下列圖像與對(duì)應(yīng)的表述一致的是

實(shí)驗(yàn)

x軸表示的含義

y軸表示的含義

A

將MnO2放入雙氧水中

時(shí)間(s)

溶液中水的質(zhì)量(g)

B

足量紅磷在裝有空氣的

密閉的集氣瓶中燃燒

時(shí)間(s)

瓶內(nèi)氣體的體積(mL)

C

向白色硫酸銅粉末中

逐滴滴加水

水的質(zhì)量(g)

溶液的質(zhì)量(g)

D

CO與CuO反應(yīng)

通入CO的物質(zhì)的量(mol)

CuO的物質(zhì)的量(mol)

A. A B. B C. C D. D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省滕州市九年級(jí)中考復(fù)習(xí)四月階段性自測化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

A~H是初中化學(xué)中常見的8種物質(zhì),它們相互反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示,其中A和B是組成元素相同的液體,D和F是組成元素相同的氣體,E、G均為紅色固體,G為單質(zhì)。(圖中的“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去),試推斷:

(1)G的化學(xué)式 ;

(2)D和F能相互轉(zhuǎn)化,通過化合反應(yīng)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化F→D,反應(yīng)方程式為

(3)寫出B→A反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;

(4)寫出H→G反應(yīng)的化學(xué)方程式____________,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2017屆上海市浦東新區(qū)九年級(jí)中考二模化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

不同場合制取氧氣的實(shí)驗(yàn)原理可能不同。

【實(shí)驗(yàn)室制取氧氣】甲組同學(xué)用以下裝置收集干燥的氧氣。

①寫出圖中儀器名稱a________ b________;

②寫出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________。實(shí)驗(yàn)過程中,觀察到裝置B中白色固體變藍(lán)、C、D中無明顯現(xiàn)象,寫出裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________;

③裝置E用于收集氧氣,請(qǐng)?jiān)趫D中將導(dǎo)管補(bǔ)畫完整________;

④若E中氧氣已集滿,將帶火星的木條放在導(dǎo)管口m處,可觀察到_________;

【潛水艇里制氧氣】潛水艇中可用過氧化鈉(Na2O2)制取氧氣,反應(yīng)原理是:

2Na2O2+2CO2→2Na2CO3+O2。乙組同學(xué)欲用過氧化鈉制取干燥的氧氣。他們更改了上圖裝置中的一些藥品后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),裝置內(nèi)的藥品如下:

乙組實(shí)驗(yàn)

裝置A

裝置B

裝置C

裝置D

裝置內(nèi)藥品

大理石、稀鹽酸

過氧化鈉

氫氧化鈉濃溶液

無水硫酸銅

⑤乙組實(shí)驗(yàn):裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______,C裝置中氫氧化鈉溶液的作用是_____;

⑥在甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)中,裝置D的作用是否相同?闡述理由________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2017屆上海市浦東新區(qū)九年級(jí)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

K2CO3是常用的鉀肥,其焰色反應(yīng)呈

A. 紅色 B. 黃色 C. 紫色 D. 綠色

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2017屆上海市虹口區(qū)九年級(jí)下學(xué)期期中練習(xí)化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題

某小組運(yùn)用數(shù)字化儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn),對(duì)中和反應(yīng)中溶液的pH和溫度進(jìn)行實(shí)時(shí)測定:向含溶質(zhì)0.1mol的氫氧化鈉溶液中逐滴滴加稀鹽酸(開始計(jì)時(shí)),用數(shù)字化儀器采集數(shù)據(jù)可得到溶液的pH隨時(shí)間變化的曲線(如圖一)、溫度隨時(shí)間變化的曲線(如圖二)。

① 根據(jù)圖一判斷中和反應(yīng)發(fā)生的依據(jù)是______,根據(jù)圖二可知中和反應(yīng)是_______反應(yīng)(選填“吸熱”或“放熱”);最終所得溶液的溶質(zhì)是________。

② 求實(shí)驗(yàn)中與0.1mol的氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)的HCl的物質(zhì)的量。(請(qǐng)根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)_______。

③ 請(qǐng)?jiān)趫D三中畫出該實(shí)驗(yàn)中生成氯化鈉的質(zhì)量隨時(shí)間變化的曲線_______。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2017屆上海市虹口區(qū)九年級(jí)下學(xué)期期中練習(xí)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

一定條件下,甲、乙反應(yīng)生成丙的微觀示意圖如下,下列說法錯(cuò)誤的是

A. 反應(yīng)前后分子數(shù)不變

B. 甲是化合物、乙是單質(zhì)

C. 一個(gè)X分子中有三個(gè)原子

D. 參加反應(yīng)的甲、乙的物質(zhì)的量之比為2:1

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2017屆上海市虹口區(qū)九年級(jí)下學(xué)期期中練習(xí)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

鎂在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式是2Mg + CO22MgO + C,該反應(yīng)屬于

A. 化合反應(yīng) B. 分解反應(yīng) C. 復(fù)分解反應(yīng) D. 置換反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年山東省威海市文登區(qū)八校(五四學(xué)制)八年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列現(xiàn)象或事實(shí)與相應(yīng)的解釋不一致的是

事實(shí)

解釋

A

木炭燃燒能生成一氧化碳或二氧化碳

反應(yīng)物的量不同,生成物可能不同

B

二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,但在光照的條件下生成葡萄糖和氧氣

反應(yīng)的條件不同,產(chǎn)物不一樣

C

冰水混合物屬于純凈物

冰、水由同種分子構(gòu)成

D

液氧和氧氣的顏色不同

同種分子在不同溫度時(shí),顏色不同

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年山東省威海經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)八年級(jí)(五四學(xué)制)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是( )

A. 木炭在氧氣中燃燒,生成有刺激性氣味的氣體

B. 磷在空氣燃燒產(chǎn)生大量白霧

C. 鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體

D. 銅在空氣中加熱,黑色固體變紅

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案