化學(xué)知識在生活中有廣泛的應(yīng)用，下列說法錯誤的是（　�。�
A、血紅蛋白中含有鐵元素，缺鐵會引起人體貧血
B、回收廢棄的塑料，可以減少“白色污染”
C、進入久未開啟的菜窖前，應(yīng)先做燈火實驗
D、夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏，應(yīng)立即開燈檢查
考點：人體的元素組成與元素對人體健康的重要作用,二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),防范爆炸的措施,白色污染與防治
專題：化學(xué)與環(huán)境保護,化學(xué)與生活
分析：A、根據(jù)血紅蛋白質(zhì)組成元素分析；
B、根據(jù)減少白色污染的措施分析；
C、根據(jù)菜窖中二氧化碳濃度可能較大來分析；
D、根據(jù)液化氣具有可燃性分析．
解答：解：A、鐵是合成血紅蛋白的主要元素，缺鐵會引起人體貧血．故A說法正確；
B、回收廢棄的塑料可以減少白色污染．故B說法正確；
C、久未開啟的菜窖中，二氧化碳的濃度可能較大，為防止出現(xiàn)危險，要先做燈火實驗．故C說法正確；
D、液化氣具有可燃性，一旦泄漏，遇到明火容易發(fā)生爆炸，故不能開燈．故D說法不正確．
故選D．
點評：化學(xué)知識在生活中有著廣泛的應(yīng)用，學(xué)會利用化學(xué)知識來解決生活中的一些問題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將一定量的某種金屬 M 放入稀硫酸、硫酸亞鐵的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，向濾 渣中加鹽酸有氣泡產(chǎn)生．下列有關(guān)說法中不正確的是（　　）
A、在金屬活動性順序表中，M排在H 的前面
B、濾液中一定不含硫酸
C、濾渣中一定含有鐵
D、加入的金屬 M可能是單質(zhì)鋅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列敘述中，正確的是（　�。�
A、原子中一定含有質(zhì)子、中子、電子三種粒子
B、“花香四溢”的現(xiàn)象說明分子之間有一定的間隔
C、氯化鈉是由鈉原子和氯原子構(gòu)成的
D、蔗糖溶液里有不同種分子，屬于混合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在一個密閉容器內(nèi)有X、Y、Z、Q四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：
物質(zhì) X Y Z Q
反應(yīng)前質(zhì)量/g 4 10 1 25
反應(yīng)后質(zhì)量/g 未測 21 10 9
下列說法錯誤的是（　�。�
A、X中未測值為零
B、該反應(yīng)中X與Q的質(zhì)量比是1：4
C、該反應(yīng)為分解反應(yīng)
D、若Q為氧氣，則該反應(yīng)為氧化反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

類推是學(xué)習(xí)中常用的思維方法，現(xiàn)有以下類推結(jié)果，其中錯誤的是（　　）
①堿的水溶液通常呈堿性，所以堿性溶液一定是堿的溶液
②氧化物都含有氧元素，所以含氧元素的化合物不一定是氧化物
③酸堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
④燃燒一般都伴隨發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象，所以有發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象的變化就是燃燒
⑤單質(zhì)是由同種元素組成的，則由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)．
A、①②③④B、①②③④⑤
C、②③④⑤D、①③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的用途與其物理性質(zhì)有關(guān)的是（　�。�
A、用白醋或稀鹽酸洗去水壺或熱水瓶膽上的水垢
B、用石墨作干電池的電極
C、做饅頭時，在發(fā)酵后的面團中加入適量的純堿，使蒸熟的饅頭疏松多孔
D、用生石灰作方便面等包裝食品的干燥劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

對物質(zhì)進行分類研究，是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法．下列對有關(guān)物質(zhì)的分類不正確的是（　�。�
A、合成橡膠、合成纖維、塑料都屬于合成材料
B、生鐵和鋼都屬于合金
C、稀鹽酸是一種常見的酸，屬于純凈物
D、赤鐵礦、大理石和空氣等物質(zhì)都屬于混合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2014年央視“3.15”晚會上曝出某品牌金飾品摻假的事件，引起同學(xué)們的好奇．小明同學(xué)拿來一片黃色的金屬，和小軍同學(xué)一起進行了相關(guān)探究活動．
【猜想】①小明認為是黃金 ②小軍認為是銅鋅合金
【設(shè)計實驗】
實驗編號 實驗操作 實驗現(xiàn)象
① 取一小片黃色金屬放在石棉網(wǎng)上用酒精燈加熱 黃色的金屬變黑
② 取一小片黃色的金屬放入稀硫酸中
【得出結(jié)論】
（1）由實驗①可知，猜想
 
（填序號）正確；寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（2）實驗②中的現(xiàn)象是
 
，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
【反思應(yīng)用】假設(shè)你的觀點和小軍相同，請你選用一種類別不同于稀硫酸的試劑，再設(shè)計一個實驗：取一小片黃色的金屬放入
 
稀鹽酸（或稀硫酸）溶液中，實驗中觀察到的現(xiàn)象是
 
．金屬表面有氣泡產(chǎn)生．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)用語填空：
（1）硫酸根離子
 
     （2）2個二氧化氮分子
 
．

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同步練習(xí)冊答案