【題目】某�;瘜W興趣小組就空氣中氧氣的含量進行了分組實驗探究。
(1)Ⅰ組:
為了充分消耗容器中的氧氣,藥品的用量應保證
(2)小組同學共同設計下圖所示的兩套裝置,你認為合理的是(填序號)。為了確保實驗的成功,在裝藥品之前應該。

(3)Ⅱ組:Ⅱ組同學發(fā)現(xiàn)Ⅰ組實驗可能產(chǎn)生實驗誤差,對實驗進行了改進,下圖是Ⅱ組同學測定空氣中氧氣含量實驗的兩套裝置圖,請結合圖示回答有關問題。

裝置中氣球的作用是
(4)裝置一和裝置二中氣球的位置不同, (填“裝置一”或“裝置二”)更合理,理由是。
(5)用彈簧夾夾緊氣球口部后,檢查裝置一氣密性的方法是。

【答案】
(1)足量
(2)A,檢查裝置氣密性
(3)起緩沖作用,防止裝置內(nèi)壓強過大而使橡皮塞蹦出來
(4)裝置一,能讓空氣更易流通,全部通過銅粉,使氧氣與銅粉充分反應
(5)將注射器向后拉開一段距離,后松開注射器活塞,又回復到原處,說明裝置氣密性良好
【解析】解:(1)為了充分消耗容器中的氧氣,藥品的用量應保證足量;(2)裝置A中燃燒匙的位置靠下,能更充分的反應掉氧氣,故A更合理;為了確保實驗的成功,在裝藥品之前應該檢查裝置氣密性,確保裝置的氣密性良好,否則易導致測定結果不準確;(3)當由于加熱使裝置內(nèi)氣體膨脹壓強增大時,氣球脹大,調(diào)節(jié)壓強,所以氣球的作用是起緩沖作用,防止裝置內(nèi)壓強過大而使橡皮塞蹦出來 ;(4)裝置一中氣球的位置更合理,原因是:能讓空氣更易流通,全部通過銅粉,使氧氣與銅粉充分反應 ;(5)用彈簧夾夾緊氣球口部后,檢查裝置一氣密性的方法是:將注射器向后拉開一段距離,后松開注射器活塞,又回復到原處,說明裝置氣密性良好。
所以答案是:(1)足量;(2)A;檢查裝置氣密性;(3)起緩沖作用,防止裝置內(nèi)壓強過大而使橡皮塞蹦出來;(4)裝置一;能讓空氣更易流通,全部通過銅粉,使氧氣與銅粉充分反應;(5)將注射器向后拉開一段距離,后松開注射器活塞,又回復到原處,說明裝置氣密性良好。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】古丈毛尖聞名全國。綠茶中含有豐富的硒,硒有防癌、抗癌作用,這里的指的是

A.分子B.原子C.元素D.離子

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列對實驗現(xiàn)象的描述,正確的是(

A.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰

B.碳在氧氣中燃燒生成黑色固體

C.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧

D.細鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成了四氧化三鐵

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)由陰陽離子構成的是(  )

A.B.氮氣C.氦氣D.氯化鈉

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學知識有助于我們正確認識、理智選擇、科學生活,下列說法正確的是

A. 鼓勵焚燒秸稈節(jié)約能源B. 工業(yè)廢水處理未達標就排放

C. 煤爐上放一壺水就能防止CO中毒D. 生活垃圾分類回收,科學處理

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】要取用34mL 蒸餾水進行加熱,有以下加熱步驟,正確的順序是

①點燃酒精燈; ②加熱; ③用試管夾夾好試管; ④往試管里加入蒸餾水; ⑤把試劑瓶蓋好放回原處。

A. ①④③②⑤B. ①③④②⑤C. ④⑤③①②D. ④③⑤①②

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于糖類、蛋白質(zhì)、油脂和維生素的說法正確的是(  )

A.淀粉沒有甜味,因此不屬于糖B.維生素是人體不可缺少的營養(yǎng)物質(zhì)

C.葡萄糖不能轉化為人體中的脂肪D.蛋白質(zhì)中只含有碳、氫、氧三種元素

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關氧氣的自述錯誤的是 (  )

A. 我具有可燃性B. 我不易溶于水

C. 我的化學性質(zhì)比較活潑D. 我能供給呼吸

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】能說明鎂條燃燒是化學變化的實驗現(xiàn)象是

A. 發(fā)出耀眼的白光B. 放出大量的熱量C. 打磨后鎂條變亮D. 生成白色粉末

查看答案和解析>>

同步練習冊答案