【題目】“84”消毒液具有漂白、殺菌、消毒功效。新冠肺炎疫情發(fā)生以來,人們常用“84”消毒液對室內(nèi)外進行消毒殺菌。某化學興趣小組對一瓶敞口久置的“84”消毒液成分產(chǎn)生興趣,于是在老師的指導下,展開探究。

(提出問題)該敞口久置的消毒液中溶質有哪些?

(查閱資料)①“84”消毒液主要成分是次氯酸鈉(NaClO)和氯化鈉(NaCl),NaClO為有效成分,具有腐蝕性并易與空氣中CO2反應,(2NaClO+CO2+H2O═2HClO+Na2CO3)。②NaClO溶液、HClO都能使有色布條褪色,具有漂泊、殺菌、消毒功效,HClO特別不穩(wěn)定,受熱或光照會發(fā)生分解生成氯化氫和氧氣,從而失去其功效。

(分析討論)小組同學經(jīng)過討論,認為敞放的“84”消毒液中的溶質一定有_____,可能還有NaClO、Na2CO3、HClO中的一種或多種。

(實驗過程)Ⅰ:向裝入有色布條的試管中加入適量該消毒液試樣,布條長時間不退色。

Ⅱ:另取適量該消毒液試樣于試管中,加入足量氯化鈣溶液,靜置,觀察到的現(xiàn)象為_______

(得出結論)實驗過程Ⅰ中有色布條不褪色,說明該消毒液試樣中的溶質不含_____,實驗過程Ⅱ中反應的化學方程式為 __________ 綜上所述,該消毒液試樣中的溶質為_______ 。

(交流反思)生活中,“84”消毒液貯藏時應注意______;根據(jù)題干中所描述的“84”消毒液的性質,___(填能用不能用“84”消毒液對蔬菜和水果進行消毒。

【答案】NaCl 有白色沉淀生成 NaClOHClO Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl NaCl 、Na2CO3 密封、避光保存 不能用

【解析】

分析討論:

因為“84”消毒液主要成分是次氯酸鈉(NaClO)和氯化鈉,氯化鈉的化學性質穩(wěn)定,所以該消毒液中的溶質一定有NaCl

實驗過程:

Ⅰ:向裝入有色布條的試管中加入適量該消毒液試樣,布條長時間不退色,說明該消毒液試樣中不含具有氧化性的物質:NaClO、HClO,因此NaClO全部轉化為碳酸鈉。

Ⅱ:另取適量該消毒液試樣于試管中,由Ⅰ知消毒液中含碳酸鈉,加入足量氯化鈣溶液,碳酸鈉與氯化鈣反應生成氯化鈉和碳酸鈣白色沉淀,靜置,觀察到的現(xiàn)象為有白色沉淀生成。

得出結論:

實驗過程Ⅰ中有色布條不褪色,說明該消毒液試樣中不含具有氧化性的物質:NaClO、HClO

碳酸鈉與氯化鈣反應生成氯化鈉和碳酸鈣白色沉淀,反應的化學方程式為:

由以上實驗現(xiàn)象分析可知,該消毒液試樣中的溶質為NaCl 、Na2CO3;

交流反思:

因為NaClO有腐蝕性并易與空氣中二氧化碳反應,HClO不穩(wěn)定,受熱或光照會發(fā)生分解,所以84消毒液應密封、避光保存;“84”消毒液具有漂白性,所以不能用“84”消毒液對蔬菜、水果進行消毒。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】閱讀下面材料,回答問題。

硫元素廣泛存在于自然界中,在火山口附近有硫單質存在,地球表面的含硫化合物主要以礦物質形式存在,如石膏(CaSO42H2O)、芒硝(Na2SO410H2O)等。硫單質是一種淡黃色的固體,不溶于水,易溶于二硫化碳(CS2);鹕絿姲l(fā)時,部分硫元素轉化成硫化氫氣體;部分硫元素轉化成二氧化硫和三氧化硫氣體,二氧化硫在大氣中易被氧化成三氧化硫,二氧化硫和三氧化硫溶于水,分別生成亞硫酸和硫酸。

1)從物質類別和硫元素化合價角度,對硫及其化合物進行分類,根據(jù)表中物質組成規(guī)律,補充缺項。

物質類別

單質

氫化物

氧化物

化學式

S

H2S

SO2

H2SO3

_____

SO3

H2SO4

Na2SO4

2)結合材料中硫單質的性質分析,如果洗去粘在試管壁上的硫,應選用的試劑是____。

3)硫化氫中硫元素的化合價為________;硫化氫的水溶液稱為氫硫酸,氫硫酸露置在空氣中與氧氣發(fā)生置換反應,產(chǎn)生淡黃色沉淀,寫出化學方程式_________;氫硫酸敞口放置在空氣中,溶液的pH__(填增大”“減小不變)。

4)從物質類別的角度預測,下列物質與二氧化硫、三氧化硫均能發(fā)生化學反應的是_______(填序號)。

a O2 b NaOH c H2O d HCl

5H2SO3不穩(wěn)定,易分解產(chǎn)生氣體(與H2CO3類似)。寫出稀硫酸與亞硫酸鈉(Na2SO3)溶液發(fā)生復分解反應的化學方程式________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】向一定量的硫酸銅和稀硫酸的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液,反應過程中產(chǎn)生的沉淀質量與加入的氫氧化鈉溶液質量關系如圖所示。下列說法不正確的是( )


A.A點溶液中的溶質有2

B.E點溶液中的溶質有3

C.滴加過程中,反應后的溶液中鈉離子數(shù)量不斷增加

D.F點溶液的pH>7

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】木炭還原氧化銅和一氧化碳還原氧化銅的實驗裝置如下圖所示。下列說法正確的是

A.木炭、一氧化碳與氧化銅的反應都屬于置換反應

B.兩個實驗的相關反應中,只有碳元素的化合價發(fā)生改變

C.兩個實驗中都可觀察到紅色固體變黑

D.兩個實驗的操作中都要防止液體倒吸

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是超市銷售的某種精制碘鹽標簽上的部分文字說明。

1)食鹽中加碘的目的是_________。

2)精制碘鹽中是指____(選填原子元素分子)。

3)請用正確的化學用語填空:

①碘酸鉀(KIO3)中碘元素的化合價_____。

②氯化鈉的化學式是_______。

③構成氯化鈉的基本微粒是離子,鈉離子的化學符號是_____,氯離子的結構示意圖為 ________ 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】KCl和KNO3在不同溫度下的溶解度數(shù)據(jù)如表所示,下列說法中正確的是

溫度/℃

20

30

60

溶解度/g

KCl

33

38

45

KNO3

31

64

110

A. 60℃時,100g水中最多溶解45 g KCl

B. 隨著溫度的升高,某飽和KCl溶液中會有固體析出

C. KNO3的溶解度始終大于KCl

D. 60℃時,某KNO3溶液中溶質的質量分數(shù)一定為

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】有一包固體粉末X,可能含有碳酸鈣、硫酸銅、硫酸亞鐵、鋅粉,為確定固體粉末的成分,現(xiàn)取X進行下列實驗,實驗過程及現(xiàn)象如下圖所示(不考慮水、稀鹽酸的揮發(fā)),下列說法中正確的是( )

A.若氣體1為純凈物,則溶液2中可能含有三種陽離子

B.若氣體1為混合物,則溶液2中可能含有Fe2+

C.若溶液1呈無色,則固體粉末X中不可能含有硫酸銅

D.若溶液2呈淺綠色,則沉淀2不可能是純凈物

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖所示為實驗室中常見的氣體制備、干燥、凈化、收集和性質實驗的部分儀器,甲、乙兩組同學欲用它們完成各自的探究實驗。


1)甲組同學以過氧化氫溶液和二氧化錳為原料制取氧氣,現(xiàn)欲制備并收集一瓶干燥的氧氣,回答下列問題:

①所選儀器的連接順序為_____。

②反應裝置中生成氧氣的化學方程式為______

③過氧化氫溶液和二氧化錳混合后,隨著反應的進行,二氧化錳的質量將____,過氧化氫溶液中溶質質量分數(shù)將_____(選填增大”“減小”“不變”“無法判斷之一)。

2)乙組同學用一氧化碳(含有少量水蒸氣)來還原氧化鐵和四氧化三鐵的混合物,設計的儀器連接順序為:混合氣體→B→D→C→F;

①裝置B的作用是_______ ,裝置F的作用是_________。

②寫出C中的一項明顯實驗現(xiàn)象____

③乙組同學按照上述的儀器連接順序進行實驗,充分反應后,測得裝置D中固體的質量為ag,裝置C中的質量增加bg,則反應前原固體混合物中鐵元素和氧元素的質量比是____(計算結果用含ab的代數(shù)式表示)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學是以實驗為基礎的科學,化學小組設計的實驗能達到目的的是

A.A是驗證二氧化碳的密度比空氣大

B.B是驗證空氣中氧氣的含量

C.C是配制100mL20%NaCl

D.D是檢驗未知液是否是堿溶液

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