【題目】下列現(xiàn)象符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是

A. 光亮的鐵絲插入到硫酸銅溶液中，鐵絲表面有紅色固體出現(xiàn)

B. 打開(kāi)濃鹽酸的瓶塞，瓶口有白煙

C. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧

D. 鐵絲在空氣中燃燒，火星四射

【答案】A

【解析】A、鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng)，故將光亮的鐵絲插入到硫酸銅溶液中，鐵絲表面有紅色固體出現(xiàn)，正確；B、打開(kāi)濃鹽酸的瓶塞，瓶口有白霧，錯(cuò)誤；C、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙，錯(cuò)誤；D、鐵絲在空氣中不能燃燒，僅能出現(xiàn)紅熱現(xiàn)象，錯(cuò)誤。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水、碳及碳的化合物是最普通、最常見(jiàn)的物質(zhì)．

（1）將渾濁的河水用圖1所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化，其中小卵石、石英砂的作用是 ， 用此裝置凈化后得到的水屬于（填“純凈物”或“混合物”）．
（2）自來(lái)水洗衣服時(shí)，肥皂泡沫少且產(chǎn)生浮渣，說(shuō)明該自來(lái)水是（填“硬水”或“軟水”）．
（3）某同學(xué)用圖2裝置進(jìn)行超氧化鉀（KO2）與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到燒杯內(nèi)導(dǎo)管口有氣泡冒出，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是 ．
（4）取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，將小花的一半用水噴濕，放入盛有CO2的集氣瓶中，可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ， 此現(xiàn)象說(shuō)明CO2具有的化學(xué)性質(zhì)是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2009年12月在哥本哈根召開(kāi)了聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)，氣候變化問(wèn)題進(jìn)一步成為了人類(lèi)關(guān)注的熱點(diǎn)，下列認(rèn)識(shí)不正確的是

A. 溫室氣體除二氧化碳外，還有甲烷、臭氧等。 B. 在生產(chǎn)和生活中提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能用具

C. 開(kāi)發(fā)新能源，禁止開(kāi)采和使用化石燃料 D. 提倡乘坐公交車(chē)、自行車(chē)或步行的方式出行

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列“家庭小實(shí)驗(yàn)”不能達(dá)到預(yù)期目的是( )

A. 品嘗——鑒別白糖和食鹽(廚房中) B. 觀察--鑒別黃銅和黃金

C. 聞氣味——鑒別尿素和碳銨 D. 灼燒——鑒別羊毛和棉線

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某興趣小組設(shè)計(jì)的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，其中實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虺晒Φ氖牵?/span> ）
A. 稀釋濃硫酸
B. 探究燃燒的三個(gè)條件
C.測(cè)定空氣中氧氣的含量
D. 驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是我們?nèi)粘Ｉ畋夭豢缮俚奈镔|(zhì)，下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是

A. 愛(ài)護(hù)水資源主要從節(jié)約用水和防治水體污染兩方面采取相應(yīng)措施

B. 硬水中加入肥皂水，振蕩后有較多泡沫產(chǎn)生

C. 礦泉水是純凈物

D. 用過(guò)濾的方法可使硬水軟化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】要使如圖裝置中的小球鼓起來(lái)，則使用的固體和液體可以是（ ） ①硝酸銨和水 ②石灰石和鹽酸 ③氯化鈉和水 ④氧化鈣和水．

A.②④
B.①②
C.②③
D.③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】經(jīng)測(cè)定某市自然河流都不同程度含磷量超標(biāo)。在測(cè)定水體中含磷量時(shí)，需要用到到鉬酸銨試劑，鉬酸銨的化學(xué)式是(NH4)2MoO4。在(NH4)2MoO4中Mo元素的化合價(jià)是

A. +7 B. +6 C. +5 D. +4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，合理的是

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

A

從空氣在獲取純凈的氮?dú)?/span>

用硫燃燒除去空氣中的氧氣

B

鑒別硬水和軟水

觀察顏色或聞氣味

C

除去混在CO2 中的HCl氣體

把混合氣體通過(guò)足量的氫氧化鈉溶液

D

鑒別硝酸銨和氯化鈉固體

加適量的水溶解，測(cè)量前后溫度變化

A. A B. B C. C D. D

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同步練習(xí)冊(cè)答案