為了人類的可持續(xù)發(fā)展,我們應綜合利用資源.保護環(huán)境,跟自然和諧相處:
(1)塑料制品吩咐了我們的生活,為我們到來了方便,但廢棄塑料處理不當會對環(huán)境造成不利的影響,人們把廢棄塑料給環(huán)境帶來的危害稱為“
 
”.
(2)大量煤的燃燒產(chǎn)生SO2,機動車尾氣排放出的氮氧化合物,它們跟水反應的生成物隨雨水降落到地面,便形成“
 
”,它已成為全球性災害.
考點:白色污染與防治,酸雨的產(chǎn)生、危害及防治
專題:化學與環(huán)境保護
分析:(1)根據(jù)塑料造成的污染是白色污染解答;
(2)空氣污染物中,二氧化硫、二氧化氮等物質(zhì)能和水反應生成顯酸性的物質(zhì),當雨水的pH小于5.6時,就形成酸雨,酸雨的危害是相當大的.
解答:解:
(1)白色污染是人們對難降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染環(huán)境現(xiàn)象的一種形象稱謂.減少使用不必要的塑料制品可以減少白色污染;
(2)空氣污染物中,二氧化硫、二氧化氮等物質(zhì)能和水反應生成顯酸性的物質(zhì),當雨水的pH小于5.6時,就形成酸雨.
答案:
(1)白色污染;
(2)酸雨.
點評:本題主要考查學生運用所學化學知識綜合分析和解決實際問題的能力.增加了學生分析問題的思維跨度,強調(diào)了學生整合知識的能力.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

為測定某CuSO4溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),化學小組的同學取CuSO4溶液100g,向其中滴加一定濃度的NaOH溶液,至不再產(chǎn)生沉淀為止,共用去NaOH溶液80g,過濾,得到濾液175.1g.請計算:
(1)該反應生成沉淀
 
g;
(2)該CuSO4溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).
(溫馨提示:CuSO4+2NaOH═Cu(OH)2↓+Na2SO4

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科目:初中化學 來源: 題型:

質(zhì)量均為mg的鋅粒和鐵粒(顆粒大小、形狀均相同),分別和100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)均為9.8%的兩份稀硫酸反應,反應情況如圖所不.請回答有關問題:

(1)兩圖中的a均代表
 
(填“鋅’或“鐵”)與硫酸的反應,若要使b斜線向a斜線靠攏,可以采取的措施是
 
 (填寫一種方法);
(2)圖1的情況可能是
 
 (填序號).
A.鋅正好完全反應,鐵過量    B.鐵正好完全反應,鋅過量
C.鋅和鐵都沒有剩余,酸過量  D.鐵和鋅均過量,酸不足
E.鋅和鐵都有剩余,且剩余固體質(zhì)量相等
(3)滿足圖2情況的m取值范圍是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

構建知識網(wǎng)絡是一種重要的學習方法.如圖是關于鐵化學性質(zhì)的知識網(wǎng)絡(“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)),C為紅色固體單質(zhì).請回答下列問題:
(1)A物質(zhì)的化學式為
 

(2)將反應②中的一種氣體產(chǎn)物通入到澄清石灰水中出現(xiàn)白色沉淀,寫出這一現(xiàn)象的化學方程式
 

(3)反應④中除Fe外的另外一種反應物在水溶液中解離出來的陽離子的化學符號是
 

(4)寫出反應③的方程式,并注明基本反應類型:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

原子序數(shù)11-18元素的符號和原子結(jié)構示意圖如圖,請結(jié)合如圖回答問題:
(1)原子序數(shù)為12的原子在化學變化中容易
 
(填“失去”或“得到”)電子,形成的離子符號為
 

(2)原子序數(shù)13、17的元素在化學反應中形成的化合物的化學式
 

(3)以上8種元素有什么共同特點(寫出一種即可)
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,試回答:
(1)t℃時兩種固體物質(zhì)的溶解度大小關系為A
 
B(填“>”“=”“<”)
(2)當A中含有少量B時,可以用
 
法提取A.
(3)在
 
℃時,A、B的溶解度相等,此溫度下所得飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某同學為驗證鐵、鋅、銅三種金屬的活動性順序,設計了四種方案,其中既可行又簡便的是( 。
A、將Zn分別加入FeSO4、CuSO4溶液中
B、將Zn、Fe 分別加入CuSO4溶液中
C、將Fe分別加入ZnSO4、CuSO4溶液中
D、將Fe、Cu分別加入ZnSO4溶液中

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列各物質(zhì)的使用材料不屬于有機合成材料的是( 。
A、塑膠跑道B、塑料盆和桶
C、滌綸布料D、電腦芯片

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列選項的操作或反應所對應的曲線圖正確的是(  )
A、①將飽和石灰水升溫
B、②等體積、等質(zhì)量分數(shù)的雙氧水溶液分解
C、③一定量的鋅粉與稀鹽酸反應
D、④在等體積不同質(zhì)量分數(shù)的KOH溶液中滴入相同質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸

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