【題目】驗證一瓶無色氣體是氧氣的簡易方法是____________________.
名校課堂系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】將一種暗紫色固體A在試管中加熱，產生一種無色無味的氣體B，取淡黃色固體粉末C點燃放入B氣體中，會產生藍紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體D。試推斷：（填寫物質名稱）A B C D
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【題目】下列關于氧氣性質的描述錯誤的是
A通常狀況下，氧氣是一種無色、無味的氣體
B 氧氣極易溶于水
C氧氣在低溫、高壓時能變成液體和固體
D氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體
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【題目】 有一位同學暑假去西藏發(fā)生了嚴重的高原反應，醫(yī)生讓他吸氧后癥狀緩解。吸氧可以幫助人克服高原反應的原因是
A. 氧氣是無色無味的無毒氣體 B. 氧氣可以燃燒
C. 吸氧為人體呼吸提供了適量的氧氣 D. 氧氣可以支持燃燒
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【題目】如圖是A，B，C三種物質的溶解度曲線．看圖回答問題： 
（1）0℃時，A，B，C三種物質溶解度由小到大的順序是 ．
（2）t1℃時，將40克C物質放入l00克水中，充分攪拌，所得溶液的質量是克．
（3）要使接近飽和的A物質溶液變成飽和溶液，可采取的一種措施是 ．
（4）將t1℃的A，B，C三種物質的飽和溶液分別升溫至t2℃，所得溶液溶質質量分數的大小關系
是 ．
（5）將t2時A，B，C三種物質飽和溶液降溫到t1時，A中（有無晶體） ， 變成t1的不飽和溶液．
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【題目】實驗室制取某些氣體的裝置圖如圖．請按要求回答下列問題． 
（1）寫出如圖所示裝置中標有序號的儀器名稱：① ， ② ．
（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是（填字母）；若用B和C裝置制取氧氣，B中發(fā)生反應的化學方程式： ．
（3）若制取二氧化碳，選用的液體藥品為；若用F裝置檢驗二氧化碳，應在其中裝入適量的 ， 出現現象時，證明二氧化碳產生．
（4）若制取氫氣，可以使用D或E裝置收集的原因是；若選用F裝置代替D裝置收集氣體，氣體應從（填“a”或“b”）導管口通入．
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【題目】已知A，B，C，D，E五種物質中均含有某種相同的非金屬元素，B為無色液體，C為黑色固體，E是大理石的主要成分．圖中“→”表示物質之間的轉化關系．五種物質的轉化關系如圖所示（圖中反應條件及部分反應物或生成物省略）．
（1）C，E的化學式分別是、 ．
（2）A→B的化學方程式是 ．
（3）E轉化為B和D反應的化學方程式是 ． 
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【題目】金屬在生產、生活中有著廣泛的用途．
（1）指出金屬鐵的一個性質及其對應的用途：性質 ， 對應用途 ．
（2）黃銅是銅鋅合金，其硬度比純銅（填“大”、“小”或“相同”）．
（3）多數金屬在自然界以礦物的形式存在，請寫出一種含鐵元素的礦石名稱 ， 用化學方程式表示工業(yè)煉鐵的原理 ．
（4）世界鋁的產量已經超過了銅，居于第二位．鋁具有、等優(yōu)良性能．
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【題目】關于自來水的生產說法正確的是
A. 自然界的泉水是純凈物 B. 過濾能除去天然水中所有的雜質
C. 加入明礬促使微小懸浮雜質的沉降 D. 最終得到的自來水屬于純凈物
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