我國提出的“一帶一路”是跨越時空的宏偉構(gòu)想,古絲綢之路將中國的發(fā)明和技術(shù)傳送到國外,下列變化或技術(shù)不是化學(xué)變化的是

A.液化氣的燃燒 B.使用火藥 C.石油分餾 D.冶煉金屬

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學(xué) 來源:2017年廣西河池市都安縣中考五;瘜W(xué)試卷 題型:填空題

如圖所示是實驗室制取氣體的裝置,請回答:

(1)寫出有標號儀器的名稱:①_____;②_____。

(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;若用D裝置來收集氧氣,氣體應(yīng)從_____(填“a”或“b”)端進入。

(3)實驗室制取二氧化碳時,若要控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為_____(填序號)。

(4)①用質(zhì)量分數(shù)為37%的濃鹽酸配制100g10%的鹽酸,除了用到膠頭滴管、玻璃棒和量筒外,還需補充的一種儀器是_____。

②將上述配制好的溶液裝入試劑瓶中,蓋好瓶塞并貼上標簽,請在圖所示的標簽內(nèi)填入相應(yīng)的內(nèi)容_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年上海市浦東新區(qū)九年級中考三模化學(xué)試卷 題型:單選題

能使鍋爐中的煤炭充分燃燒的方法是

A.塊狀煤炭粉碎

B.增加煤炭用量

C.減少空氣鼓入

D.加強鍋爐隔熱

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年內(nèi)蒙古呼和浩特市土默特左旗中考一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題

認真分析下列各圖,回答相關(guān)問題:

(1)根據(jù)圖1可知,t1℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度的大小關(guān)系為______。

(2)目前市場上銷售的汽水飲料大多數(shù)是碳酸飲料,其中溶有二氧化碳氣體。打開汽水瓶蓋時,汽水會自動噴出來,這說明氣體在水中的溶解度與______有關(guān)。

(3)在圖2所示的燒杯中加入一定量的硝酸銨,溶解后甲試管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象是________;乙試管內(nèi)的溶液是______(填“飽和”或“不飽和”)溶液。

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年內(nèi)蒙古呼和浩特市土默特左旗中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

將一定量的鋅粉加入到Mg(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3三種物質(zhì)的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,將濾渣放入稀鹽酸溶液里,有氣泡產(chǎn)生.則下列情況不可能存在的是

A.濾渣是Ag、Cu、Zn

B.濾液中含有Zn2+、Mg2+、NO3﹣

C.濾渣是Ag、Cu、Mg

D.金屬活動性順序是Ag<Cu<Zn<Mg

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科目:初中化學(xué) 來源:2019江西省中考信息模擬化學(xué)試卷 題型:推斷題

物質(zhì)王國中的A~F物質(zhì)玩“拼圖”游戲,如圖所示,拼圖的規(guī)則是相鄰的物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)(所涉及反應(yīng)均為初中常見化學(xué)反應(yīng))。A是單質(zhì),B和C可用于配制波爾多液,D是胃液主要成分,E是紅色的氧化物。

(1)C的化學(xué)式是_________。

(2)A與B反應(yīng)的基本類型是__________。

(3)D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。

(4)若將F按上圖所示的形狀放置,則物質(zhì)F的化學(xué)式可能是__________。

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科目:初中化學(xué) 來源:2019江西省中考信息模擬化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

2018年10月24日,舉世矚目的港珠澳大橋勝利通車。港珠澳大橋發(fā)泡劑保溫材料使用了江西樂平世龍生產(chǎn)的偶氮二甲酰胺(AC)化學(xué)式為C2H4N4O2。下列說法正確的是_____

A 偶氮二甲酰胺中氮元素質(zhì)量分數(shù)最大

B 偶氮二甲酰胺由碳、氫、氧元素組成

C 偶氮二甲酰胺屬于天然高分子材料

D 偶氮二甲酰胺中碳、氫元素的原子個數(shù)比為_____

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年5月湖北省黃石市中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題

(1)請結(jié)合如圖所示實驗回答問題:


 

①實驗一銅片上的白磷燃燒紅磷不燃燒,說明燃燒的條件之一是______。

②實驗二活性炭具有______、過濾作用。

③實驗三集氣瓶中水的作用是______。

(2)下列各組物質(zhì)的鑒別或除雜方法括號內(nèi)是雜質(zhì)均正確的是______用字母作答。

選項

物質(zhì)

方法

A

通過灼熱的氧化銅

B

加無色酚酞試液

C

加水溶解、過濾

D

溶液

加入適量的氫氧化鈉溶液、過濾

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年重慶市中考二模化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某中學(xué)的一個化學(xué)興趣小組用石灰石和鹽酸制取一瓶CO2,驗滿后,將澄清石灰水倒入集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)沒有變渾濁。興趣小組對這個異,F(xiàn)象進行了探究。

[提出問題]澄清石灰水為什么沒有變渾濁?

[查閱資料] (1)CO2過量時,CaCO3沉淀會轉(zhuǎn)化為可溶于水的Ca(HCO3)2

(2)AgCl不溶于稀硝酸

[提出猜想]Ⅰ、石灰水已完全變質(zhì)Ⅱ、_____Ⅲ。 CO2 中混有HCl

[實驗方案]興趣小組用原藥品繼續(xù)制取CO2,并進行探究。制備CO2的化學(xué)方程式為_____。

步驟

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結(jié)論及化學(xué)方程式

(1)

取少量澄清石灰水于試管中,加入碳酸鈉溶液。

產(chǎn)生白色沉淀。

猜想I不成立。

(2)

將少量氣體通入盛有澄清石灰水的試管中。

_____

猜想Ⅱ不成立。

(3)

將氣體通入盛有硝酸銀溶液的試管中,再加稀硝酸。

產(chǎn)生白色沉淀

猜想Ⅲ成立。反應(yīng)方程式為

_____

[實驗結(jié)論]制取的CO2氣體中混入了HCl,所以澄清石灰水沒有變渾濁。

[交流討論]若要收集到純凈、干燥的CO2,需將混合氣體依次通入飽和NaHCO3溶液和_____。

[拓展思考]回憶課本中收集呼出氣體的操作后,同學(xué)們嘗試用排水法收集一瓶CO2,倒入澄清石灰水后,石灰水變渾濁。你認為該實驗成功的原因是_____(寫一點)。

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