6.請回答家庭生活中的問題:
(1)除去鐵鍋中的鐵銹應選③(填序號):①食鹽  ②白酒  ③食醋.
(2)家里炒菜時油鍋著火,最好的滅火方法是用鍋蓋蓋滅.
(3)某些食品包裝中有一小袋干燥劑(成分為生石灰),它吸收水蒸氣的化學方程式為CaO+H2O═Ca(OH)2;若將其投入水中并滴入紫色石蕊試液,溶液變藍色.
(4)小明同學用pH試紙,按正確操作測定洗發(fā)劑和護發(fā)劑的pH.測得洗發(fā)劑的pH略大于7,則洗發(fā)劑顯堿性;測得護發(fā)劑的pH略小于7.
(5)弱酸性有益于頭發(fā)的健康.想一想,洗發(fā)時應先用洗發(fā)劑,后用護發(fā)劑.

分析 (1)根據(jù)除去鐵鍋中的鐵銹應從金屬氧化物或酸的化學性質(zhì)角度進行分析;
(2)根據(jù)家里炒菜時油鍋著火,要從滅火的原理上尋找答案;
(3)根據(jù)氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,紫色石蕊遇酸變藍色進行分析;
(4)根據(jù)物質(zhì)的pH>7,物質(zhì)顯堿性,pH<7,物質(zhì)顯酸性進行分析;
(5)根據(jù)弱酸性有益于頭發(fā)的健康出發(fā)考慮.

解答 解:(1)鐵銹的主要成分是氧化鐵,可以和酸發(fā)生反應而溶解,故選:③;
(2)滅火的方法有三種,分別是清除可燃物,降低可燃物的溫度至著火點以下,隔絕氧氣或空氣,炒菜時油鍋著火,從方便,有效,環(huán)保,節(jié)約角度來分析,最好的滅火方法是用鍋蓋蓋滅;
(3)生石灰與水反應生成熟石灰,化學反應式是:CaO+H2O═Ca(OH)2;因生石灰與石蕊試液中的水反應生成熟石灰氫氧化鈣,氫氧化鈣是一種堿,紫色石蕊試液遇堿變藍;
(4)從物質(zhì)的PH>7,物質(zhì)顯堿性,PH<7,物質(zhì)顯酸性可知:測得護發(fā)劑的pH略小于7,則護發(fā)劑顯酸性;洗發(fā)劑的pH略大于7,則洗發(fā)劑顯堿性;
(5)從弱酸性有益于頭發(fā)的健康出發(fā),應先用略顯堿性的洗發(fā)劑;再用略顯酸性的護發(fā)劑.
故答案為:(1)③;
(2)蓋上鍋蓋;
(3)CaO;CaO+H2O═Ca(OH)2,藍;
(4)堿;
(5)洗發(fā),護發(fā).

點評 在學習物質(zhì)的性質(zhì)時,要有意識地與其用途結(jié)合起來,能根據(jù)所學知識解決生活生產(chǎn)中的實際問題.

練習冊系列答案
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4.從Fe、C、S、H、O、N六種元素中選擇適當?shù)脑匕匆筇羁眨?br />(1)用適當?shù)姆柡蛿?shù)字填空:
①3個碳酸氫根離子3HCO3-;、谘趸瘉嗚F中鐵元素顯+2價$\stackrel{+2}{Fe}$O;
(2)寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學式
①含三種元素的汽車燃料是C2H5OH;
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5.分類是化學學習和研究的重要方法.下列分類正確的是( 。
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C.人體所需營養(yǎng)素:纖維素、油脂、蛋白質(zhì)
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2.如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,請據(jù)圖判斷下列說法中錯誤的是( 。
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B.t2℃時,將30g甲物質(zhì)加入到50g水中充分溶解后可以形成80克溶液
C.要配制相同質(zhì)量分數(shù)的甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液,應將溫度控制t1
D.t1℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為:乙>甲=丙

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1.下列說法正確的是( 。
A.廁所清潔劑呈強堿性B.溶解度隨溶劑量增多而增大
C.洗滌劑去油污是因為乳化作用D.濃硫酸沾到皮膚上立即用燒堿中和

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11.閱讀思考并回答問題:
(1)請用氫、氧、碳元素的相關(guān)單質(zhì)及化合物的化學式填空.
我知道實驗室可用①H2O2來制取氧氣,氧氣能與②H2(或C)等非金屬單質(zhì)發(fā)生反應.
(2)水是由①氫與氧兩種元素組成的化合物.地球上約20億人口面臨淡水危機,目前,造成水污染主要是②工業(yè)廢水的任意排放(答一點即可).水在一定條件下能發(fā)生分解反應,反應方程式為③2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,做實驗時,點燃氫氣前,一定要④驗純.

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18.下列是生活中常見的物質(zhì),你認為可理解為我們化學中的純凈物的是( 。
A.純凈的空氣B.醫(yī)用的食鹽水
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15.用化學符號或者化學式填寫:
(1)兩個鈉離子2Na+.     
(2)保持水的化學性質(zhì)的最小微粒H2O.
(3)地殼中含量最高的金屬元素Al.

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16.比較、推理是化學學習常用的方法.如表所示是根據(jù)一些反應事實推導出的影響化學反應的因素,其中推理不合理的是(  )
選項化學反應事實影響化學反應的因素
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同步練習冊答案