10.已知A、B為兩種黑色粉末,D為紅色單質(zhì).A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分生成物已省略)

請(qǐng)回答:
(1)B的化學(xué)式為CuO;D的化學(xué)式為Cu;F與B發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuO+CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Cu+CO2
(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(3)將兩只用于醫(yī)學(xué)研究的小白鼠分別放入盛放C,F(xiàn)的兩瓶中,擰緊瓶蓋,結(jié)果兩只小白鼠很快都死了.造成小白鼠死亡的主要原因不同(填“相同”或“不相同”)

分析 本題的解題突破口為“D是紅色單質(zhì)”,則D可能是銅,A能與B反應(yīng)生成銅,且生成的C能與澄清石灰水反應(yīng),則C是二氧化碳,故黑色粉末A和B是氧化銅和碳中的一種,E是碳酸鈣;二氧化碳生成F,F(xiàn)能夠和B反應(yīng)產(chǎn)生銅,因此B是氧化銅,則A為碳,F(xiàn)為一氧化碳;據(jù)此完成相關(guān)的問(wèn)題.

解答 解:“D是紅色單質(zhì)”,則D可能是銅,A能與B反應(yīng)生成銅,且生成的C能與澄清石灰水反應(yīng),則C是二氧化碳,故黑色粉末A和B是氧化銅和碳中的一種,E是碳酸鈣;二氧化碳生成F,F(xiàn)能夠和B反應(yīng)產(chǎn)生銅,因此B是氧化銅,則A為碳,F(xiàn)為一氧化碳;帶入驗(yàn)證符合轉(zhuǎn)化關(guān)系,因此:
(1)B是氧化銅,D是銅,F(xiàn)和B反應(yīng)是一氧化碳和氧化銅反應(yīng)產(chǎn)生銅和二氧化碳;故答案為:CuO;Cu;CuO+CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Cu+CO2;
(2)反應(yīng)②是二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和水,故方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
(3)C是二氧化碳,不能幫助呼吸,本身無(wú)毒,而F是一氧化碳,是有毒的氣體,故造成小白鼠死亡的原因不同,故填:不同.

點(diǎn)評(píng) 本題為框圖式物質(zhì)推斷題,在解此類(lèi)題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列各物質(zhì)按照單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是( 。
A.冰、干冰、食醋
B.氮?dú)、氧氣、空?/td>
C.水銀、水、大理石
D.金剛石、高錳酸鉀、5%的過(guò)氧化氫溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列是合肥市2017年2月份某兩天的空氣質(zhì)量預(yù)報(bào)情況,則說(shuō)法正確的是(  )
A.合肥市首要污染物在不同時(shí)間內(nèi)不一定相同
B.合肥市2月9日的空氣質(zhì)量比8日好
C.空氣質(zhì)量指數(shù)越大,空氣質(zhì)量狀況越好
D.PM2.5是形成酸雨的主要原因

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

18.將一定量的石灰石放入燒杯中,加入100g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),生成的氣體質(zhì)量如圖所示,計(jì)算:

(1)生成的二氧化碳的質(zhì)量;
(2)稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.硝酸鉀與氯化鉀的溶解度曲線如圖所示,回答下列問(wèn)題:
(1)t2℃時(shí),兩物質(zhì)的等質(zhì)量飽和溶液降溫至t1℃,析出固體質(zhì)量較大的是硝酸鉀的溶液.
(2)t2℃時(shí),將25g氯化鉀加入盛有50g水的燒杯中,充分溶解后,得到氯化鉀溶液的質(zhì)量是70g.保持溫度不變,往該燒杯中再加入5g水,充分?jǐn)嚢韬螅然浫芤旱娜苜|(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):不變(選填“變大”“不變”或“變小”).
(3)當(dāng)硝酸鉀中混有少量氯化鉀時(shí),可用降溫結(jié)晶的方法提純硝酸鉀.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列家庭小實(shí)驗(yàn)中,沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是( 。
A.
用簡(jiǎn)易凈水器凈水
B.
用蠟燭制取炭黑
C.
雞蛋殼加入食醋中
D.
自制汽水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常見(jiàn)的思維方式,下列分析推理說(shuō)法正確的是( 。
編號(hào)實(shí)驗(yàn)事實(shí)實(shí)驗(yàn)結(jié)論
A某溶液不能使酚酞變色該溶液一定顯酸性
B常溫下,測(cè)定某溶液的pH=9該溶液一定顯堿性
C某固體能與鹽酸反應(yīng)放出氣體該固體一定是碳酸鹽
D某物質(zhì)能夠?qū)щ?/TD>該物質(zhì)一定是金屬單質(zhì)
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)操作
A鑒別燒堿和純堿取樣,加水溶解,滴入無(wú)色酚酞
B除去CaO中的CaCO3加入適量的稀鹽酸
C驗(yàn)證蠟燭中含有H點(diǎn)燃,在火焰上方罩一個(gè)干冷的小燒杯
D除去N2中的O2點(diǎn)燃?xì)怏w
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.如表是氯化鈉和碳酸鈉在不同溫度時(shí)的溶解度,根據(jù)此表回答:
溫度/℃10203040
溶解度/g氯化鈉35.836.036.336.6
碳酸鈉12.221.839.753.2
①40℃時(shí),氯化鈉的溶解度為36.6g.
②碳酸鈉的溶解度隨溫度的升高而增大(填“增大”或“減小”).
在20℃時(shí),將100g的水加入30g碳酸鈉中,充分?jǐn)嚢韬蟮玫降氖秋柡腿芤海ㄌ睢帮柡腿芤骸被颉安伙柡腿芤骸保,將上述溶液升溫?0℃,該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為23.1% (計(jì)算結(jié)果精確到0.1%).
③10℃時(shí),分別配制表中兩種物質(zhì)的飽和溶液,其中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)較小的物質(zhì)是碳酸鈉.

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