王安石的《梅花》詩(shī)：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”詩(shī)人在遠(yuǎn)處就能聞到淡淡的梅花香味的原因是  （    ）

   A.分子很小         B.分子是可以分的   C.分子之間有間隙   D.分子在不斷地運(yùn)動(dòng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí)，同學(xué)們對(duì)組成萬(wàn)物的基本物質(zhì)有了進(jìn)一步了解．

（1）現(xiàn)有H、C、S、O四種元素，請(qǐng)選用其中的元素寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：

①天然氣的主要成分CH4；②極易與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體  ；

③用于煉鋼的氣體O2；④造成酸雨的氣體  ．

（2）如圖是某隕石樣品中各種元素含量的比例圖．

①該隕石中含3種非金屬元素，其中含有量最多的是氧元素．

②鈉離子的結(jié)構(gòu)示意圖為，則X=   ．

③此隕石樣品中不可能含有的化合物是  ．

A．CaCO3  B．K2SO4  C．Al2O3  D．SiO2．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


小明測(cè)得石灰石與一定量的稀鹽酸反應(yīng)后的溶液PH為2，也適量該溶液向其中逐滴加入碳酸鈉溶液，并測(cè)得溶液PH隨加入碳酸鈉溶液體積的變化曲線如下圖所示。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
   （1）A點(diǎn)處溶液中的兩種溶質(zhì)是                (寫(xiě)化學(xué)式)；
   （2）AB段可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                    ；
   （3）BC段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                  ；
   （4）CD段PH上升的原因是                         ；

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


以下說(shuō)法正確的是                                                  

   A．中和反應(yīng)有鹽和水生成，因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

   B．氧化物中含有氧元素，而含氧元素的化合物不一定是氧化物

   C．堿中都含有氫元素，所以含有氫元素的化合物一定是堿

   D．置換反應(yīng)一定有單質(zhì)生成，所以有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)與我們的生產(chǎn)密切相關(guān)，請(qǐng)?jiān)囉盟鶎W(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)解釋下列現(xiàn)象或做法的原因（用化學(xué)方程式表示）：

（1）人的胃液中含有少量鹽酸，服用含少量細(xì)鐵粉的補(bǔ)血藥品，能治療缺鐵性貧血

                                                                            

（2）食品包裝袋中的干燥劑（主要成分是氧化鈣）有防潮作用

                                                                              

（3）用石灰漿粉刷墻壁，在一段時(shí)間內(nèi)墻壁會(huì)“出汗”

                                                                    

（4）長(zhǎng)期存放的氫氧化鈉溶液，因保存不當(dāng)而發(fā)生變質(zhì)

                                                                    。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


二氧化碳能使紫色石蕊試液變紅是因?yàn)椋?nbsp;   ）

A.能生成碳酸，因而使石蕊試液變紅     B. 二氧化碳能與石蕊反應(yīng)，使其變紅

C. 它溶解在水里形成二氧化碳溶液   D. 以上解釋都不對(duì)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列元素符號(hào)中，書(shū)寫(xiě)不正確的是(       )

A.氧O       B.鋁Al       C.鈉NA         D.鎂Mg

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


黨的十八大報(bào)告中把“生態(tài)文明建設(shè)”首次提升到更高的戰(zhàn)略層面，要求加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護(hù)力度。下列做法不符合這一要求的是（      ）

A．提倡步行或自行車等短途交通方式

B．大力發(fā)展公交及軌道交通等公共交通事業(yè)，緩解城市汽車尾氣排放問(wèn)題

C．在農(nóng)田里大量焚燒秸稈、樹(shù)枝等農(nóng)林廢棄物，以獲得某些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

D．實(shí)時(shí)對(duì)企業(yè)的排氣進(jìn)行監(jiān)測(cè)，從源頭上控制、減少大氣排放污染源

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖是實(shí)驗(yàn)室中常用的幾種裝置．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖1有編號(hào)儀器的名稱：①  ．

（2）實(shí)驗(yàn)室A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式：    ．

（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2選用裝置的組合是BC，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為   ．

（4）裝置B雖然操作簡(jiǎn)便，但無(wú)法控制反應(yīng)速率．可從圖2中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中選取Ⅲ（填序號(hào)）取代B中的單孔塞，以達(dá)到控制反應(yīng)速度的作用．

（5）圖3裝置也能用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2，該裝置的優(yōu)點(diǎn)是  ；能否將銅網(wǎng)改成鐵絲網(wǎng)，為什么？   ．（用化學(xué)方程式表示）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案