫酸混合產生藍色沉淀
C.鐵絲在氧氣中燃燒產生大量白煙
D.氨氣遇濕潤的紅色石蕊試紙,試紙變藍
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科目:初中化學 來源: 題型:
已知在一定條件下發(fā)生反應:甲+乙→丙+丁,下列判斷正確的是( 。
A.甲、乙、丙、丁不可能含有同一種元素
B.丙為鹽、丁為水,則該反應一定為復分解反應
C.甲、乙為化合物,則該反應一定為復分解反應
D.丙為Cu(NO3)2,則甲可能為單質、氧化物、堿或鹽
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科目:初中化學 來源: 題型:
某同學家鄉(xiāng)的水稻出現倒伏現象,他通過調查研究,發(fā)現主要原因是缺少________肥(填元素名稱),建議農民適量施用草木灰或者______(填化學式)。并指出過多施用草木灰會使土壤的pH大于7,顯______性,不利于水稻的生長。
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科目:初中化學 來源: 題型:
“見著知微,見微知著”是化學思維方法.
(1)從宏觀知微觀.
①50mL水與50mL乙醇混合后,溶液體積小于100mL,微觀解釋為 ;
②氣體X在氧氣中燃燒生成氮氣和水,X分子中一定含有的原子是 和 (填符號).
(2)從微觀知宏觀.
①微粒A最外層電子數是 ,在化學反應中容易 (填“得”或“失”)電子;
②微粒A、B、C、D、E中,對應單質化學性質最穩(wěn)定的是 (填編號,下同),屬于同一種元素的是 和 .
③甲和乙在催化劑、高溫高壓條件下反應生成丙,三種物質微觀結構示意圖如圖所示,該反應的化學方程式:.
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