【題目】已知A、B、C、D、E五種物質(zhì)中均含有地殼中含量最多的元素,B為無色液體,C為黑色固體、D是石灰石的主要成分。B轉(zhuǎn)化為A的條件是通電,A在點燃條件下生成C。圖中“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關系。五種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關系如圖所示(圖中反應條件及部分反應物或生成物省略)。

(1)A、E的化學式分別是、。
(2)B→A的化學方程式是。
(3)A→C的化學方程式是
(4)E轉(zhuǎn)化為B和D的化學方程式是

【答案】
(1)O 2,Ca(OH)2
(2)2H2O 2H2↑+O2
(3)3Fe+2O2 Fe3O4
(4)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
【解析】地殼中元素含量排在前四位的是:O、Si、Al、Fe ,含量最多的元素是氧元素。D是石灰石的主要成分,那么D是碳酸鈣;B轉(zhuǎn)化為A的條件是通電,故B是水,水通電生成氫氣和氧氣,A、B、C、D、E五種物質(zhì)中均含有氧元素,那么A是氧氣;含有氧元素的黑色固體有:氧化銅、二氧化錳和四氧化三鐵,C為黑色固體、A在點燃條件下生成C,故C是四氧化三鐵。鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵。E含有氧元素,且E能反應得到水和碳酸鈣,結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)及轉(zhuǎn)化關系可知,E是氫氧化鈣,氫氧化鈣和二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水。把推斷出的物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關系中,推斷正確。(1)A是O 2 ,E是Ca(OH)2;(2)水轉(zhuǎn)化為氧氣的化學方程式為:2H2O 2H2↑+O2↑;(3)氧氣轉(zhuǎn)化為四氧化三鐵的化學方程式為:3Fe+2O2 Fe3O4;(4)氫氧化鈣與二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水:Ca(OH)2+CO2==CaCO3↓+H2O。
故答案為:O 2;Ca(OH)2;2H2O 2H2↑+O2↑;3Fe+2O2 Fe3O4;Ca(OH)2+CO2==CaCO3↓+H2O。

本題主要考察物質(zhì)的推斷以及轉(zhuǎn)化,在推斷題中,關鍵是根據(jù)已知信息找出對應的物質(zhì),再根據(jù)物質(zhì)之間的反應進行作答。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】有大小形狀相同的X、Y、Z三種金屬,分別放到相同濃度的稀硫酸中,Z表面迅速冒出氣泡,X表面緩慢的冒出氣泡,Y表面無氣泡冒出,則三種金屬由強到弱的活潑性順序

A.XYZB.YXZC.ZXYD.ZYX

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室完成氧氣和二氧化碳氣體的制取實驗,請按照要求回答問題:

(1)實驗臺前有如圖甲儀器和藥品,請寫出儀器名稱:A__________;B____________。

(2)小明利用上述儀器和藥品可以做到制取氧氣的實驗,實驗前她發(fā)現(xiàn)其中缺少一種藥品,該藥品名稱是________,制取氧氣的化學方程式為________________________________________

(3)檢查圖乙裝置的氣密性:關閉止水夾,向長頸漏斗注水至沒過漏斗的下端口,繼續(xù)加入適量水后,靜置一段時間,若_______________________,則裝置氣密性良好。小亮說利用如乙裝置可制取二氧化碳氣體,與用甲圖儀器組裝的裝置相比,圖乙裝置制取氣體的優(yōu)點是_______________________。

(4)小紅在圖丙裝置內(nèi)加入高錳酸鉀來制取氧氣,寫出該反應的化學方程式__________________;但該裝置存在不足之處,請你改正:___________________________。

(5)若用右圖裝置收集一瓶干燥的二氧化碳氣體,進氣方向已標明,請將圖補充完整_____,可用該方法收集說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是______________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖像有關量的變化趨勢不能正確反映其對應操作的是 ( )
A. 電解水產(chǎn)生氣體的體積
B. 向一定量二氧化錳固體中加入一定量過氧化氫溶液
C. 向盛有少量二氧化錳的燒杯中不斷地加入過氧化氫溶液
D. 等質(zhì)量CaCO3分別與等體積等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸(足量)反應

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】 列對科學家在化學上的貢獻敘述錯誤的是()

A.拉瓦錫發(fā)現(xiàn)空氣的主要成分

B.盧瑟福發(fā)現(xiàn)電子

C.道爾頓建立了原子學說

D.張青蓮主持測定了幾種元素相對原子質(zhì)量的新值

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】科學方法對化學學習起著事半功倍的作用。分類歸納是研究化學物質(zhì)的重要方法。

1)鐵絲燃燒生成Fe3O4的過程中______(填“放出”或“吸收”)熱量。

2)鐵制品的銹蝕過程,實際上是鐵與空氣中的_______等發(fā)生化學反應的過程。

3)與FeSO4,中鐵元素化合價相同的鐵的氧化物的化學式是_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】晶晶同學的化學復習筆記本上有如下記錄,你認為不正確的是

A.化學反應發(fā)生時不一定能觀察到明顯的現(xiàn)象

B.從元素周期表中可以查出元素的相對原子質(zhì)量

C.配平化學方程式的依據(jù)是質(zhì)量守恒定律

D.硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,生成無色無氣味的氣體

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列金屬中,金屬活動性最強的是( 。

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列變化中屬于化學變化的是

A.礦石粉碎B.干冰升華C.鋼鐵銹蝕D.冰雪融化

查看答案和解析>>

同步練習冊答案